• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
ประวัติการทำงาน ผอ.เชิดศักดิ์
 

ประวัติการทำงาน ผอ.เชิดศักดิ์

on

  • 1,535 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,535
Views on SlideShare
974
Embed Views
561

Actions

Likes
0
Downloads
3
Comments
0

2 Embeds 561

http://directorcherdsak.wordpress.com 560
http://www.slideshare.net 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    ประวัติการทำงาน ผอ.เชิดศักดิ์ ประวัติการทำงาน ผอ.เชิดศักดิ์ Presentation Transcript

    • . ก ก . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F , -ก ก F - F F . - F F F ก ก .. F F F F , -F F F F - ก ก F F - ก - F F F -ก F ก ก F ก - ก F ก F .. .. F , F .. F .. F , F .. F - Fก ก ก F F F .. .. F F , - F F F -Fก กก ก F ก ก F ก ก F -F ก F F ก ก ก F ก .
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F F , F F F - F F กก ก F ก ก ก ก F .. F F , F F F .. F ก , F ก F .. F ก , -F ก F - ก ก ก F F ก ก F ก .. F ก , -F ก F - ก F ก ก ก .. -ก F ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -F ก F - F F F ก ก - ก ก F F F ก ก ก ก ก ก - กก ก F ก ก ก .. F ก , -F ก F - ก ก F ก F ก - ก F F ก ก ก ก ก ก - ก Fก ก - ก ก ก F ก ก ก ก - ก ก ก ก ก - ก F ก - ก ก ก ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -F ก F - ก ก ก ก F ก ก ก ก ก ก ก F ก ก -ก ก Fก ก - ก ก ก ก ก - ก ก ก ก F - ก ก F ก ก ก .. .. F ก , F ก F -ก ก F ก - Fก ก ก ก F ก ก ก ก -F ก F - ก ก ก ก ก ก ก - ก ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , F ก F -ก F ก ก ก .. F ก , -F ก F - ก ก - ก ก ก ก ก - ก ก ก ก - ก ก F ก F F ก - ก กก ก ก - ก ก ก ก ก F ก ก ก - F F - ก - ก ก F F ก F ก ก -ก F ก ก - กก F F F F ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -F ก - ก F F ก -ก ก ก ก F ก. . - ก ก F ก - ก ก ก ก F ก F F F F ก - ก ก ก F F F ก F F - ก ก กก ก - ก Fก ก F F F ก - ก ก F ก ก - ก ก ก " " - ก ก ก - ก ก ก ก ก F ก F F ก " - ก ก ก ก ก " F ก -ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , - ก ก ก ก F ก - ก ก ก .ก. . ก F ก -ก ก F ก F F F F ก ก - ก ก ก ก F ก F F F F ก F F F ก F F - ก ก ก ก - ก ก ก ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -F ก - ก F ก ก -ก ก ก ก F F F Balancad ก. . Scorecard&Key Performance Indicators - ก ก ก F ก F - กF F F ก F F -ก F ก ก - ก ก ก ก ก ก ก - ก ก - ก ก ก ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -F ก -ก F ก ก - ก ก ก - ก ก F - ก ก ก ก ก ก F ก -ก ก ก ก ก F F F - ก ก F ก - ก ก ก ก F ก ก ก F F - ก ก ก -F กก ก .. F ก , -F ก ก -ก กก ก ก - ก ก ก ก ก / Fก ก - ก ก ก F ก ก -ก F ก ก ก F -ก ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -F ก ก - ก F F ก ก - ก ก Fก ก F F ก F - F F ก .ก. . F F ก ก - F F ก ก ก - F F ก ก .ก. . . . - F F ก ก F ก F F ก . , - F F ก ก ก F ก ก ก ก , -ก ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -F ก - ก ก F ก ก ก - ก ก F ก F(KM)ก ก ก กF ก F -ก ก F ก - ก ก ก ก ก ก F F ก . . - F F ก .ก. . F F ก ก - F F ก ก ก - F F ก ก .ก. . . . - F F ก ก F ก F F ก . ,
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , - F F ก ก ก F ก ก ก ก , - ก ก ก F ก ก กF ก .- -ก ก ก ก ก - ก F ก F กF -ก ก ก ก ก ก - F ก - ก F ก F - F -ก ก F F กก ก F ก F
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -ก ก F F กก ก F ก F -ก ก ก ก ก - ก ก ก F -F F - ก ก ก ก ก F ก ก ก ก ก F . - F ก -F F - ก ก ก ก " ก F ก F ก ก F F " Fก F
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , - ก ก ก ก ก F ก F . - ก ก F F ก ก ก ก ก . -F ก - ก ก ก ก ก ก . - ก ก ก ก F ก F -ก ก ก -ก ก ก ก ก -ก ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , - ก - ก ก ก ก กก F ก ก. . .ก .. F ก , -F ก - ก ก ก ก -ก ก ก ก ก ก ก - F F ก .ก. . F F ก ก ก ก ก - F F ก ก ก - F F ก ก .ก. . . . - F F ก ก F ก F F ก . , - F F ก ก ก F ก ก ก ก ,
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -ก ก .. - ก ก ก F ก ก กF ก .- -ก ก ก ก ก -. ก F ก F กF -ก ก ก ก ก ก - F ก - ก F ก F - F -ก ก F F กก ก F ก F
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -ก ก F F กก ก F ก F -ก ก ก ก ก - ก ก ก F -F F - ก ก ก ก ก F ก ก ก ก ก F . - F ก -F F - ก ก ก ก " ก F ก F ก ก F F " Fก F
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , - ก ก ก ก ก F ก F . - ก ก F F ก ก ก ก ก . -F ก - ก ก ก ก ก ก . - ก ก ก ก F ก F -ก ก ก ก ก - ก -ก ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , -F ก -ก ก ก F ก ก ก F ก - ก ก F F ก F F F / ก .ก . - ก ก ก ก ก - ก ก FF ก ก ก ก ก - ก ก ก กก F ก ก ก ก , , - ก ก กก ก F F F ก ก กF F
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , - ก ก ก ก ก F F F . - F F ก ก F ก F F ก . , - F F ก ก ก F ก ก ก ก , .. F ก , -F ก - ก ก F F .ก - ก ก ก ก F ก F F ก ก ก .ก ก ก ก กF F F กF F ก ก ก ก ก ก ก ก -ก ก ก F ก ก - ก ก ก ก ก F ก F ก ก ก ก กF - ก ก F ก F ก F F ก ก
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , - ก ก ก ก ก ก ก - ก ก ก Fก ก ก ก - ก ก ก - ก ก F F ก F F F / ก .ก . - F F ก ก F ก F F ก . ,
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก , - F F ก ก ก F ก ก ก ก , - ก ก FF ก ก ก ก ก - ก ก ก กก F ก ก ก ก , , - ก ก กก ก F F F ก ก กF F - ก ก ก ก ก F F F .
    • . ก ( F ) . . / . . F . ก ก / ก / . / F F .. F ก -F ก - ก F F ก - ก ก F ก ก ก ก ก ก F .ก . - / F ก F ก ก ก ก ก ก - ก ก ก กก - F F ก ก ก ก ก ก F .ก. . . ก ก - F ก ก ก ก - ก F ก ก F F EDUCATION HUB ก ก ก F ( F ก ) - ก F ก . ก - ก ก - ก ก F .. F ก - ก ก ก ก F - ก .
    • . ก . . . F F F ก กF F . . F ก ก F . . F F F - F ก กก ก ก F . . F F . . F ก ก ก F F ก F F F ก F ก ก ก F F กF F F F F F F ก กก ก ก F F ก
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F . F F F . . - F ก F F ก . . F F F ก . . กก ก ก F ก F F ก ก - F ก F ก ก - F ก F F F F ก F F F - F FF กก F F ก ก กF F - F F ก F ก - F กก ก ก F กF F ก F ก ก - ก ก F F ก ก F F F F ก F ก F ก F F
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก F - F FF F F ก . . - F ก กก F ก F F กF F - F FF F ก - F F ก Fก ก F - F FF ก F ก ก - F ก ก F F ก F ก F Fก ก F - F F ก ก ก - ก F F F F ก ก ก F ก F ก ก - F F ก ก กก F ก F - F F Fก ก
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก F - F ก F F ก . . ก ก . F Fก ก ก ก - F FF ก F F ก F - F F ก ก ก ก - F F ก F - F FF ก F - F F Fก ก F ก F - F FF F ก ก ก ก - F FF F ก ก ก ก
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก F - F F ก กก F ก F . . ก ก ก - F F ก - ก ก .. - F F F F กก ก ก ก - F ก F F F - F ก ก ก ก F F ก Think Earth - F ก F F ก F - F ก Fก ก ก ก F
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก F - F F ก ก F . . ก กก F F ก ก ก ก ก
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก . . - F F กF F ก ก . . - F ก ก F ก F F ก ก - F ก F ก - ก ก ก ก ก ก F ก ก ก ก ก ก - F Fก ก ก F Fก - ก ก F ก F ก ก ก - F ก ก F - กก F ก F ก F F F ก ก F F F ก ก ก ก - F ก ก - F ก F F F - ก ก F ก F ก - F ก F F ก ก ก กก F ก - F ก F ICT ก ก ก F ก F .. กก F กF F ก F ก F ก - ก F ก ก F F - F ก ก F F .. I Yamaha all Thailand marching band competition VII
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก . . - F F F . . - ก ก ก ก F ก กก F F F F F F ก ก ก ก ก - ก ก F F F ก - F F กF F ก ก F F ก F - F ก F F ก ก - F ก F ก ก AYC ก ก ก F ก ก ก ก ก ก - F Fก ก ก F Fก ก ก ก - ก F ก ก - F ก ก F ก ก ก ก F F F ก -ก ก ก ก F F ISO ก ก ก F ก - F ก F - ก F ก ก SY STEP ก F F
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก . . - F . . F ก ก ก กก F ก F ก F .. กก F กF ก F ก F ก - ก ก ก ก ก ก F ก ก F - F F ก ก กก ก กก F F Fก F ก F ก F ก ก - ก ก F ก ก ก - F ก ก - F ก ก F: ก ก F - ก ก F Fก ก ก ก
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก . . - F F ก F ICT ก ก . . - F ก ก ก F ก ก F F F F .. F F ก ก ก ก - F ก Fก ก F F F - F ก F F F F F F - F ก ก ก F F ก ก F F - F F ก ก F Fก ก ก F ก F ก F
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก . . - F F ก ก F F F . . ก F F - F ก F ก ก ก ก F ก ก กF ก ก ก ก F - F / / ก ก F ก ก ก ก กF F F F F ก - Fก ก ก ก AYC F ก - ก F F F F ก ก F ก F ก F - F ก ก ก F ก F F - ก F ก F F - ก F ก ก ก F
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก . . - F F F F . . ก F Fก ก ก F F F ก F - F ก F F ก ก ก F ก ก ก ก F
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก - F ก ก F F F -ก Fก ก ก ก F ก F F F F Fก -ก ก F ก ก F Fก ก ก F -ก F F F F F - ก F F F F ก ก กF F F F Fก F F F - F ก กF ก F ก - ก F ก ก ก ก F ก ก ก GMS ก ก F ก F ก - ก F F F - ก F ก ก ก F (SMP) ก ก - F ก ก ก F - F ก S CLUB SUPER HERO - F ก F Fก HOOP JAM F Fก A F ก ก ก F - F F F F กF - F ก S CLUB SUPER HERO ก ก F ก HOOP JAM F Fก B - F F ก ก F ก กก ก F F F F ก F
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก - F F -ก F , ก ,F F , Fก F Fก F กก ก - ก ก ก NS STEP ก - ก F ก F ก ก F B ก - F F ก F - ก International School Bangkok F F F ก F Girls Friendship Basketball Tournament ก F - F ก F F F Fก F - ก ก F Fก - ก ก Fก ก ก ก ก - ก ก F F - F กก F F F กF ก ก F Fก ก ก - ก F - ก F F F Fก ก F F - - F ก ก F ก F F F F F
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก - F ก - F F F F F F ก ก ก ก F ก F F -ก ก ก ก ก ก Fก ก ก F - ก ก F F F ก ก ก ก - กก Big Cleaning Day F ก ก F - ก F กก - F F F ก F F ก ก ก ก - F ก F ก ก ก F F F F - ก ก F กF - F ก ก ก ก ก - ก ก F ก F ก F F ก F - ก - ก F Fก ก ก F F F กF - F ก ก กก ก ก F ก F
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก - ก ก ก ก - ก F ก (MOU) ก ก ก ก ( ) ก (O-NET) F ก F ก - ก ก ก Fก F ก F ก ก ก F ก F ก FF (O-NET) ก ก ก ก ก F ก - ก ก ก Fก ก F ก ก ก - ก ก - ก F ก F F - F F ก ก ก ก ก F F - F F กก F ก ก ก ก - F ก ก ก ก - F F กก ก ก ก ก ก
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก - F F ก ( ก F - F F ก ( ก ก F - ก F F F F ก F .ก . - ก F F F ก ก F .ก . - F กก F ก ก ก - F F F F ก F ก ก F ก ก ก ก ก F Fก ก F F ก . - ก F F F ก ก
    • . ก ( F ) . . . F F F ก กF F . . F F ก - กก F ก F F F Fก - กก F ก F F ก F Fก
    • . ก F ก F กF ( F ) . F / F F ( .. ) F ก ก FF F ( . . ) F ก ก FF F ( . . ) F ก ก FF F ( . . ) F ก ก FF F ( . . ) F ก ก FF F ( . . ) FF F F FF F F ( . . ) FF F F FF F F ( . . ) FF F F FF F F ( . . ) FF F F FF F F ( . . ) FF F F FF F F ( . . ) FF F F FF F F ( . . ) FF F F FF F F ( . . ) FF F F FF F F ( . . ) F F F ( . . ) F F F ( . . ) F F F F F ( . . ) F F F F F ( . . ) F ก F ก F ( . . ) F ก F ก F ( . . ) F ก F ก F ( . . ) F ก F ก F ( . . ) F ก F ก F ( . . ) F ก F ก F ( . . ) F ก F ก F ( . . )) F ก F ก ( . . ) F ก F ก
    • . ( F) F / F F ( . . ) F ก F ก ( . . ) F ก F ก ( . . ) F ก F ก ( . . ) F ก F ก ( . . ) F ก F ก ( . . ) F ก F ก ก ก . . F F F ก ก F F F F ก F ก ก ก ก F F F F ก F F ก F F F F F F F F F F F F F F F F F ก F ก F F F F F ก F F F F F F F ก F F F F F ก . ก F F ก F F ก F F ก กก F ก ก F F F ก ก ก ก ก F F F ก ก F ก F F F ก กF ก F Fก ก F Fก ก ก F F F F ก F ก F F ก F F F ก ก ก ก ก F F ก F F ก F F FF ก ก F F ก F F กก F F F F ก ก F F ก ก F กก ก F ก
    • F ก F ก F ก Fก ก ก F ก F ก F F F F ก Fก F กF F F ก F F F ก ก F ก F F F F F F F ก ก F F F ก ก F F F F ก ก ก ก F ก ก ก F ก ก ก ก F F F FF ก ก F F ก F ก ก F ก ก F F ก ก ก ก F ก ก F F F ก ก F ก F F F F F F F F ก F F F F กF ก ก F F Email , Web Blok F F F ก Fก F F ก . ก F F ก FF F F ก ก F F F F F ก F F F F F ก F F F ก F F F F ก ก F F ก ก F ก ก ก ก ก ก ก F ก ก F ก ก ก F ก F F ก ก F ก ก ก F F F F . ก F ก F F F F F F ก F F F F ก ก F ก ก ก ก F ก F ก Fก F F F ก ก F F F F ก ก ก F Fก ก ก ก F ก F ก F ก ก F ก F ก F F F ก F F F ก FF F F ก ก F F ก กF
    • F ก F ก ก ก F F กF กF ก F กF กF F F ก กF ก F F กก F F ก F F F F ก ก ก F F F F F ก ก F ก F ก F F F F ก F ก F ก F ก F F ก กF F F F ก FF ก ก F F ก ก ก ก ก ก F ก ก F ก F ก F F F ก F ก ก ก ก F กก ก ก F ก กก ก F F ก ก F F ก ก . ก F ก F F ก FF F F ก ก F ก F ก F ก F F ก ก ก F Fก ก F ก ก F F ก ก ก F ก F F ก ก F ก F F ก ก ก ก ก ก F F ก F ก ก ก ก ก ก F F ก ก F ก F F ก ก ก F F ก F ก ก ก ก Fก ก ก F F ก กF F F F ก Fก ก F F F ก F ก ก F ก F ก F ก F LCD Projector Fก F F ก F ก F F F ก กF ก F ก ก ก F ก ก ก F F F F (SMP) ก . F F F ก ก ก ก F ก F F F ก F ก F ก F Fก ก Fก ก ก ก F ก F ก ก F ก ก F F ก ก ก F F F ก F F F ก F ก ก ก ก ก Fก ก F F ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก F
    • ก ก ก ก ก ก F ก ก F F F ก Fก F F ก Fก F ก ก ก ก F ก F กก F ก F ก ก F F F F ก F ก F ก F F F F F ก ก F F ก F -ก F F F F ก F - F ก ก ก F F - F ก F ( intranet) ก Fก -ก ก F F ก Mb Mb ก F F ก ก -ก ก ก ก F ก F F F F ก ก -ก F F F F ก ก ก F ก F ก ก F กF Fก F F ก F Fก ก F F F ก F F ก F ก F F F F ก F F ก F Fก F F ก ก ก F F F ก F ก F F F F F ก F ก F ก F F ก F F Fก ก F F F F F ก F - F ก กก ก ก F ก F ก ก - F ก F F ก ก ก ก ก F ก ก ก ก ก - F F ก ก ก .. - F F F F ก ก ก ก ก - F F F ก ก ก ก - F ก ก ก F ก ก ก ก
    • - F ก F F ก ก - F ก F Fก F F F F ก ก ก ก ก ก ก ก - F ก F ก กก ก ก ก ก ก ก ก ก - F F F F ก F F F F ก F ก F F F ก ก - F ก ก ก ก F ก ก ก ก F ก - F ก ก F ก ก F ก . ก ก - F ก ก ก F ก F ก กก F F ก ก ก ก ก ก F F ก ก ก F ก F Fก F ก ก ก ก - F ก ก F F F ก ก ก ก F ก ก ก F - F ก F ก ก F ก ก ก ก ก ก - F ก F ก ก F: ก ก F ก ก ก ก - F ก ก ก F Fก ก ก ก ก Fก ก ก ก - F ก F F ก F ICT ก ก ก ก ก ก - F ก F ก ก ก F ก ก F F F F . . F -
    • ก ก ก ก ก ก ก F F ก ก - F F F ก F F F Hong Kong Inter-City Robot Olympiad ก F ก - ก F ก ก ก ก ก ก ก ก ก - F ก F - ก F F F F ก ก F F - ก F ก ก ก - ก S CLUB SUPER HERO HOOP JAM F Fก A ก F - F F Fก F - F F F Fก F - ก S CLUB SUPER HERO HOOP JAM F Fก B ก F - F ก ก Fก ก F F - F F ก Fก ก กก ก ก F ก F Fก F - ก. . ก ก F ก ก - F , กก ก F ก กF ก FF F กF - FF ก ก ก .. - F กก ก F F ก Fก ก . - ก ก - ก ก ก ก ก ก ก ก .. - Fก F ก F ก F ก
    • - Fก ก กก F F ก F ก ก Nonsi S Together: F F F ก F กF - F F กก F ก ก ก - ก F F F F F F ก ( ก ) F - ก ก F F ก ( ก ) ก F - F ก F ก F B ก - F F F ก ก ก ก - F ก ก F F ก ก ก ก ก - F ก F กก F ก F F ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก - F ก ก ANTI AIDS ACADEMY ก F F ก ก - F ก F F Fก - F ก F F Fก - Fก , ก F F ก - F ก F ก ก F Live & learn Finance ก F ก ก ก ก ก F ก ก F F - F F กก ก ก ก ก ก ( ) .ก .
    • - F F , ก F F กก F .. ก ก ก - F F ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก - F ก F กก F ก F F F .ก . ก F F - F .ก . F F ก F ก F ก ก F ก F F .ก . ก ก ก ก F F ก - F ก F ก ก F ก F F ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก - F ก ก ก F กF ก ก ก ก ก ก ก ก ก - ก F F F F ก F .ก . - ก F F F ก ก F .ก . - ก ก F F F F ก ก Cambridge ก F F ก TKT (Teaching Knoledge Test) Module Band ( ) .ก . - ก F F ก กก ก ก ก ก F ก ก F ก ก ก ก - ก F F F กก F ก ก ก - ก F F F ก F F F ก F F ก
    • - F ก ก ก ก ก ก : ก ก ก ก F ก F .ก . - F ก F ก F F F ก F F ก ก ก F ก F ก ก ก .ก . - F ก F ก F F ก E-Training F ก F ก F ก ก ก ก ก ก ก - ก F ก ก F ก MS Power Point -ก ก F ก ก Backward Design Process ก ERIC Annual Training .ก . ก F Selemban School (Malaysia) and Cedar Girl Secondary School (Singapore) OBESA and ERICS Teaching Knowledge Test Preparation Workshop TKT Module .ก . F ก F ERIC F .ก . ก ก O-NET ก ก ก ก ก .ก . ก ก ก ก ก ก . . ก ก ก ก F ก F F ก ก Nonsi S Together F F F ก F กF ก ก ก F กก ก ก F ก F F ก ก ก F F F F ก ก F F F F ก F . ก F F ก ก F F ก F FF ก ก F Fก ก F F ก Fก ก กF ก F F- F F F F ก ก ก F F F F F Fก F กก
    • F F ก ก F ก ก ก กF F F F ก F F FF F F ก F F กF F ก F ก ก ก ก F F Fก F ก ก ก ก F F ก Fก ก ก ก F F ก F Fก ก F F ก ก F ก F F F กF F ก ก F F ก F F ก ก ก ก F F F ก F ก F F ก Fก ก ก F ก F ก F F F F ก Fก F กF F F ก F F F ก ก F ก ก ก F F F F ก ก ก ก ก F F ก ก ก ก F ก ก ก ก F F F F ก Fก F F F F F ก F ก F ก F F F F F ก F F ก F F F ก F F F F F F ก F ก F F F F ก F F F กก F ก F ก F F ก F F ก ก ก F F F FF F F F ก ก F - Fก ก F ก ก ก F F ก ก Fก F F ก F ก F ก - F F F F F F ก ก F ก กก F - F ก F ก ก ก ก F -ก Fก F F F F - F F F F F F ก ก F F F F ก F F กก
    • F ก Fก F F F F ก F ก F -F F F ก F F ก . ก F กก FF Fก ก F F ก F กก ก F Fก ก F F ก F F Fก ก Fก F F Fก F F F F ก Fก Fก ก F Fก F ก F F F F F F ก F F F F F ก ก F ก F ก F F F ก F F ก ก ก ก F F ก F F F ก F F ก ก F ก F F ก ก ก ก FF F F F F F F F F ก F F F ก F ก F F F F F ก F ก ก F F ก Fก F ก F F F ก กF F F ก ก F F F กก ก ก Fก F ก F F F F F ก ก ก ก ก ก F ก ก ก . ก ก F ก . ก F F ก F ก ก F ก ก ก F F F ก F ก ก F ก F กF ก ก F ก F ก ก ก F Fก ก ก F ก ก ก ก ก กก ก ก ก ก ก ก ก ก F F ก ก ก Fก F . ก ก ก F ก ก ก ก F F F F F F ก F ก ก F ก ก ก F F F ก
    • F ก ก F ก F ก F ก ก F F F ก F ก ก ก F F ก F F Fก กF F F F F ก F ก F F F ก F ก F F F F F F ก กF F F F F F F ก F ก ก F ก F ก F F F ก ก ก ก ก ก ก ก F F ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก F F ก F ก ก ก ก F F ก ก ก ก ก F . F ก ก F F ก F ก ก F F F F F F ก F ก F F Fก F F F F ก ก F F F F F ก F F กก ก ก F F F ก ก F F F ก F F F ก ก ก F F ก F ก F F ก ก F ก ก ก F กก F F กก F กก ก F กก ก F ก ก F ก F ก F F ก ก ก F กก ก ก F F F F F Fก ก ก ก ก F ก F ก F F ก F F F F ก ก F กก Fก ก ก F ก F ก F Fก F F F F F F F F F F ก ก F F F F ก F กก F ก Fก F F F F ก F
    • ก F F F F ก F F ก กก F กก F F ก ก F ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก F . F ก F ก ก กก ก ก ก ก ก ก ก F F F F กก ก ก ก ก ก ก ก F F F ก F ก ก F F F ก F ก F .. F F F F กก F F F F F ก ก F ก ก FF ก F ก ก ก F ก ก F ก ก F ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก F ก ก ก Fก F ก ก F F กก F ก ก ก ก F F ก F ก ก ก F ก ก ก ก ก ก ก F . . ( กF . . ) F (School Based Management) ก ก ก F F F ก ก ก ก ก ก PDCA ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก F ก F F F F (Stake Holder) F ก ก ก F ก F F F ก ก กก F ก ก ก ก F
    • F FF F F ก F F F ก ก ก F ก F ก ก ก F ก F F ก ก ก ก F ก ก ก F ก F ก F F ก F F ก ก ก F ก F ก F F F ก ก F F กก F F ก F F ก ก (Damming) ก PDCA F Fก ก F F F F Fก F Fก F F Fก Fก F ก F ก ก Fก Fก F Fก กก F F F ก ก F F กF ก ก ก กF ก F ก ก ก F F ก ก ก Fก ก F ก ก ก F ก F กF ) ก ) ก ก ก ก F ) ก ก ก ) ก F ก ก ) F F Fก ก F ก F ก F ก ก ก F F ก ก NS STEP ก ก ก ก F ก NS-STEP ก F F ก F F ก NS Nonsi Witthaya S System Management T Team Work E Excellence Management P Participation Management กก ก ก F )ก F (System Management) ) ก (Team work) ) ก F (Excellence Management) )ก F F F (Participation Management) กก ก F F Fก ก Fก F F F กก ก ก F ก F ก ก F ก ก ก F กก F F ก ก F F ก ก กก ก F
    • ก Fก F F ก ก F F F ก F F ก ก ก F ก ก ก F F F ก PDCA F F ก ก F F ก F F กF F ก F ก F F F ก FF ก F F ก กF F ก F ก ก ก ก F F F F ก ก ก )ก ก ก F F F ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก F ) ก Fก ก ก ก ก ก กก ก ก ก ก F ก )ก ก ก ก ก ก ก ก ก ก F ก ก F )ก ก ก ก F ก ก ก F F F F F F กก F F ก F ก ก F ก ก F FF ก ก ก ก F ก F ก ก F F ก ก F F F F ก F ก F ก F ก F F กF F ก ก F ก F F ก F ก F F F F F F F ก ก F F ก F F ก F F F F ก F F F F F ก ก ก ก ก ก F F F ก ก ก F F ก F ก F ก ก F F ก F ก F ก F F F ก ก F ก F
    • ก ก กF F F ก F F ก F ก ก ก Fก ก ก F ก ก F ก ก F F F ก F F F F F ก F F F F F F ก ก F F ก ก ก F ก ก F F F F F ก F ก ก ก F F F F F ก ก F F F F F ก F F ก F ก ก F F F F F F F F http://directorcherdsak.wordpress.com Blog F F F ก F F ก Fก ก F ก F F F F F ก F F ก F F F F F Fก ก F F FF ก F ก ก F Fก F FFF F F ก F ก ก ก Fก F ก กF ก F ก F ก F F ก ก F F F F ก ก ก F F ก ISO 9002 ก ก ก F F FFF ก F ก F ก ก F ก ก F F F F Fก Fก F F ก ก F F F ก ก Fก Fก F Fก F F กก F ก ก F F กF ก ก ก กF ก F ก F FF กก F F F F ก ก F F Fก ก ก Fก F F ก Fก ก Fก ก ก ก ก F Fก F ก F ก F
    • ก ก F F F F . . F ก ก ก F ก F F ก F F ก F F F F . . F F ก F ก ก ก F ก ก ก ก NS STEP ก ก ก ก F ก ก F F ก ก กF F ก F ก F F F ก F ก F ก F ก F ก F F F ก ก F F F ก F F F ก ก ก ก F F ก F ( ก ก ก ก ก F .. ) F Fก ก F ก Fก ก ก ก ก ก F F F F ก Fก ก ก ก ก FF F ก ( No one but way ) ก ก ก F F ก ก ก NS STEP ก ก ก ก ก NS-STEP ก F F ก F F ก NS Nonsi Witthaya S System Management T Team Work E Excellence Management P Participation Management กก ก ก F .ก F (System Management) F ก F กก Koontz&O Donnell ก F (School Base Management) .ก (Team work) F กF F ก ก F ก ก ก ก ก ก ก ก ก F ก ก .ก F (Excellence Management) ก F ก F ก ก ก F F ก F F ก F F F Fก ก ก F ก F
    • .ก F F F (Participation Management) ก F ก F F F F F ก ก F กF ก ก ก --> ก ก F กก ก F ก --> กก F F ก ก กF ก ก --> F F ก F ก . Fก F F ก NS-STEP . NS-STEP ก F Fก F ก ก F F F . F ก F F F F ก . ก ก NS-STEP ก F ก . ก F ก NS-STEP กF F F F กF . ก ก ก NS-STEP F F ก NS-STEP ก ก . กก F . กก F (Learner Development) . กก ก ก ก ( Education Quality Assurance )
    • ก F ก ก NS STEP Fก ก ก F กF Fก F ก F ก F กก F ก F F FF Fก F F ก ก F F ก ก F F F F F F F ก ก ก F ก ก ก ก ก ก F F ก ก F F ก ก ก ก F F F ก F F F ก F ก Fก ก F F F ก F ก ก F F F ก ก ก F ก กก F F F F ก F F ก F ก ก ก F ก F ก กF ก Fก F F ก F F ก Fก F กF F F ก F F ก ก F ก ก ก ก NS STEP ก ก ก F F กF F