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COLEGIO TÉCNICO EMPRESARIAL JOSE 
MARÍA ESTÉVEZ
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Elsa Navarro Martínez: 
 Licenciada en Filología e Idiomas 
 Especialización en Metodología de la 
Enseñanza del Español y la Literatura. 
 Seminarios en: Literatura inglesa. 
Laboro en el Colegio Técnico Empresarial 
“José María Estévez” de Bucaramanga, desde 
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de primaria y bachillerato. 
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Elsa Navarro Martínez: 
VOCACIÓN: 
Mi vocación parte del amor, que se refleja inicialmente en el 
amor a Dios y toda su creación. Incluye el amor a mi labor 
docente que realizo sobre principios cristianos. 
5
Los estudiantes de grado 6º y 7º han 
mostrado una apropiación incipiente en el 
manejo de la lectura e interpretación de 
textos lo cual ha llevado a que se sientan 
desmotivados a la hora de identificar tipos 
de textos y sus características. Esto impide 
el avance en otros temas relacionados con la 
Comprensión e interpretación textual. 
6
 Mejorar el nivel de 
interpretación de 
la literatura clásíca 
infantil mediante 
el manejo de la 
tecnología, la 
informática y la 
comunicación. 
7
Recursos educativos y digitales 
8
 Aplicamos comandos de Paint 
coloreando y punteando con aerosol 
 Desarrollamos un rompecabezas 
 Entre otros 
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  • 4. Elsa Navarro Martínez:  Licenciada en Filología e Idiomas  Especialización en Metodología de la Enseñanza del Español y la Literatura.  Seminarios en: Literatura inglesa. Laboro en el Colegio Técnico Empresarial “José María Estévez” de Bucaramanga, desde 1989, como docentes del área de Humanidades, dictando clases en los grados de primaria y bachillerato. 4
  • 5. Elsa Navarro Martínez: VOCACIÓN: Mi vocación parte del amor, que se refleja inicialmente en el amor a Dios y toda su creación. Incluye el amor a mi labor docente que realizo sobre principios cristianos. 5
  • 6. Los estudiantes de grado 6º y 7º han mostrado una apropiación incipiente en el manejo de la lectura e interpretación de textos lo cual ha llevado a que se sientan desmotivados a la hora de identificar tipos de textos y sus características. Esto impide el avance en otros temas relacionados con la Comprensión e interpretación textual. 6
  • 7.  Mejorar el nivel de interpretación de la literatura clásíca infantil mediante el manejo de la tecnología, la informática y la comunicación. 7
  • 8. Recursos educativos y digitales 8
  • 9.  Aplicamos comandos de Paint coloreando y punteando con aerosol  Desarrollamos un rompecabezas  Entre otros 9