Proyectos CEO 2012
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  • 1. Pontificia Universidad Católica de Chile PROYECTO LISTA 1
  • 2. Proyecto ceo 20121. ¿Quiénes somos?...................................................................32. Nuestros pilares…………………………………………….43. De las vocalías y sus proyectos 3.1 Vocalía académica……………………………… 7 3.2 Vocalía de Responsabilidad social……………….10 3.3 Vocalía de Vida de escuela………………………13 3.4 Vocalía de deportes………………………………18 3.5 Vocalía de Financiamento………………………20 3.6 Vocalía de Difusión……………………………..21 2
  • 3. ¿Quiénes somos? Somos un grupo de alumnos de la carrera de Odontología de la PontificiaUniversidad Católica de Chile que pretendemos, a través de nuestra máxima instancia derepresentación estudiantil, el Centro de Estudiantes CEO, potenciar la excelenciaacadémica, la participación en las actividades y la responsabilidad social. Conscientes de la importancia que tiene el Centro de Alumnos de Odontología en elavance de nuestra carrera, queremos con un gran equipo y con la participación de todos,comprometernos con un proyecto que busca ser un aporte a la preparación de futurosprofesionales de excelencia. Nuestras prioridades son nuestros compañeros, poniendo nuestros esfuerzos,convicciones y formación al servicio de los demás, asumiendo con responsabilidad yhumildad los grandes desafíos que nos esperan y los propósitos que nos unen como carrera. Somos jóvenes que siguiendo firmemente los principios de nuestra UniversidadCatólica y con el conocimiento de la relevancia de la Odontología y la Salud para el país,queremos generar un profundo sentido de responsabilidad social; buscando ser un aportepermanente de ideas y acciones concretas, desarrollando nuestra vocación más allá de losmuros del edificio. Con liderazgo y disciplina, sustentados en el trabajo en equipo, esperamos aumentarlas oportunidades de interacción entre todos los que forman la carrera de Odontología de laPontificia Universidad Católica de Chile: alumnos, funcionarios, docentes y toda lacomunidad universitaria. 3
  • 4. Es necesario Avanzar uniendo nuestros nobles esfuerzos por la integración entre losdistintos cursos de nuestra carrera. Además debemos Trabajar por la excelencia para el díade mañana ser verdaderos profesionales de bien, competentes, líderes inspirados en losprincipios y la misión de la Universidad Católica y la Facultad de Medicina. Por últimodebemos Movernos en una dimensión moral de servicio a las personas y a la sociedad.Nuestros PilaresExcelencia Académica Entendemos la “excelencia académica” como calidad de ideas, conocimientos,principios y actos por parte de docentes o alumnos, que les permite situarse por encima delsimple cumplimiento material de su deber, representado ante todos un verdadero ejemplo,potenciando aptitudes y capacidades de liderazgo. Pretendemos contar con una carrera donde todos se encuentren comprometidos conla formación de profesionales que el día de mañana, lleven a la práctica los principiosaprendidos en la Universidad Católica, con un sello auténtico y distintivo de otrauniversidades del país. Es necesario para ellos entregar recursos que permitan a los alumnos observar,reflexionar, practicar, para posteriormente expresar con claridad y precisión, las ideasemanadas y las convicciones adquiridas. No solo buscamos el conocimiento teórico, o elconocimiento práctico, también se necesita un aprendizaje de vida, lleno de aptitudes ydestrezas para ser profesionales a la altura de estos tiempos. El Centro de Alumnos de Odontología, queremos sea aún más cercano a losproblemas académicos de los estudiantes. Para ello consideramos importante el trabajoconjunto con el Consejero Académico, así como con los docentes y autoridades de lacarrera. 4
  • 5. Responsabilidad Social Con el objetivo de seguir aportando a nuestra sociedad, nos comprometemos tantocon el estudio de los problemas que la afectan, como en la comunicación del saber. La Odontología en Chile hoy más que nunca requiere de profesionales comprometidos conlos que más la necesitan, expertos en los temas académicos pero también dotados de unprofundo sentido de responsabilidad y entrega social. Por eso creemos que no podemos quedarnos en el voluntariado, sino que debemospotenciar, haciendo uso de los conocimientos adquiridos, aquellas iniciativas en que através de la Odontología podamos servir a quien más nos necesita, entregando el fruto delesfuerzo académico. Creemos en el paradigma de que dar lo mejor de uno en distintos proyectos,comprometidos de verdad, va a contribuir de manera eficiente al otro lado de cadainiciativa, donde hay una persona que siempre espera una ayuda sincera y entusiasta. 5
  • 6. Integración Nuestro tercer pilar tiene como objetivo incentivar la integración entre los alumnos,funcionarios y docentes de nuestra carrera de Odontología, para así poder formar unacomunidad unida y esmerada en la construcción de un fin en común. Consideremos de suma importancia que nuestros compañeros a través del Centro deEstudiantes puedan disponer de numerosas instancias para compartir ideas, experiencias ymotivaciones. Estas actividades pueden ser de carácter académico, pero también deportivas,culturales y recreativas. La fuerza que integra a los alumnos de la facultad se expresa en elsentido de pertenencia. El estudiar, trabajar, compartir como un gran equipo resultaprovechoso no solo para una persona sino para todos aquellos involucrados, aprendiendo arespetar las ideas de los otros, y ayudando a los compañeros que lo necesitan. Somos universitarios comprometidos con una causa común, que consiste en labúsqueda diaria del crecimiento de nuestros conocimientos intelectuales y humanos. Porello la tarea que nos convoca es trabajar unidos por el bien común, recordando que ningúnintegrante es tan bueno y eficiente como todos juntos. Como Centro de Estudiantes además delegaremos tareas, empoderando a losestudiantes para que se sientan responsables de desarrollar actividades y participen demanera activa en la misma, como un gran equipo, conscientes de que la carrera la hacemostodos. Consideramos además de suma importancia incentivar el orgullo de pertenecer a lacarrera de Odontología, no con un absurdo sentido de superioridad, sino con un noblesentimiento y compromiso con lo que se construye a diario. Debemos estar orgullosos depertenecer a Odontología UC, y sentirnos partes de una generación, creando instancias yactividades que permitan participación, identificación e integración entre los alumnos. 6
  • 7. Vocalías y sus proyectosVocalía académica. Del latín excellentĭa, la excelencia es la calidad superior que hace a alguien o algodigno de una alta estimación y aprecio. La excelencia, por lo tanto, se vincula a laperfección y las características sobresalientes. El término señala aquello que está porencima del resto y que tiene pocas falencias o puntos débiles. En el caso de los seres humanos, la excelencia hace mención a alguna capacidadextraordinaria o a un talento difícil de igualar. También puede tratarse de una condiciónmoral muy elevada. Según Aristóteles mientras instruía a Alejandro Magno: “La excelencia es el arteque se alcanza a través del entrenamiento y del hábito, nosotros somos lo que hacemosrepetidamente, la excelencia entonces, no es un acto, sino un hábito” Dado a que es un hábito, es importante que sea fomentado. Es precisamente ésta lamisión de la vocalía académica: fomentar la persecución de la excelencia de los alumnos deodontología de la Pontificia Universidad Católica, impulsando el trabajo constante por sercada día mejores; crear redes de apoyo para lograr este objetivo, ya que la excelencia no seconsigue sólo en la sala de clases, sino en todos los rincones de nuestro diario vivir y ser unpilar de apoyo para que todos logren dicho objetivo.PROYECTOS DE LA VOCALÍA ACADÉMICACreación de una central de apuntes El proyecto consiste en comenzar a generar una plataforma de conocimientos yexperiencias académicas, donde no solo participen estudiantes sino también profesores delos cursos, doctores de nuestra Facultad y ayudantes de los ramos. Con una adecuadaintegración de materiales, resúmenes, documentos pretendemos crear esta herramienta 7
  • 8. eficiente de apoyo al estudio y a la vez incentivar a aquellos alumnos destacados einteresados en distintas áreas a que ayuden a construirlo de manera proactiva.Implementación de una base de datos para instrumental El problema de la compra de materiales, instrumental e insumos solicitados porcursos propios de la carrera se genera debido a la falta de conocimiento de los alumnos enel minuto de la compra. Al generar una base de datos con ayuda visual y descripciones decada instrumental e incluso experiencias previas como cotizaciones, calidad, facilidad deuso (aportado por alumnos de cursos superiores), facilitará al proceso de elección y comprade los materiales e instrumentales, haciendo la experiencia más rápida, fácil e informada.“Mesa de ayuda” para toma de ramos El hecho de tener una malla curricular tan fija, como es en general en las carreras dela salud, crea un gran dilema a la hora de seleccionar un electivo, ya que esta situaciónobliga a los alumnos a elegir entre “lo que queda” y no lo que realmente quieren. Loselectivos son una instancia de búsqueda de excelencia como tal, ya que son uncomplemento a la realización del alumno, por lo tanto es importante que sean una opción yno una imposición. Este proyecto crea una mesa de ayuda para orientar a los alumnos almomento de seleccionar electivos al inicio de cada semestre, donde se pretende explicar enque se basa el curso, horarios disponibles, profesores que lo dictan, dificultad del mismo(basado en opiniones de alumnos de la carrera que lo hayan cursado) y otras opcionessegún disponibilidad de horario.Charlas de especialidades La idea es orientar a los alumnos, especialmente a aquellos de cursos másavanzados, con charlas dictadas por profesionales de cada una de las especialidades de laodontología, donde se aclare su rol en la salud oral de los pacientes, actividades que realiza, 8
  • 9. campo laboral actual y otras aclaraciones de importancia, donde se resolverán consultaspropias de los alumnos asistentes a dichas charlas.Nexo entre consejero académico y delegados de curso Frente a problemas de naturaleza académica, la vocalía pretende ser el nexo entredelegados de curso y consejero académico para apoyar y ayudar en la resolución deproblemas, buscar respuestas para los alumnos frente a sus dificultades de formaparticipativa y proactiva para generar las mejores soluciones posibles.Propuesta de solución de problema “electivos” Junto a la directiva de este CEO se pretende buscar soluciones frente a laproblemática de falta de electivos y horarios adecuados para cumplir con los créditos deformación general. Será una misión de la directiva y de la vocalía encontrar soluciones aesta problemática.Encuesta de evaluación docente al servicio de los alumnos Dada la importancia de la información que se generan en estas encuestas,consideramos que es importante hacer una revisión de su instrumentación de acuerdo a lasnecesidades de la carrera, y las características de los distintos cursos. Ayudantes El Centro de Estudiantes se preocupará, en conjunto con las diferentes instanciascomo el Consejero Académico, los profesores de las asignaturas, las autoridades de laCarrera, por la calidad de las ayudantías de los diferentes cursos. Además pretendemos estar actualizados respecto a los cambios en las políticas deayudantías que la Universidad está desarrollando, pero que aún no se han materializado. 9
  • 10. Responsabilidad Social Ser fundadores de, la que pretende ser una de las mejores facultades de odontologíaen Chile, impone como responsabilidad crear una identidad propia que la diferencie y logreser un punto de inflexión en este rubro. Este centro de alumnos postula que una de losgrandes sellos que debe traer el odontólogo UC es la responsabilidad social y las ganas detrabajar por el prójimo, percatarse de que se tienen todas las herramientas para serprofesionales de excelencia y que estas habilidades pueden ser puestas a favor de nuestropaís para formar así una carrera eminentemente de servicio. Es por lo anterior que laresponsabilidad social debe ser uno de los pilares fundamentales de este proyecto. Es importante saber que las oportunidades en nuestra universidad no faltan y que loúnico que se necesita es motivación para sumarse a un proyecto ya existente o bien, iniciaruno nuevo. Cabe destacar que como los buenos proyectos merecen continuar, este centro dealumnos busca continuar con las ideas que presentaron en el ceo anterior tales como lascanastas y becas de resmas.PROYECTOS DE LA VOCALÍA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL: 1. Unidades móviles 
 Porque en la Universidad ya funcionan diferentes proyectos tales como TSR, Unidad Móvil, entre otros, cobra relevancia que odontología pueda hacerse presente colaborando en ellos a partir desde nuestras propias habilidades y campo de conocimiento. Es por ello que uno de los grandes propósitos es conseguir unidades de atención móvil para que en la medida que se adquirieren las habilidades necesarias, se tenga la posibilidad de pasar de hacer charlas de prevención en salud, a realizar atención directamente y así responder con una herramienta más a las necesidades de la población. Estas unidades además podrán reforzar otras inicitiavas como Cristo en la calle dependiente de la pastoral. 10
  • 11. 
 2. Operativos de Salud Oral
 Dado el sistema de salud en nuestro país, el acceso a la atención odontológica es bastante escaso y por ende, las necesidades en nuestra población son muchas. Esto presenta una gran inquietud para trabajar desde ya en lograr revertir esta situación. Los desafíos son grandes, pero desde nuestra posición de estudiantes, sí se tiene algo que aportar al país. Es por ello que esta lista propone la realización de al menos un operativo de Salud por semestre, en el cuál los alumnos puedan realizar atención en alguno de los distintos centros de la Fundación Uniendo Mundos. Los centros ubicados en diversas comunas vulnerables de Santiago, cuentan con clínicas de atención odontológica en los cuáles se pueden poner nuestros conocimientos, al servicio de quienes por recursos no tienen posibilidad de acceso a la atención dental. Con ello queremos incentivar en los alumnos el sentido de servicio de nuestra vocación, lograr que se mantenga el espíritu que a lo largo de la carrera muchas veces se pierde. Que al comenzar la clínica y ver pacientes sea algo de cada día, no se pierda el entusiasmo por ayudar y que al ser egresados queden abiertas las puertas para quienes deseen compartir este don que es nuestra carrera, una carrera a disposición de los demás.
 El enfoque de estos operativos no es únicamente brindar un servicio, sino que sean también una oportunidad para los mismos estudiantes de reflexionar y que así, entre tanto estudio, no se pierda jamás el sentido de nuestra profesión. No se trata únicamente de lo que podemos entregar, sino también de lo que recibimos de parte de las personas que atendemos y de cómo ello nos enriquece como profesionales integrales. 
 3. Charlas a Funcionarios
 Porque no sólo basta trabajar fuera de los límites de nuestra universidad, también 11
  • 12. hay un sentimiento que dentro de ella hay mucho por hacer. Para esto se realizarán charlas de prevención en salud oral a los funcionarios de nuestra facultad. La idea consiste en realizar talleres enfocados en adecuadas técnicas de cepillado, cuidados de sus prótesis, dieta compatible con una buena salud oral, etc. 
 Dependiendo de cuáles sean las necesidades e inquietudes de los funcionarios, no se descarta el trabajo en conjunto con estudiantes de otras carreras para abordar adecuadamente los distintos temas, por ejemplo con estudiantes de psicología si se necesita hacer un taller enfocado a inculcar buenos hábitos de higiene en los hijos.
 4. Realización de un stock de material de apoyo para talleres
 Como uno de los fuertes del quehacer odontológico y del cuidado de la salud en general es la prevención, se propone contar con un respaldo de material de apoyo a los talleres de promoción de salud. Esto con el fin de otorgar las facilidades para que cualquier alumno que desee realizar alguna actividad de este tipo, pueda disponer libremente de pendones o modelos que faciliten el desarrollo del taller y homogenizar el contenido que se entrega en ellos.
 Se trabajará además en la elaboración de un manual que entregue los contenidos mínimos para las actividades de promoción de salud oral, ideas para los talleres y consejos para el manejo del público según su edad, con el fin de permitir que los alumnos desde primer año sean capaces de enfrentarse a este desafío de la mejor manera. 5. Visita a jardines infantiles La idea de esto es ir desarrollando un plan de ayuda a un jardín infantil, que sea apadrinado por cada generación. Esto consistiría en que cada curso tenga un jardín al cual podría entregarle intervención a medida de que lo vaya necesitando y que las herramientas y conocimientos que posean lo permita. El fin de esto sería llegar a 12
  • 13. desarrollar un lazo entre la generación y un jardín infantil, de modo que al momento de recibirnos se mantenga la iniciativa y ayuda a quienes más lo necesitan. 6. Feria de la acción Social Una feria de acción social en el patio de Medicina o de Odontología en SJ, en la que se puedan dar a conocer proyectos sociales de Odontología y de otras carreras como medicina, enfermería, TSR. Sobre todo orientado a que lo conozcan los novatos. La idea es dar a conocer en qué consiste los proyectos, a qué está enfocado, cuáles son sus objetivos, su modo de funcionamiento, etc. Vocalía “Vida Escuela y cultura” Esta vocalía tiene por finalidad mejorar y consolidar la integración al interior de lacarrera de odontología. Para esta misión se realizarán una serie de proyectos, cuyo fin espromover instancias de comunidad que logren crear lazos entre sus integrantes y tambiénlograr momentos de esparcimiento que den nuevas experiencias, diferentes a la vidaacadémica.PROYECTOS DE FIN DE AÑO Y PRIMER SEMESTRE 2012Cena de Odontología 2011 Este proyecto tiene por objeto crear una instancia en que docentes, funcionarios yalumnos de toda la carrera se reúnan para dar cierre al año académico. Para logara dichoobjetivo se realizará en el mes de diciembre, una cena en el edificio de Odontología. Dichaactividad se financiará con la compra de entradas que deberán efectuar alumnos y docentes.Cada curso, además, deberá elegir por votación, al mejor docente y al mejor funcionario,que serán premiados ese día, previo al inicio de la cena.Celebración Navidad funcionarios 13
  • 14. Este proyecto tiene la finalidad de fortalecer las relaciones con los funcionarios ylograr que ellos se sientan parte de esta Carrera. Dicho proyecto se realizará en conjuntocon la Vocalía de Acción Social. Esta celebración consistirá en invitar a los funcionarios auna “once navideña” en el mes de diciembre, un día en la tarde, una vez finalizadas lasclases. Previo a la realización del evento, se solicitará a algunos alumnos voluntarios deodontología inscribirse para llevar los alimentos requeridos. Los regalos para losfuncionarios serán financiados por el CEO.Novatos Entrar a la Universidad es una experiencia muy importante en la vida de una persona.Como centro de estudiantes se desea acompañar y apoyar a los novatos de odontología conuna serie de actividades que den la bienvenida a estos nuevos alumnos. - Recibimiento primer día: Este día se pretende realizar una “choripanada” a la hora de almuerzo. A esta hora, junto con los novatos estarán los alumnos de cursos superiores. Se efectuará a los novatos la presentación de la labor de distintos grupos de estudiantes organizados en la Carrera de Odontología (Pastoral Odontología UC, CCEO), para que ellos se informen respecto de las actividades de dichos grupos. - Tufazo: Esta actividad tiene como finalidad iniciar a los novatos. Cada alumno de segundo año escoge a un alumno de primer año, a quien “apadrina” durante toda la carrera, con la finalidad de orientarlo y ayudarlo. Esta actividad finaliza con una fiesta para lograr se inicie la formación de lazos entre ambas generaciones. - Mayéutica: Este proyecto instaurado por la Facultad de Medicina, pretende crear grupos de apoyo a los alumnos de primer año en los problemas propios de iniciar una nueva etapa. Hasta este momento es realizado por docentes. Se propone que en sucesivo esta función la cumplan los alumnos de cuarto año (esto debe ser 14
  • 15. conversado con las autoridades de la carrera de odontología). De esta forma los alumnos de primer año podrán relacionarse en forma más directa y personal con los alumnos de cuarto, quienes tendrán la oportunidad de transmitir sus experiencias vividas en la carrera. - Novatos de regiones “proyecto embajadores”: Su objetivo es organizar una instancia especial para explicarles a los novatos de región, el funcionamiento de la facultad, los campus, becas de la facultad de medicina, pensiones, que conozcan alumnos de cursos superiores de regiones e integrarlos a la universidadCafé con doctores Como centro de estudiantes se quiere ayudar a fortalecer los lazos con nuestrosprofesores y autoridades. Para esto, se invitará a un grupo de profesores destacados de lacarrera y a los mejores alumnos de cada curso a una reunión cuyo objetivo será crear unainstancia en que los docentes compartan su experiencia universitaria y su trabajo dentro ofuera de la universidad, que den consejos, discutan sobre la importancia de ser alumno UCy la misión de vida de un odontólogo con dicho sello. Investidura Instancia que tiene como finalidad dar inicio a la etapa clínica de los alumnos decuarto año. Esta ceremonia se realizará en el mes de marzo antes de comenzar con lapráctica clínica. Los alumnos de cuarto vestirán por primera vez su traje de clínica. En esteacto se realizará la bendición de los uniformes y a él asistirán autoridades, docentes y dosinvitados por alumno. Se pretende dejar instaurado este rito para próximas generaciones.“Cena medio odontólogo” Esta actividad será realizada a principio de próximo año 2012 y tiene por objetocelebrar junto a los docentes la mitad de la carrera. Para esto se realizará un asado en lanoche que continuará con una fiesta. 15
  • 16. Fiesta de gala Esta fiesta es realizada en conjunto con los alumnos de medicina y enfermería. Elobjetivo es tener una instancia de esparcimiento y también formar una identidad comoFacultad de Medicina. Su organización será realizada en el momento oportuno, en conjuntocon los Centros de Alumnos de las carreras antes mencionadas.Tardes para recordar Este proyecto se efectuará entre 2 a 3 veces al semestre y tiene como finalidadfomentar la cultura, el deporte y las artes. El proyecto podrá contemplar las siguientesactividades: - Cine bajo las estrellas: Consiste en la proyección de una película en el patio de la facultad. En esta tarde se venderán cabritas, bebidas y hot-dogs. - Banda en vivo: Se invitará a distintas bandas para tocar música y terminará con una fiesta con música en vivo. - Café concert: Actividad en que los alumnos podrán demostrar sus talentos musicales y artísticos en una competencia. Se le dará premio a los primeros lugares. - Tarde de deporte: Variados deportes se realizarán en forma simultánea. Esta actividad terminará con un asado en la facultad. Se nombrará un equipo ganador por deporte, estos pueden ser compuestos con alumnos de los 4 cursos *Estas tardes están sujetas a modificaciones. Se pretende lograr integración de todas las vocalías en la aplicación de este proyecto en particular. PROYECTOS SEGUNDO SEMESTRE 2012 Fonda “18 chico” Esta fonda se realizará en los días previos a las fiestas patrias el mes de septiembre. Busca promover el espíritu nacional y también poder tener un momento para compartir 16
  • 17. como comunidad. Se efectuará en la tarde, después de clases. Habrá juegoscostumbristas como la rayuela, carrera de saco, tiro a la ranita, juego de aros y botellas,entre otros. Cada juego dará tickets que podrán ser canjeados por premios. Se venderácomida típica chilena y chicha. Se invitará a la fonda un grupo folklórico.Semana Santa Apolonia Esta es la semana oficial de la Carrera de Odontología UC. Celebrarla significa unmomento de encuentro y sana competencia, en que todas las generaciones juegan porobtener el primer lugar, formándose un ambiente de entretención y comunidad. Para esto tenemos como propósito crear una semana de Santa Apolonia, en quetodos los alumnos de la carreara deseen participar e incentivar la unión de cada cursopara lograr la victoria. El propósito es que esta semana quede como una tradición de la Carrera deOdontología y que las próximas generaciones sigan realizándola. Para esto se debetrabajar en su creación y perfección y debe ser considerada un proyecto primordial delCentro de Alumnos.Paseo alumnos de odontología a la playa “Odontología Style” Este proyecto tiene como objetivo realizar un paseo a la playa en que todas lasgeneraciones asistan, y así crear y consolidar un espíritu de comunidad y carrera, apartede una instancia de entretenimiento y distracción de la vida académica. Este paseo serealizará en el mes de noviembre.Café con doctores Como centro de estudiantes, queremos ayudar a fortalecer los lazos con nuestrosprofesores y autoridades. Se invitará a un grupo de profesores destacados de la carrera ya los mejores alumnos de cada curso a una reunión cuyo objetivo será crear unainstancia en que los docentes compartan su experiencia universitaria y su trabajo dentro 17
  • 18. o fuera de la universidad, que den consejos, discutan sobre la importancia de ser alumno UC y la misión de vida de un odontólogo con dicho sello. Vocalía de deportes. En la carrera de Odontología se cuenta con alumnos deportistas de alto nivel ytalento, así como muchos otros que desean realizar actividad física con el fin de cuidar susalud o por entretención. Es bien sabido que por causa de tope de horarios y falta deorganización de las actividades deportivas, los alumnos muchas veces se ven con grandesdificultades para competir en representación de la carrera o en partidos inter cursos de lamisma. PROYECTOS SEGUNDO SEMESTRE 2012ENADEO Talca 2012 Como es tradición, año a año se realiza el encuentro nacional de estudiantes deOdontología, en donde participan alumnos de Odontología de distintas universidades delpaís, realizándose competencias en las distintas disciplinas deportivas: 1-Ajedrez (damas-varones) 2-Atletismo (damas-varones) 3- Básquetbol (damas-varones) 4-Fútbol (damas-varones) 5-Voleibol (damas varones) 6-Tenis de Mesa (damas-varones) 7-Natación (damas-varones) 8-Tenis (damas-varones) 18
  • 19. Se realizarán los máximos esfuerzos para garantizar un ENADEO acomodado a loshorarios de los alumnos de odontología horarios, para evitar que esta actividad coincida conpruebas o ramos con asistencia obligatoria. Se propone conseguir auspicio por parte dealguna marca deportiva para disminuir costos de participación y además comprar ununiforme deportivo adecuado para cada disciplina. Se procurará formar una selección de deportistas destacados para cada deporte, para lograrun desempeño a la altura de nuestra carrera. Para esto se quiere además llevar al menos 3 selecciones, las que puedan contar con elapoyo que necesiten, tanto en entrenamiento, financiamiento y motivación además de permitir acada uno de los alumnos de esta carrera, ir a acompañarlos.Inversión en implementos deportivos El objetivo de este proyecto es lograr tener al alcance de todos los alumnos, losimplementos necesarios para realizar deportes a elección, cuando se realicen actividades deportivascomo carrera, por ejemplo, balones de futbol, voleibol, basquetbol, tenis, etc.Realización de actividades deportivas para recaudar fondos Campeonatos de distintas disciplinas con el fin de recaudar dinero ya sea para ENADEO uotros proyectos deportivos. Se trabajará en conjunto con la vocalía de financiamiento. Loscampeonatos a realizarse serán en las siguientes disciplinas deportivas: 1-Tenis de Mesa 2-Taca-Taca 3- Fútbol Tenis 4-FutbolTalleres deportivosRealizar diferentes talleres deportivos durante el año, como por ejemplo, taller de Pilates en el patiodel edificio, taller de aguagym en la piscina de San Joaquín, taller de baile entretenido, y otros más.Running Odonto-UC 19
  • 20. Este proyecto pretende organizar una corrida masiva de odontología en el campus SanJoaquín, invitando tanto a docentes como alumnos. De esta forma, se fomentará la actividad física yla promoción de salud. Así también queremos como facultad inscribirnos en alguna de las tantascorridas nacionales que se hacen en Santiago, y así realizar deporte en compañía de todos nosotros.Vocalía de financiamiento. El principal objetivo de la vocalía de financiamiento es apoyar, complementar y darsoporte a la gestión del tesorero durante todo el periodo en que éste CEO esté vigente, siempreen concordancia con las políticas y dirección de la carrera. Lo anterior incluye:1. Optimizar el uso del dinero que es aportado por la Escuela de Odontología.2. Participar en el proceso de planificación de proyectos de otras vocalías para postular afondos concursables tanto de la DGE como de la FEUC para así conseguir financiamiento delos mismos.3. Potenciar proyectos que fomenten el desarrollo de la “Vida Escuela” para lo que se piensapostular a la categoría de actividad estudiantil.4. Financiar proyectos creativos e innovadores que contribuyan a fortalecer las iniciativasestudiantiles relacionadas con su propio desarrollo y recreación. 5. Activa participación en la redacción de los proyectos de responsabilidad social, para loscuales hay una gran cantidad de recursos disponibles que aún no han sido aprovechados. Todaslas fechas de postulación para estos fondos son a inicios de este próximo periodo académico.6. Desarrollar actividades junto con las distintas vocalías para recaudar fondos, como pizzaton,ferias, fiestas, etc.7. Buscar apoyo de empresas externas en cuanto a auspicios y donaciones de maneraresponsable y cuidando nuestra imagen como carrera, para financiar nuestras diferentespropósitos. 8. Siempre pensando en el beneficio directo de nuestros compañeros, se instauraran convenioscon casas dentales para así facilitar la compra de los distintos materiales que deben seradquiridos para los cursos prácticos. 20
  • 21. 9. Seguir impulsando la mejora de las becas ya existentes como la de resma y la creación denuevas, como de fotocopias, instrumentos pequeños y reposición de dientes. Vocalía de difusiónEl objetivo de esta vocalía es ser una verdadera plataforma que ayude a transmitir las ideasen las cuales nos sustentamos como centro de alumnos. Un espacio de difusión no sólo delas distintas actividades sino del mensaje de fondo de las mismas, así como de ideas,noticias de la comunidad universitaria y opiniones de los alumnos.Esto va a canalizarse a través de la creación de una nueva página Web del Centro deestudiantes de Odontología, y también aprovechando la página de la carrera deOdontología, en su espacio dedicado a sus estudiantes y hacer un adecuado uso de los forosestudiantiles, que hasta el momento no están siendo aprovechados por el alumnado.PROYECTOS DE LA VOCALÍA DE DIFUSIÓNGenerar discusión y espacios de difusión: La propuesta concreta es que la vocalía se transforme en tribuna de opinión que selleve al patio, generando debate sobre temas contingentes a la Universidad y al país, por loque la vocalía de difusión se encargará de generar los espacios para que dichos debates selleven a cabo.Trabajo de espacios comunes Este proyecto se realizará en conjunto con el centro de alumnos de Arquitectura, enel cuál se busca trabajar para cuidar, decorar y hacer más acogedores los espacios comunes.Esto permitirá además afianzar los lazos con otras facultades de la Universidad.Ploteos de Opinión Conscientes de la necesidad de que los estudiantes expresen sus opiniones sobretemas importantes en el acontecer de la Universidad y del país, en los ámbitos como laEducación y la Salud, surge la idea de publicar declaraciones periódicamente por parte del 21
  • 22. CEO sobre temas de contingencia y generando discusión. Acompañada de “Cartas” dealumnos sobre temas, al modo de una “editorial” y “cartas al director”.Perfeccionamiento de las comunicaciones Plan comunicacional medios Web: Utilizar estas herramientas audiovisuales demanera dirigida en forma amplia e inmediata. Se trata de mantener una buena campaña dedifusión y actualización, utilizando plataformas como Facebook y Twitter.Publicar un calendario de planificación de actividades La directiva a través de los distintos equipos internos de proyectos, logrará unacoordinación que permita dar a conocer una calendarización de sus actividades y ponerlas adisposición del alumnado. Esto a través de comunicación a los delegados de curso, víasredes comunicacionales, murales en el edificio, carteles impresos, comunicación directa alos alumnos en horarios de almuerzo, vía correos PUC, correo del CEO.Lunes de lo que se viene en el mes Proponemos que el primer lunes de cada mes se publique un calendario comoespecie de “Menú” con las actividades estudiantiles del mes, mediante Ploteos o el muro. Elobjetivo es que los estudiantes conozcan con tiempo el calendario de las actividades paraque puedan agendar con tiempo su asistencia a estas. Utilizar medios Web para realizar encuestas sobre temas de la carrera y dar opinión Utilizar una amplia gama de espacios que proporcionan hoy las redes de Internetpara mantener un diagnóstico constante de la carrera para trabajar conforme a las realidadesy necesidades de nuestros compañeros. Aprovechar espacios Considerando que la carrera de Odontología cuenta con una amplia sala de estudio,se propone aprovechar dichos espacios como medio de exposición de diferentes facultades 22
  • 23. de nuestra Universidad, como por ejemplo, exposiciones artísticas o de otro tipo, de manerade fomentar la intercomunicación entre las distintas facultades mientras se disfruta de unambiente más cálido.Participación estudiantil Para la vocalía de difusión, es muy importante conocer las opiniones de nuestroscompañeros con respecto a las actividades que se realizan o se desean realizar, por lo queproponemos otorgar un espacio de comunicación, tipo “Libro de sugerencias”, respecto aposibles proyectos o actividades que les gustaría realizar, y al mismo tiempo se podríautilizar como medio de sugerencias para mejorar el funcionamiento del CEO. Cabe destacar que, dentro de todos los proyectos antes mencionados, es de sumaimportancia el desarrollo de una comunidad estudiantil más integrada, donde las distintasgeneraciones puedan interactuar y establecer una relación más unida como compañeros. 23