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  • 1. Primer Taller de Indicadores de Percepción Pública, Cultura Científica y Participación Ciudadana Salamanca, 27 y 28 de mayo de 2003Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología - RICYT/CYTED Organización de Estados Iberoamericanos - OEI Universidad de Salamanca - USAL PONENCIARevisión de la “Primera encuesta sobre la imagen de la ciencia y la tecnología en la población colombiana”. Encuesta realizada en mayo de 1994 Jesús Álvarez
  • 2. Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la tecnología Francisco José de Caldas COLCIENCIAS Revisión de la “Primera encuesta sobre la imagen de la ciencia y la tecnología en la población colombiana”. Encuesta realizada en mayo de 1994 Presentación elaborada para el “Primer taller de indicadores de Percepción Pública, cultural, científica y Participación ciudadana” Salamanca (España), mayo 27 y 28 de 2003 2
  • 3. Revisión de la “Primera encuesta sobre la imagen de la ciencia y la tecnología en la población colombiana”Propósitos de la revisión. Colciencias, con el acompañamiento de la Asociación colombiana para el Avance de la ciencia y la Tecnología – ACAC, ha decidido realizar una segunda encuesta sobre la percepción de los colombianos sobre la ciencia y la tecnología y, sobre esta base, emprender un seguimiento permanente. La observación de esta percepción de los ciudadanos y de sus cambios en el tiempo nos permite tener información valiosa para dimensionar de manera más completa los avances e impactos del desarrollo de la política de ciencia y tecnología y su visibilidad en el público en general. La mayor acción para desarrollar la CyT en Colombia se ha realizado desde la misión “Ciencia Educación y Desarrollo”, conocida como “Misión de los sabios”, reunida en 1993-1994. 3
  • 4. Revisión de la “Primera encuesta sobre la imagen de la ciencia y la tecnología en la población colombiana”Propósitos de la revisión. Al cabo de esta década de inversión en la ejecución de los diferentes programas, es necesario tener indicadores que den páutas sobre la incidencia que estas acciones han tenido en los diversos aspectos de la vida nacional y, además, que se constituyan en referente para el diseño de las estrategias en el futuro. En este sentido, la encuesta de 1994, realizada en el marco de la Misión de los Sabios antes mencionada, se constituye en un referente obligado a tener en cuenta en el diseño de la nueva ecuesta en la que estamos empeñados. 4
  • 5. Revisión de la “Primera encuesta sobre la imagen de la ciencia y la tecnología en la población colombiana”Propósitos de la revisión. Consideramos que la presentación de los resultados de la encuesta del 94, su discusión y comparación con las encuestas de otros países es una valiosa oportunidad que nos ofrecen los organizadores de este Primer Taller en Salamanca. Valor agregado, político, más importante de esta reunión, es la oportunidad de concertar la cooperación necesaria entre sus participantes para desarrollar un programa conjunto de construcción de indicadores iberoaméricanos y de estrategias conjuntas de seguimiento de la percepción pública cultural, científica y participación ciudadana en las dinámicas del desarrollo científico y tenológico. 5
  • 6. Primera encuesta sobre la imagen de la ciencia y la tecnología en la población colombianaObjetivosObtener información sobre: La imagen que tiene el público en general sobre lo que es la ciencia y la tecnología Las características tanto positivas como negativas que describen a un científico El orden de preferencia otorgado a distintas profesiones como: investigador científico, ingeniero, médico y abogado La forma como el público en general identifica los aportes de la labor científica u tecnológica Los medios a través de los cuales las personas reciben la información acerca de lo que es ciencia y lo que es tecnología La opinión del público sobre la capacidad nacional de desarrollar ciencia y tecnología propias 6
  • 7. Primera encuesta sobre la imagen de la ciencia y la tecnología en la población colombianaObjetivos (continuación) El reconocimiento del carácter científico asignado a diferentes actividades La contribución de la educación secundaria y media al desarrollo de habilidades científicas de los estudiantes La prioridad de la inversión gubernamental en ciencia y tecnología El grado de apoyo de los padres de familia al estudio de las carreras científicas La percepción del papel de la ciencia y la tecnología en el diario vivir 7
  • 8. Primera encuesta sobre la imagen de la ciencia y la tecnología en la población colombianaMetodología Se utilizó la encuesta telefónica (llamadas de entre 15 y 20 minutos de duración) Se aplicó en las 13 ciudades más grandes Se diseñó una muestra de 1.000 encuestas, que fueron aplicadas controlándose la distribución de la población de acuerdo con la clase social, sexo y edad. 8
  • 9. 9
  • 10. DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN DE LA MUESTRA POR CIUDADES 5% 5% 5% 18% 5% 5% 9% 5% 5% 9% 5% 5% 9% 10%BOGOTA CALI MEDELLIN BUCARAMANGABARRANQUILLA SANTA MARTA MANIZALEZ NEIVABOYACA TUNJA VILLAVICENCIO CARTAGENAPOPAYAN PASTO 10
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  • 14. NIVEL EDUCATIVO 9% 1% 9% 6% 33% 42%NO EDUCACIÓN PRIMARIA SECUNDARIAUNIVERSIDAD NO FORMAL OTRA 14
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  • 16. NIVEL SOCIECONÓMICO DE LA POBLACIÓN DE LA MUESTRA 10% 30% 38% 22%ALTO MEDIO BAJO SIN ESTRATO 16
  • 17. SEXOMASCULINO 465FEMENINO 535 _____ 1000 17
  • 18. DISTRIBUCIÓN POR SEXO DE LA POBLACIÓN DE LA MUESTRA MASCULINO 47%FEMENINO 53% MASCULINO FEMENINO 18
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  • 20. EDAD DE LA POBLACIÓN DE LA MUESTRA ENTREVISTADA 8% 13%21% 58% 18-24 25-39 40-54 55-65 20
  • 21. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombiana Resultados de la encuestaPregunta 1: cuando escucho hablar de ciencia (tecnología) pienso en... Se pidió a las personas que completaran la frase para los dos casos (ciencia o tecnología) de manera independiente. Como se aprecia en las respuestas, se encontró mayor asociación con tecnología y una mayor apreciación de la diferencia en los mayores de 55 años. 21
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  • 24. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 2: características atribuidas a un científico Se pidió a las personas que describieran a un científico con características favorables y desfavorables previamente establecidas. Como se aprecia en las respuestas, se encontró una mayor asociación con características positivas. Las personas de mayor edad destacaron la cualidad de ser estudioso, en cambio los más jóvenes edestacaron la creatividad. 24
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  • 28. ¿ENCUENTRA USTED ALGUNACARACTERÍSTICA NEGATIVA EN EL CIENTÍFICO? 3% 39% 58% SI NO NO SABE 28
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  • 30. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 3. De acuerdo con el reconocimiento social, ordene de mayor a menor importancia las profesiones: investigador científico, médico, ingeniero y abogado Según las respuestas, el Investigador científico tiene claramente el mayor reconocimiento. 30
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  • 33. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 4. Según su opinión ¿Para qué le sirve a la humanidad la ciencia y la tecnología? En las respuesta es clara la inclinación hacia la opción “mejorar la calidad de vida”, especialmente en el estrato alto, en quienes se destaca también la respuesta “resolver problemas”. 33
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  • 36. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 5. ¿Cuál ha sido el último aporte recibido por usted de la ciencia y la tecnología? Se encontró una mayor diversidad de respuestas asociadas a la tecnología, especialmente computadores y telefonía celular, en la clase alta. Otras respuestas destables se relacinaron con “vacuna contra la malaria” 36
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  • 41. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 6. Medios a través de los cuales las personas reciben información científica La televisión fue reconocida como el medio más reconocido especialmente por los jóvenes. La población de más edad reconoce más los medios escritos. 41
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  • 43. MEDIO POR EL CUAL SE ENTERA CON MAYOR FRECUENCIA DE LOS ADELANTOS CIENTIFICOS5045 TOTAL40 JOVENES35 ADULTOS30 MAYORES MADUROS2520151050 T.V. Prensa Radio Revistas Libros Boca a Boca Libros No informa Otros Especializadas 43
  • 44. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 7. ¿Puede Colombia alcanzar el nivel científico de algunos países de América Latina? La mayoría de los encuestados manifestó que “sí somos capaces de lograr este desarrollo” 44
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  • 46. ¿CREE USTED QUE COLOMBIA PUEDE ALCANZAR EL NIVEL CIENTIFICO DE ALGUNOS PAISES DE AMERICA LATINA? NO NO INFORMA SI NO SI NO INFORMA 46
  • 47. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 8. ¿Son científicas las siguientes actividades?a. Reformulación de la gasolina. La mayoría respondió que síb. Horóscopo. La mayoría opinó que no, salvo en el estrato bajo, quienes lo consideran científicoc. Tratamiento homeopático. La mayoría consideró que síd. Control de energía humana a través del cuarzo. Las respuestas están divididas; pero en la clase alta se respondió que no es científica mientras que en la baja se respondió que síe. Tratamiento de acupuntura. La mayoría respondió que sí47
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  • 49. ¿ES CIENTIFICA LA REFORMULACION DE LA GASOLINA?10080 TOTAL60 MADUROS40 MASCULINO20 FEMENINO 0 SI NO NO INFORMA 49
  • 50. ¿ES EL HOROSCOPO UNA ACTIVIDAD CIENTIFICA?80706050 TOTAL40 BAJO3020100 SI NO NO INFORMA 50
  • 51. ¿EL TRATAMIENTO HOMEOPATICO ES UNA ACTIVIDAD CIENTIFICA?80706050403020100 SI NO NO INFORMA 51
  • 52. ¿EL CONTROL DE ENERGIA HUMANA A TRAVES DEL QUARZO ES UNA ACTIVIDAD CIENTIFICA?706050 TOTAL40 ALTO30 BAJO20100 SI NO NO INFORMA 52
  • 53. ¿ES EL TRATAMIENTO DE ACUPUNTURA UNA ACTIVIDAD CIENTIFICA? NO INFORMA 1% NO32% SI 67% 53
  • 54. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 9. ¿El bachillerato colombiano contribuye al desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes? Un porcentaje mayor de los encuestados respondió que sí contribuye, pero en el estrato alto se considera que no 54
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  • 57. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 10. ¿Si usted fuera el Gobierno y tuviera en sus manos un presupuesto razonable para ciencia y tecnología, a qué le daría prioridad en el gasto? La mayoría respondió que le daría prioridad a la formación de tecnólogos en el país y al desarrollo de una tecnología propia 57
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  • 60. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 11. ¿Si usted tuviera un hijo(a), le apoyaría para que estudiara una carrera como...? En las respuestas no se observó una inclinación determinada. Tampoco se encontró diferencia si se trataba de hombre o mujer 60
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  • 63. Primera encuesta sobre la imagen de la cienciay la tecnología en la población colombianaPregunta 12. ¿La ciencia y la tecnología tienen mucha relación con mi diario vivir?De acuerdo con las respuestas, se acepta que sí 63
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  • 66. Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la tecnología, Francisco José de Caldas COLCIENCIAS Gracias 66