• Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
  • Excelentes presentaciones, completas y realmente muy prácticas
    Are you sure you want to
    Your message goes here
No Downloads

Views

Total Views
2,426
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
149
Comments
1
Likes
2

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. LA CREATIVIDAD DEFINICIÓNES CÓMO SE DESARROLLA CREATIVIDAD E INNOVACION CONDICIONES PARA LA CREATIVIDAD PENSAMIENTO CREATIVO RASGOS DE LA PERSONALIDAD CREATIVA PRINCIPIOS DE LA CREATIVIDAD
  • 2. CREATIVIDAD ES DESCUBRIR LO QUE SIGNIFICA MIRAR LO MISMO QUE OBSERVAN OTRAS PERSONAS PERO VER ALGO DIFERENTE
  • 3. ¿QUÉ ES CREATIVIDAD?  ¿Una persona creativa es aquella que ofrece ideas sin conexión, disparatadas o raras?  ¿Es aquella que logra establecer una relación entre la idea y la acción?  ¿Entre el conocimiento y la intuición?,  ¿Entre lo programado y lo inesperado?
  • 4. CONCEPTO DE CREATIVIDAD  “Es la generación de una nueva idea”  “Es una capacidad de carácter cognitivo afectivo que le permite a la persona organizar un proceso psicológico que lo lleve a mostrar un comportamiento nuevo u original, flexible, fluido y organizado, orientado a la búsqueda, la detección y solución de un problema”
  • 5. CONCEPTO DE CREATIVIDAD » Es una característica de la personalidad » Es una capacidad extraordinaria para resolver problemas » Es el uso de la imaginación para crear una aplicación concreta
  • 6. ¿Qué es la creatividad? Es un proceso mental que alude a la capacidad inteligente de inquirir, imaginar, comprender, concebir, sentir y formular. La creatividad es sinónimo de innovación, imaginación, originalidad, invención, visualización, intuición y descubrimiento, la creatividad es la habilidad de dar vida a algo nuevo.
  • 7. La creatividad es una herramienta que debemos desarrollar a través de: · Usar la imaginación. · Elaborar ideas originales. · Ser más curioso. · Observar con cuidado las cosas. · Buscar diferentes soluciones a un mismo problema. · Aceptar que hay diferentes puntos de vista. · Ejercitar la mente, ser reflexivo. . Asumir riesgos.
  • 8. CONDICIONES PARA LA CREATIVIDAD CAMBIANTES ESTABLES CASUALES • Inquietudes • Disposición • Imprevistos • Motivación • Pensamiento • Errores • Dedicación • Carácter • Desaciertos Cuando las condiciones se transforman en estímulos e inducen a retos generan Creatividad
  • 9. El pensamiento creativo no debe separarse con el actuar creativamente, es pensamiento y acción conjunta lo que ha llevado al hombre a crear ciencia, tecnología y en general va creando la cultura y transformando el mundo, dándole forma humana. Un buen pensamiento o acción creativos comienzan con la paciente y educada atención de percibir de una manera distinta la realidad.
  • 10. La creatividad y el pensamiento creativo, requieren mucho trabajo y un cierto estado mental caracterizado por una actitud de apertura y entusiasmo. ¿ Qué otras actitudes debe tener la persona creativa ? Ser un divergente por vocación. Un enamorado de lo original. Un incansable buscador de opciones alternativas. Un inconforme de la rutina y de lo establecido. Un apasionado de la innovación.
  • 11. CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO » Con curiosidad y concentración PERSONA CREATIVA » Confianza en sí mismo » Imaginación novedosa » Capacidad de síntesis » Buen humor
  • 12. CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO » CARACTERÍSTICAS DE LA CREATIVIDAD Es integral, no es un elemento aislado » Es un proceso, se hacen cosas creativas con determinados procedimientos » Tiene un fundamento fisiológico, esta en el hemisferio derecho
  • 13. CONCEPTUALIZACION DEL PENSAMIENTO » ACTITUDES CREATIVAS Fluidez » Flexibilidad » Sensibilidad » Originalidad » Capacidad de redefinición » Capacidad de abstracción » Capacidad de síntesis » Organización mental
  • 14. ÓRGANO DEL PENSAMIENTO  El cerebro como órgano del pensamiento es el instrumento más valioso para cualquier persona y en particular para aquellos que desean crear algo nuevo o innovar.  El cerebro tiene dos hemisferios (derecho e izquierdo) que generan el pensamiento y por tanto el talento creativo e innovador, tienen funciones claramente definidas.
  • 15. ÓRGANO DEL PENSAMIENTO  En el proceso creativo hemisferios del cerebro. participan ambos  El hemisferio derecho es intuitivo, integrador, visual, emocional y procesa la información de forma simultánea. Carga de emoción a la voluntad, ve la solución a los problemas. Visualiza muchas ideas. ( Arte, música, dibujo, fotografía)
  • 16. LOS HEMISFERIOS  “El Hemisferio Derecho genera las ideas mediante imaginación, sueños y izquierdo (previene dificultades)” intuición, el hemisferio las de procesa las
  • 17. LOS HEMISFERIOS El Hemisferio Izquierdo es lógico, analítico, cuantitativo, de manejo de detalles y secuencial. Analiza y critica las proposiciones del hemisferio derecho. desarrolla las funciones de lógica, análisis y de crítica a las proposiciones del hemisferio derecho. Análisis racional.
  • 18. LOS HEMISFERIOS    El hemisferio derecho es responsable de generar la chispa de la creatividad. Si las inquietudes del creativo no son procesadas y organizadas por el hemisferio izquierdo, quedarán sólo como ideas potenciales. De acuerdo a De Bono acerca del modo de operar del cerebro:  El pensamiento vertical corresponde más o menos al hemisferio izquierdo  El pensamiento lateral corresponde aproximadamente al hemisferio derecho.
  • 19. BENEFICIOS » Desarrollo del potencial de líder » Dirigir equipos exitosos » Desarrollo de la actitud emprendedora » Diseño y ejecución de proyectos » Cultura de vida en valores
  • 20. HABILIDADES Pertinencia Calidad Convergencia Conocimiento Factibilidad Decisión ACTITUDES Perseverancia Obsesión Tiempo limitado Independencia SINTESIS MAGICA HABILIDADES Ruptura de esquemas Flexibilidad Divergencia Originalidad Fluidez Creación de nuevas representaciones mentales ACTITUDES Curiosidad / Humor Tolerancia a la ambigüedad Interdependencia Trabajo en Equipo Riesgo HEMISFERIO DERECHO HEMISFERIO IZQUIERDO HABILIDADES Y ACTITUDES QUE CONLLEVA A LA CREATIVIDAD
  • 21. POR LO TANTO EL CREATIVO:  Tolera la ambigüedad  Es capaz de tomar decisiones constructivas pese a los obstáculos que se presenten  Disfruta de jornadas intensas de trabajo  Es fluido en ideas y en energía  Es flexible para dejar atrás viejas costumbre y adquirir otras nuevas  Es capaz de romper esquemas.  Tienden a ser más independientes
  • 22. INVENTOS QUE CAMBIARON LA HISTORIA  Reloj  Disquete  Bicicleta  Celular  Teléfono  Disco compacto  Fotocopiadora  Clonación  Rayos X  Corazón artificial  Televisor  Bebe probetas  Computadoras  Viagra
  • 23. SER CREATIVOS ES ROMPER CON LOS PATRONES ESTABLECIDOS
  • 24. Cuando se trata de creatividad e inventiva, lo emocional y no racional es tan importante como lo intelectual y lo racional. Los elementos emocionales y no racionales pueden enriquecerse metódicamente por medio del entrenamiento.
  • 25. La creatividad se va incrementando al ejercitarla. La imaginación es la base de la creatividad, solo es necesario recordar que puede usarse y atreverse a romper esquemas y paradigmas La debemos desarrollar en los diferentes contextos de nuestra vida..
  • 26. En un contexto personal, la creatividad significa: Audacia para tomar nuevos caminos, re-crearse constantemente, administrar la vida propia, ser productivo, competitivo y autorrealizarse.
  • 27. En un contexto familiar, la creatividad significa planear, ajustar la vida en comunidad y de común acuerdo; producir el ambiente donde emerjan las individualidades y que cada quien logre la satisfacción de sus necesidades.
  • 28. En el contexto organizacional significa crear los medios y el entorno propicio para el desarrollo del capital humano de las empresas, crear las condiciones para la satisfacción de las necesidades de los diversos integrantes: Clientes, proveedores, colaboradores, accionistas. También implica crear condiciones propicias e infraestructura adecuada para el desarrollo en el ámbito nacional (o en el país).
  • 29. La creatividad es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad (ya sea imaginándolo, visualizándolo, suponiéndolo, meditando, contemplando, etc.) y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales. Supone estudio y reflexión más que acción.
  • 30. Rasgos de la personalidad creativa divididos en tres grandes áreas: cognoscitiva, afectiva, volitiva. Afectiva: Volitiva: Autoestima. Soltura, libertad. Pasión. Audacia. Profundidad. Tenacidad. Tolerancia a la frustración. Capacidad de decisión. Cognoscitiva: La fineza de percepción. Imaginación. Curiosidad intelectual. Capacidad de discriminación.
  • 31. Relación entre la capacidad creativa y el pensamiento divergente Expansión y Cambiar pautas contracción de de pensamiento ideas Fluidez Flexibilidad Originalidad Elaboración generación de soluciones únicas Análisis de detalles, corrección de errores
  • 32. ¿Que ven? Fluidez: Producción de muchas ideas, productos y soluciones. Flexibilidad: Capacidad para cambiar pautas de pensamiento, generalmente evitando caminos y procedimientos habituales.
  • 33. ¿Que ven? Originalidad: unicidad de sus productos , generación de soluciones únicas y nuevas de los problemas que se plantean, sobresalen sobre todo por la "rareza" de sus ideas o productos.
  • 34. ¿Que ven? Elaboración: Consiste en ampliar y embellecer proyectos con ideas nuevas y detalles. En mirar con todo detalle para llegar al foco del problema
  • 35. Creatividad OBJETIVO Buscar nuevas ideas, sugerencias y/o soluciones a un determinado problema mediante la utilización de técnicas de grupo
  • 36. Los 9 principios de la creatividad 1. El proceso del descubrimiento se puede reproducir voluntariamente 2. El proceso del descubrimiento es el mismo en todas las disciplinas 3. El descubrimiento se produce en el inconsciente 4. Para llegar al inconsciente es necesario liberarse de la creencia de que las cosas no pueden hacerse de otro modo 5. En el descubrimiento, los elementos afectivos (entusiasmo, gusto, simpatía), son más importantes que los intelectuales (razón, lógica, cálculo)
  • 37. Los 9 principios de la creatividad 6. Poner siempre en duda las soluciones del pasado es la regla de oro del trabajo creativo. 7. La llamada a la fantasía favorece el descubrimiento. 8. El equipo de trabajo interdepartamental es la unidad operativa de creatividad. 9. El descubrimiento nace de la superposición de ideas, conceptos y técnicas, a otras ideas, conceptos o técnicas, inicialmente alejados entre si. La superposición (unión) producida en el inconsciente se facilita mediante un “rodeo” o “excursión”.
  • 38. Características de las personas creativas  Flexibilidad de pensamiento  Motivación: deseo de encontrar una solución mejor  Originalidad  Constancia e impulso  Apertura al cambio  Habilidad para la abstracción  Sensibilidad hacia el problema
  • 39. Gracias por su atención