1. EXPERIENCIA 4 “LEY DE OHM”
Cindy Román
e-mail: cindy.roman.16@hotmail.com
Nicole Suazo
e-mail: nicole.suazo_12@hotmail.es
Resumen: En este experimento utilizamos
una serie de resistencias de distinto valor, en el 3 METODOS Y MATERIALES
cual fueron montadas en un protoboard, y fue
inyectada a una fuente DC con una escala de En esta experiencia se utilizó dos multitester
12v. Luego utilizamos dos tester, con uno de digitales su modelo es el siguiente: Digital
ellos medimos el voltaje del circuito y con el otro multitester DT-830B un protoboard y una fuente
la corriente de este, Luego los resultados los
tabulamos
PALABRAS CLAVES: Ohm, protoboard,
Fuente DC, Resistencias
1 INTRODUCCION: A continuación
aprenderemos el uso de la ley de Ohm. En este
informe se realizaran una serie de experimentos
en la cual se medirán 10 resistencias
(resistencias de 4 colores) de distinto valor. Con
el tester digital mediremos corriente y voltaje,
montaremos nuestras resistencias en un
protoboard (es una especie de tablero con
orificios en la cual se pueden insertar
componentes electrónicos para armar un
circuito) para comprobar si nuestro circuito
funciona adecuadamente. Instrumentos.
Lo primero que efectuamos fue armar el circuito
pedido. En donde iba un potenciómetro y una
2 OBJETIVOS resistencia, en el cual le inyectamos la corriente
2.1 OBJETIVOS GENERALES: de 12v. Y con uno de los multitester, en la
1.- Utilizar el multitester digital para la medición escala de “A” medimos la corriente desde la
de voltaje y corriente en un circuito resistivo. punta de la resistencias hasta tierra (imagen 1) y
2.- Realizar un circuito experimental. para poder medir voltaje pusimos el otro tester
3.- Realizar las mediciones y tabular los en la escala de voltaje continuo en la punta de la
resultados en una tabla comparativa. resistencia hasta la punta de potenciómetro
4.- Responder un formulario de preguntas (imagen 2) luego nos dieron unos valores en el
planteadas sobre el tema en común. cual con una formula (imagen 3) los pudimos
sacar para poder tabularlos
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.- Tabular los datos adquiridos en la
experiencia.
2.- discutir y analizar fenómenos encontrados
en el experimento.
3.- exponer métodos y materiales utilizados en
la experiencia.
(IMAGEN 1)
2. Cálculos Realizados:
(IMAGEN 3)
4 RESULTADOS Y DISCUSIÓN
4.1 RESULTADOS Y ANALISIS
Resultado de lo calculado en el circuito:
TABLA N°1
R (CONSTANTE) V I
MEDIDA CALCULADA
1KΩ 0V 0 0mA
1KΩ 1V 1,3 1mA
1KΩ 2V 2,10 2mA
1KΩ 3V 3,28 3mA
1KΩ 4V 4,23 4mA
1KΩ 5V 5,13 5mA
1KΩ 6V 5,90 6mA
1KΩ 7V 7,40 7mA
1KΩ 8V 8,34 8mA
1KΩ 9V 9,10 9mA
1KΩ 10 V 10,1 10mA
1KΩ 11 V 11,03 11mA
1KΩ 12 V 12,30 12mA
3. TABLA N°2
R V I
(CONSTANTE)
MEDIDA CALCULADA
R1 12 V 17,8 18,3
R2 12 V 27,3 27,5
R3 12 V 115,9 116,6
R4 12 V 7,8 8,3
R5 12 V 0 0,83
R6 12 V 12,0 12,5
R7 12 V 22,2 22,5
R8 12 V 14,5 15
R9 12 V 41,8 42,5
R10 12 V 3,56 3,91
5 DESARROLLO
5.1 LABORATORIO
El primer paso que se debe realiza es
elegir una resistencia cualquier valor y
hacer el montaje en el protoboard luego
procedimos a poner la fuente DC en 12v.
Después procedimos a poner dos tester
uno en la escala de Voltaje continuo y el
otro en la escala de amperímetro para
poder medir la corriente y el voltaje que
circulaba en el circuito.
Luego de tener todo armado prendimos la
fuente y en los tester nos empezó a dar
unos valores en los cuales tuvimos que
tabularlo y graficarlos.
4. 6 CUESTIONARIO
a.- ¿Qué significa el termino resistencia
negativa?
La resistencia negativa o la resistencia 7 CONCLUSION
diferenciada negativa (NDR) del es una
característica de los elementos del circuito
eléctrico integrados por ciertos materiales en los Después de una larga jornada en el laboratorio,
cuales, sobre cierto voltaje se extienda, que realizando este procedimiento y pudimos
actual es una función decreciente del voltaje. aprender a medir la corriente y la intensidad de
Esta gama de voltajes se conoce como región este proyecto con distintas resistencia y
de resistencia negativa. poniéndole un voltaje de 12v
b.- ¿Los siguientes valores representan a la ley
de ohm? Responda razonadamente.
V 1 2 3 4 5 3.5 4.5 6
Volt
I 1 3 5 7 9 11 13 15
mA
R: no representa porque cuando el voltaje baja
la intensidad de corriente sigue subiendo y eso
es totalmente distinto a los postulados de la ley
de ohm
c.- Grafique los valores indicados en la tabla
anterior.
R: