2012 06 05 taalwijzer presenteren voor om
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

2012 06 05 taalwijzer presenteren voor om

on

  • 346 views

presentatietips powerpoint

presentatietips powerpoint
met gedragsindicatoren

Statistics

Views

Total Views
346
Views on SlideShare
345
Embed Views
1

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
1

1 Embed 1

http://www.linkedin.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • Goede, duidelijke slides. Ik hoop dat de lezers ze toepast. Nogal dikwijls maken we een presentatie maar dan is nog maar pas de inhoud klaar. Het duurt nog PI keer zolang om ze kwaliteitsvol en attractief te maken, zoals je beschrijft.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

2012 06 05 taalwijzer presenteren voor om 2012 06 05 taalwijzer presenteren voor om Presentation Transcript

  • presentatietips OMversie 4 juni 2012 www.howest.be
  • Inhoudstructureren formuleren vormgeven organiseren
  • Inhoud structureren ▫ opbouw  inleiding  midden  slot formuleren ▫ stemgebruik ▫ lichaamstaal ▫ taal vormgeven organiseren
  • Structurerenstructureren formuleren vormgeven organiseren
  • Opbouw drieledige structuur ▫ opening/inleiding ▫ midden ▫ slot
  •  TTT methode ▫ Tell your audience what youre going to tell them ▫ Tell them ▫ Then tell them what you told them
  • Inleiding Ik trek de aandacht van mijn publiek. ▫ actualiteit  iets actueels als kapstok gebruiken ▫ anekdote ▫ metafoor ▫ humor  gevaar: ..pijnlijke stilte… ▫ citaat  maar vermeld wel je bron!
  • Inleiding Ik begroet mijn publiek.
  • Inleiding Ik stel mezelf voor.
  • Inleiding Ik geef mijn structuur mee.
  • Inleiding Ik geef doel en doelgroep mee.
  • Inleiding Ik geef de kern van mijn betoog mee.
  • Inleiding Ik geef aan wanneer er ruimte is voor vragen.
  • Midden Ik pas mijn betoog aan doel en doelgroep aan.
  • Midden Ik herhaal mijn kern regelmatig. ▫ natuurlijk niet overdrijven…..
  • Midden Ik blik vooruit en koppel terug.
  • Midden Ik zorg voor vlotte overgangen.
  • Midden Ik houd mij aan de essentie.
  • Midden Ik geef functionele voorbeelden.
  • Voorzie een pauze menig onderzoek heeft aangetoond dat mensen niet langer dan 60 min. na elkaar geconcentreerd kunnen/willen luisteren….
  • Midden Mijn presentatie heeft een logische opbouw (vaste structuur).
  • Slot Ik koppel terug naar doel en doelgroep.
  • Slot Ik controleer of ik mijn doel heb bereikt ▫ informeren ▫ activeren ▫ overtuigen
  • Slot Ik sluit krachtig af. ▫ laatste indruk blijft hangen… ▫ samenvatting  wat je laatst zegt, ligt vers in het geheugen! ▫ stelling (uitsmijter)  mogelijkheid tot debat achteraf ▫ belofte ▫ vraagteken ▫ teruggrijpen naar je opening
  •  Ik werk interactief.
  •  Ik stel vragen.
  •  Ik geef het publiek de gelegenheid om vragen te stellen.
  •  Mijn inhoud stemt overeen met de opdracht.
  •  Ik heb mijn bronnen vermeld (waar relevant).
  • Wij leren door 1 % door tasten 4 % door ruiken 15 % door horen 30 % door ZIEN 50% door DOEN ▫ interactie verhogen! (*)
  • Formulerenstructureren formuleren vormgeven organiseren
  • Stemgebruik Ik articuleer duidelijk.
  • Stemgebruik Ik intoneer afwisselend.
  • Stemgebruik Mijn volume is aangepast (microgebruik).
  • Stemgebruik Mijn tempo is aangepast.
  • Stemgebruik Ik haal rustig adem.
  • Stemgebruik Ik las af en toe een stilte/pauze in.
  • Stemgebruik Ik maak geen storende geluiden (kuchen, keel raspen, smakken, schrapen…).
  • Lichaamstaal Ik start met een glimlach en blijf verder enthousiast.
  • Lichaamstaal Ik heb oogcontact met mijn publiek.
  • Lichaamstaal Ik heb een open houding.
  • Lichaamstaal  Ik pas mijn gebaren aan (thuis bekijken).http://www.youtube.com/watch?v=ooOQQOQdhH8&feature=related
  • Wat moet ik met mijnhanden doen?
  • Lichaamstaal Ik sta stevig met twee voeten op de grond (niet wiebelen).
  • Lichaamstaal Ik gebruik het podium correct.
  • Lichaamstaal Mijn kledij en kapsel zijn verzorgd en aangepast.
  • video bekijk dit thuis ▫ http://www.youtube.com/watch?v=1ICuHhbHvMA &feature=related
  •  begin
  •  iets beklemtonen
  •  zonder enige twijfel
  •  terwijl iemand een vraag stelt
  • Taal Ik gebruik spreektaal. Ik maak mijn zinnen niet te lang. Ik lees/dreun mijn tekst niet af.
  • Taal Mijn woordenschat en uitspraak zijn correct.
  • Taal Mijn woordgebruik is aangepast aan de doelgroep (uitleg vaktaal).
  • Taal Ik vermijd clichés.
  • Taal Ik vermijd stopwoorden.
  • Taal Ik gebruik voldoende en correcte signaalwoorden. ▫ bv.  ten tweede  ten slotte  dus je geeft duiding aan de structuur van je tekst.
  • Taal Ik gebruik consequente aanspreekvormen. ▫u ▫ je/jullie
  • Taal De spelling op mijn dia’s/hand-outs is correct.
  • Taal Ik zorg voor variatie in mijn zinsbouw.
  • Vormgevenstructureren formuleren vormgeven organiseren
  • audiovisuele ondersteuning Ik gebruik aangepaste hulpmiddelen.
  • audio-visuele ondersteuning Ik gebruik bij voorkeur beelden om mijn verhaal te ondersteunen in plaats van tekst. ▫ bv. screenshot website ▫ bv. folder
  • audio-visuele ondersteuning Ik laat enkel beelden en tekst zien die relevant zijn.
  • audio-visuele ondersteuning "Ik kader een eventueel videofragment duidelijk in de presentatie en houd de lengte ervan in het oog."
  • audiovisuele ondersteuning Mijn visuele ondersteuning oogt professioneel en is conform de basisregels ▫ kleur ▫ lettertype ▫ animatie ▫ …
  • audiovisuele ondersteuning Ik blijf praten terwijl ik demonstreer.
  • Organiserenstructureren formuleren vormgeven organiseren
  •  Ik dien mijn abstract/voorbereiding tijdig in (indien gevraagd).
  •  Ik heb mijn presentatie ingeoefend ▫ voor een testpubliek ▫ voor de spiegel ▫…
  •  Als ik in een andere taal moet presenteren, denk ik bij de voorbereiding al in die taal.
  •  Ik stel mijn materiaal op voor de presentatie begint ▫ laptop ▫ beamer ▫ projectiescherm ▫ internetconnectie ▫ microfoon ▫ USB-stick ▫ opstelling ruimte ▫ …
  •  Ik heb voldoende hand-outs mee of vooraf doorgegeven (indien gevraagd).
  •  Ik kom ruim op tijd.
  •  Ik ken de locatie en heb mijn podiumgebruik daarop afgestemd.
  • gsm Ik zet mijn gsm uit.
  • tot slot Sylvie Verleye vroeg aan dertig Belgische topvrouwen hoe belangrijk presentaties zijn in hun job. Het antwoord kan je lezen in haar boek Stilte, ik Spreek!, waaruit we volgende drie essentiële tips hebben gehaald. 1 - Drie is troef ▫ Structureer je presentatie rond drie kernboodschappen. Vertrek vanuit de gedachte: ‘wat wil ik dat het publiek onthoudt’. Vat dit samen in drie gedachten die je stuk voor stuk duidelijk maakt. Die drie punten zijn meteen een goede geheugensteun voor jezelf. 2 - Meer dan slides alleen ▫ Maak een onderscheid tussen de slides die je presenteert en de documentatie die je de deelnemers meegeeft of verspreidt via e-mail of intranet. Voeg hiervoor extra informatie toe in de notities onderaan de slide, die je zo kan afdrukken. 3 - Gebruik een elevator pitch ▫ Moet je een presentatie houden voor een directiecomité, beperk je dan tot een elevator talk van drie tot vijf minuten. Gebruik zo weinig mogelijk of liefst geen slides, werk een duidelijke rode draad uit en houd je aan de kernboodschappen.
  • http://www.youtube.com/watch?v=KbSPPFYxx3o&feature=autoplay&list=PLF6980AD32184EF1E&playnext=2