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Examen segundo grado  Bloque  1
 

Examen segundo grado Bloque 1

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EXAMEN DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA BLOQUE I

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    Examen segundo grado  Bloque  1 Examen segundo grado Bloque 1 Document Transcript

    • ALUMNO:______________________________________________________________ NOMBRE APELLIDO FECHA: ________________________________________________________________ PROYECTO 1: Exponer un tema empleando carteles de apoyo. Observa el cartel y contesta: DESPUÉS DE CADA COMIDA1.- ¿En dónde encuentras este cartel? En hospitales y En el mercado En la casa en las calles y el parque2.- Las letras que se usaron para el cartel son: Minúsculas cursivas mayúsculas3.- ¿Por qué este mensaje es importante?_________________________________________________________________________________ Proyecto 2: Organizar la biblioteca del aula y el préstamo de libros a domicilio.1.- ¿Qué necesito para pedir prestado un libro? Saber escribir Que me guste el cuento Tener la credencial de lector2.- ¿Cuáles son las categorías en las que se organizó la biblioteca del aula? Al Sol Solito, Pasos Cuentos, leyendas y Por orden alfabético De Luna y Astrolabio3.- Escribe las palabras que faltan, para leerlo correctamente: _____ biblioteca del aula tiene mu____os ____________. _____abelo pide prestado un
    • _____________para ____________ y ______________ en el cuaderno lo que más le ____________.4.- Observa la portada del libro y llena la ficha de préstamo: FICHA DE PRESTAMO DE LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ NOMBRE DEL LIBRO: _____________________________________________________ NOMBRE DEL AUTOR: ____________________________________________________ CATEGORIA: ___________________________________________________________ Proyecto 3: Hacer un juego con descripciones e ilustraciones.1.- Describe las siguientes imágenes:2.- Une con una línea el dibujo con la descripción:  Es de muchos colores, se usa para guardar los cuadernos y libros.  Líquido blanco que se toma y se puede mezclar con chocolate o cereal.  Hay en tabletas, líquido o en polvo es color café y sabe muy rico.  Se usa para protegernos del frío, es de manga larga y hay de muchos colores.
    •  Se usa para comer y mover las coas, puede ser de plástico o metal. MATEMÁTICAS 1.- Observa el siguiente plano y contesta: NORTE ENTRADA ELEFANTES JIRAFAS CEBRASOESTE ESTE SALIDA LEONES PATOS CHANGOS OSOS SUR 1.- Traza con el lápiz el siguiente camino, iniciando en la entrada y escribe a donde llegaste: ¿A dónde llegué? ♦ 1 cuadra al sur---------------------------- ♦ 1 cuadra al sur y 1 al oeste----------- ♦ 1 cuadra al norte-------------------------- ♦ 2 cuadras al oeste---------------------------- ♦ 1 cuadra al sur y 1 al este--------------- 2.- En el corral de changos hay un total de 10 changos, y cada uno tiene 2 orejas completa la serie: 2 - _____ - _____ - 8 - _____ - _____ - 14 - _____ - _____ - 20 3.- Si cada elefante tiene 4 patas y en el corral hay un total de 8 elefantes ¿Cuántos hay en total? _____________ 4 - _____ - _____ - _____ - 20 - _____ - _____ - 32 4.- Ayúdale a Chuy a sumar los animales: 8 elefantes 12 cebras 13 patos
    • + 5 jirafas + 4 leones + 6 osos¿Cuántos animales hay en total? ______________________________________________5.- La siguiente gráfica representa a “los animales del zoológico” 13 Colorea cada rectángulo con la 12 cantidad que se indica: 11 10 9 • 5 jirafas 8 • 12 cebras 7 • 4 leones 6 5 • 6 osos 4 • 13 patos 3 2 1 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD1.- ¿Cuántos meses tiene un año?____________________________________2.- Tacha la acción que perjudique tus sentidos:3.- El plato del bien comer se divide en tres grupos que son: calorías vitaminas Frutas y verduras chatarra minerales Cereales golosinas proteínas Leguminosas y alimentos de origen animal4.- ¿Cuáles son los 4 puntos cardinales? Norte, sur, este y oeste arriba, abajo, derecha e izquierda afuera, adentro y a un lado
    • 5.- ¿Hacia qué punto cardinal esta nuestro salón? Sur Norte Oeste EDUCACIÓN FÍSICA1.- Dibuja los gestos que se piden: Persona que sonríe persona enojada persona con otra expresión2.- Dibuja tu juguete favorito y contesta: ¿Cómo es? ________________________________________________ ________________________________________________ ¿Por qué te gusta? ________________________________________________ ________________________________________________ FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA1.-Dibuja como has cambiado en estos años: Cuando tenías 1 año Cuando tenías 5 años Ahora2.- dibuja tu fruta favorita y contesta lo siguiente: ¿Por qué te gusta? ________________________________________________ ________________________________________________
    • ¿Por qué es importante comer sanamente?________________________________________________________________________________________________