Programas de escuela sabatica 2011

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Programas de escuela sabatica 2011

  1. 1. 1
  2. 2. 2
  3. 3. Índice Pág.A los dirigentes de la Escuela Sabática……………………………………………………… 5Misión, Objetivos de la Escuela Sabática…………………………………………..……….. 7Miembros del Concilio y sus responsabilidades……………….…………………………… 9Proyectos misioneros para los 13er. sábados 2011………………………………………... 14 Programas de adultosEnero01 Renovación…………………………………………………………………….. 1508 Principio del camino…………………………………………………………… 1915 ¿Estás contento con tu trabajo?................................................................. 2122 Conociendo a otros creyentes……………………………………………….. 2329 El Espíritu Santo y el miembro de la Escuela Sabática …………………… 25Febrero05 Familias misioneras……………………………………………………………. 2812 Cartas de amor…………………………………………………………………. 3019 El más grande… el amor……………………………………………………… 3326 El amor, un don de Dios………………………………………………………. 35Marzo05 Adoración y consagración……………………………………………………. 3812 Las cualidades de un lápiz……………………………………………………. 4019 La semilla que creció………………………………………………………….. 4526 La armadura del cristiano…………………………………………………….. 47Abril02 Los cuatro luminares………………………………………………………….. 4909 Dios por sobre todas las cosas………………………………………………. 5216 Invitando amigos como nunca antes………………………………………… 5523 El médico tenía razón…………………………………………………………. 5730 Te presento a Dios…………………………………………………………….. 59Mayo07 Lecciones de un alfiler………………………………………………………… 6214 Mujer virtuosa………………………………………………………………….. 6421 Lecciones de un botón………………………………………………………... 6728 La adoración a Dios…………………………………………………………… 69Junio04 El Arquitecto divino……………………………………………………………. 7111 Padre: ¡bendición y responsabilidad!......................................................... 7418 Paternidad genuina……………………………………………………………. 7725 ¡Nuestro poderoso Dios!............................................................................ 79 3
  4. 4. Pág.Julio02 Da cuenta de tu mayordomía……………………………………………….. 8409 Mi Célula Dinámica de crecimiento………………………………………… 8916 Dones misioneros……………………………………………………………. 9123 Gozo en plenitud, un corazón sano………………………………………... 9330 El tiempo: Un don para administrar………………………………………… 96Agosto06 Impresionante enseñanza ………………………………………………….. 9813 La silla…………………………………………………………………………. 10020 Las avenidas del alma……………………………………………………….. 10127 Enséñanos a contar nuestros días…………………………………………. 103Septiembre03 Preparación para la lluvia tardía……………………………………………. 10510 ¿Estuviste con Dios hoy?........................................................................... 10817 La libertad en Cristo………………………………………………………….. 11124 Quiero ser como Jesús………………………………………………………. 113Octubre01 El ADN del cristiano………………………………………………………….. 11808 El don de dar………………………………………………………………….. 12015 El corazón de la iglesia………………………………………………………. 12322 Elegidos para una misión especial…………………………………………. 12729 Una medicina diferente………………………………………………………. 130Noviembre05 Evita el desánimo……………………………………………………………… 13312 ¡Te invito a sonreír!.................................................................................... 13519 El Escultor divino……………………………………………………………… 13726 Gozo de estar con Jesús…………………………………………………….. 139Diciembre03 Gracias por la iglesia…………………………………………………………. 14210 Gracias por el poder transformador de Cristo……………………………… 14517 El mejor regalo para Jesús……………………………………………………14824 Oro, incienso y mirra………………………………………………………….. 15131 Los eslabones de la Gracia………………………………………………….. 153Programas para la Escuela Sabática de adolescentes….………........ 156 4
  5. 5. A los todos Directores de Escuela Sabática De la Unión del Sur de MéxicoEstimados hermanos:Nos enfrentamos a un nuevo año con muchos desafíos. Uno de ellos es tener buenos programas deEscuela Sabática para ser presentados en la iglesia con eficiencia y atracción. Ustedes tienen ya estelibro de programas que les será útil en esta necesidad de la iglesia.Les rogamos que por favor lo usen, ya que hemos observado en varias iglesias que no lo estánutilizando. Sin embargo, si hay iglesias que ponen su propia creatividad en hacer programasexcelentes, síganlo haciendo porque el propósito final, es que la iglesia tenga buenos programaspara los asistentes.Otro desafío que no hemos alcanzado todavía, es que la feligresía llegue a tiempo al programa deEscuela Sabática (9:00 am). Traten de animarlos a llegar a tiempo, anunciando con anticipaciónque ese sábado habrá un programa especial para ellos y así puedan llegar puntualmente.También impulsen el estudio diario de la Palabra de Dios y podamos tener mejores niveles deespiritualidad en nuestra iglesia, porque el estudio de la Palabra es lo básico e importante paraprepararnos para el cielo.Que nuestro dios les bendiga mucho en la dirección de estos programas Con aprecio cristiano, Ptr. David Javier Pérez, Presidente, Unión del Sur de México 5
  6. 6. A todos los Directores de Escuela SabáticaDe la Unión del Sur de MéxicoMuy apreciados hermanos:Deseamos que las bendiciones de nuestro buen Dios sobreabunden en todos y también en loshermanos que les apoyan en la Junta Directiva de la Escuela Sabática.Tenemos un nuevo año por delante y en sus manos está el nuevo libro de programas 2011, que lesayudará en la presentación de los programas de cada sábado. Como seguro tú ya sabes, estosprogramas se utilizan en los 40 primeros minutos del programa general. Por favor no vayan másallá de las 9:40 a.m., para respetar los 55 minutos del tiempo de trabajo de las Células Dinámicas(5 min. de saludo, 20 min. de actividades varias y 30 min. de repaso de la lección). Si tienenretrasos fuera de su voluntad, que prolonguen el programa, tendrán que omitir algunasparticipaciones o adecuarlo a los minutos que les queden para proteger el tiempo de las CélulasDinámicas y el de la lección.Por otro lado, les animo a educar a sus líderes para llegar puntuales y que motiven a los miembrospara que hagan lo mismo. Distribuyan todos los programas, con suficiente anticipación, entre lasCélulas que tienen para que cada una tenga participación e involucre a sus miembros. Pueden hacerun roll de programas de forma trimestral y en la reunión de líderes y asistentes de los viernesdespués del culto de consagración pueden recordarles.La segunda parte del libro fue escrita para motivar a las iglesias que así lo decidan o que ya tienenuna iglesia juvenil, a desarrollarla; por lo que se añadió este material que tiene como propósitoservir de recurso adicional para el apoyo espiritual de nuestros adolescentes. Los programas deberánser guiados según los consejos que presenta el apartado de este libro para los adolescentes, lasnormas generales de la Escuela Sabática y el documento Oficial de Células Dinámicas.Quedo a sus órdenes para cualquier comentario, aportación o sugerencia, en mi correo:BenjaminVargasBethancourt@hotmail.com Su hermano en Cristo, Ptr. Benjamín Vargas B., Dir. de Esc. Sabática y M. Personales, Unión del Sur de México 6
  7. 7. Misión, Objetivos de la Escuela SabáticaMisiónLA ESCUELA SABÁTICA es el sistema principal de educación religiosa de la Iglesia Adventista delSéptimo Día, que funciona en la iglesia local y produce fe (conocimiento) y práctica (aplicación).“La Escuela Sabática debería ser uno de los instrumentos más grandiosos y eficaces para traerpersonas a Cristo” (Consejos sobre la obra de la Escuela Sabática, p. 10).“Cada iglesia debe ser una escuela práctica para entrenar obreros cristianos. Sus miembros deberíanaprender cómo dar estudios bíblicos, cómo dirigir y enseñar clases de la Escuela Sabática, y cómotrabajar en pro de los inconversos” (Servicio Cristiano, pp. 75, 76).ObjetivosLa filosofía y la misión del departamento de Escuela Sabática y Ministerios Personales se alcanzangracias al énfasis en los siguientes aspectos:1. Estudio diario de la Biblia. a. Estimular el desarrollo espiritual mediante el estudio sistemático y regular de la Biblia. b. Cultivar una actitud de oración y devoción personal.2. Confraternización y Amistad a. Desarrollar una relación de compañerismo entre los miembros de Grupo Pequeño. b. Facilitar por medio de la confraternización, la participación de todos los alumnos en las actividades de la Escuela Sabática.3. Testificación y Evangelismo a. Participar en la comunidad donde se vive con la finalidad de atraer a personas que no son miembros de la iglesia o de la Escuela Sabática. b. Ayudar en la conservación de los nuevos miembros. c. Realizar un trabajo especial con los miembros ausentes y ex miembros, con el objetivo de involucrarlos en las actividades de la iglesia. d. Llevar amigos a las reuniones de Grupo Pequeño en las casas.4. Misiones Mundiales a. Crear conciencia acerca de la misión mundial de la iglesia, sosteniéndola por medio de las ofrendas sistemáticas y las oraciones. b. Desarrollar en los niños, jóvenes y adultos el espíritu misionero. 7
  8. 8. Significado del logotipo de Escuela Sabática y Ministerio Personal EL GLOBO: EL LIBRO ABIERTO: Representa la Representa la Biblia, la Guía de misión mundial del Estudio de la Biblia y cualquier departamento material de apoyo para la superación espiritual. LAS LÍNEAS EN EL GLOBO: Representan los cuatro objetivos del departamento: 1. Estudio de las Sagradas Escrituras. 2. Confraternización. 3. Evangelismo 4. Misión mundial.Divisiones de la Escuela SabáticaCuna: 0-2 añosJardín de infantes: 3-5 añosPrimarios: 6-9 añosMenores (pre- adolescentes): 10-12 añosAdolescentes (Intermediarios) 13-14 añosJóvenes 15-18 añosJóvenes adultos 19-30 añosDivisión de Adultos: 30 años en adelanteLa División de Extensión. Esta es la sección de Escuela Sabática de adultos que atiende lasnecesidades de los miembros confinados en sus casas y de los que viven en sectores aislados, por loque no pueden asistir regularmente a las reuniones. La División de Extensión les provee las Guías deEstudio de la Biblia y hace lo necesario para satisfacer sus necesidades.Las Promociones de las divisiones infantiles deberán ser semestrales. 8
  9. 9. Miembros del Concilio 1. Director (a) general (Presidente [a]) (que actúa como presidente) 2. Subdirector (a) 3. Secretario (a) (que actúa como secretario del concilio) 4. Subsecretarios (as) 5. Directores (as) de divisiones infantiles 6. Secretario (a) del Fondo de Inversión 7. Director (a) de Ministerios Personales 8. Anciano designado por la Junta de la Iglesia o la junta de ancianos 9. El pastor de la iglesia 10. Director (a) de canto (opcional) 11. Director (a) de ujieres (opcional)Materiales que deben ser leídos para comprender ampliamente nuestras funciones (Pregunte con eldepartamental de Escuela Sabática de su Asociación/Misión). 1. Manual de Escuela Sabática 2. Revista “Enriqueciendo la Escuela Sabática” 3. Libro Anual de Programas de la Escuela Sabática de Adultos y Adolescentes 4. Manual de Iglesia 142-149 5. Documento oficial de Células Dinámicas 6. Libro guía para líderes y asistentes de Células DinámicasPublicaciones trimestrales de la Escuela Sabática: 1. Guías de Estudio de la Biblia (Folletos infantiles, adolescentes, Universitarios, Adultos, Jumbo). 2. Comentarios 3. CDS de cantos infantiles 4. Ayudas Visuales para las divisiones infantiles 5. Tablas y tarjetas 6. Informes misioneros 7. DVD “Adventist Mission” (con su pastor)Director GeneralEl Director de la Escuela Sabática, es el principal oficial de la misma. Inmediatamente después desu nombramiento debe comenzar a hacer planes para el funcionamiento armonioso y eficaz de laEscuela Sabática. El Director debe apoyar los planes y el énfasis del Departamento de EscuelaSabática en la Asociación/Misión (Es importante leer el Manual de Escuela Sabática, pág. 29 – 43). 9
  10. 10. 1. Estudia y sigue los consejos y directrices que se encuentran en “Consejos sobre la obra de la Escuela Sabática”, de Elena G. de White y en el manual de la Escuela Sabática. 2. Está al tanto de los planes destinados a promover el programa de Misiones de la Iglesia Mundial e incentiva a la Escuela Sabática a dar con tal espíritu de sacrificio que los llevará a apoyar a todo corazón las Misiones Mundiales. 3. Convoca y preside las reuniones del concilio del Departamento. 4. Recibe de los Directores de las diferentes Divisiones Infantiles todos los puntos de agenda relativos a la operación y las finanzas de la Escuela Sabática y los presenta en el concilio de la Escuela Sabática. 5. Implementa las decisiones del concilio de la Escuela Sabática. 6. Participa, por lo general, de la reunión de líderes. Aunque haya actividades particulares en esta reunión, tales como el estudio de la lección, el Director debe participar de esta reunión de líderes para hacer de ella una parte vital de la obra de la Escuela Sabática. 7. Trabaja en común acuerdo con el Departamento de Ministerio Personal. 8. Apoya a los líderes en las reuniones de casa de los días miércoles. 9. Visita a los líderes de Células Dinámicas con los ancianos por lo menos una vez por trimestre. 10. Es el responsable inmediato de que se celebren Días Especiales de la Escuela Sabática realizando un programa atractivo y espiritual: a. Días de Decisión: Se toman decisiones por Cristo b. Días de Reavivamiento: Llevar a los miembros que no asisten a la Escuela Sabática, como invitados especiales para que decidan continuar asistiendo regularmente c. Días de promoción: Mover a los niños de una división a otra basados en la edad. d. Día de visitas: Es para familiarizar a la comunidad con la Iglesia Adventista y conseguir nuevos miembros.(Ver más detalles en el Manual de Escuela Sabática, págs. 137-148)SubdirectorDebe elegirse a uno ò más subdirectores para que ayuden al Director. Puede asignárselesresponsabilidades específicas, tales como: Promover el Evangelismo de la Escuela Sabática y lasMisiones Mundiales, coordinar el énfasis semanal de las misiones, planificar y promover los blancosde ofrendas, fomentar y coordinar planes para compartir la fe y las actividades en la comunidad ycuidar de los miembros de la escuela comparando las tarjetas de registro de asistencia con la lista deiglesia, e implementar planes para aumentar la asistencia a la Escuela Sabática.SecretarioFidelidad, exactitud y cortesía cristiana son especialmente necesarias en el trabajo del secretario.Aquí presentamos una lista de sus actividades: 1. Informe Trimestral. El secretario es el responsable de rellenar la tabla comparativa de Escuela Sabática cada sábado y debe preparar el informe trimestral, en el formulario oficial inmediatamente después del último sábado del trimestre, y enviarlo antes de la fecha 10
  11. 11. establecida al Director del departamento de Escuela Sabática y Ministerio Personal de la Misión/Asociación. Debe guardar una copia en el archivo permanente de la secretaría y entregar copias al Director general de la Escuela Sabática y al Pastor de la iglesia. Lo debe presentar también en la reunión trimestral de negocios (administrativa) de la iglesia. 2. Distribuir a los líderes los materiales necesarios y reunir los registros de las clases y los sobres de las ofrendas de cada una de las Divisiones de la Escuela Sabática. 3. Asegurarse que las diferentes divisiones de la Escuela Sabática reciban los materiales que necesiten. 4. Mantener por escrito un registro de las ofrendas semanales de la Escuela Sabática, de los proyectos especiales del decimotercer sábado, de las ofrendas de cumpleaños, de las ofendas de gratitud, del fondo de inversión y entregar todas las ofrendas al tesorero de la iglesia. 5. Pedir, a través del secretario de Ministerio Personal los elementos y materiales autorizados por el concilio de la Escuela Sabática 6. Redactar y guardar las actas del concilio de la Escuela Sabática. 7. Trabaja de acuerdo con el equipo de Ministerios Personales 8. Apoya a los líderes en la reunión de las casas, los días miércoles. 9. Visita con su director a los líderes de Células Dinámicas una vez por trimestre. 10. Apoya a su director en preparar los programas de Días Especiales de la Escuela Sabática. 11. Actúa como secretario de la reunión de Líderes (los viernes en la noche después del culto de consagración) e informa al Director de cualquier asunto que deba dársele seguimiento.(Ver Manual de Iglesia Pág. 180 y Manual de Escuela Sabática, págs. 44-46)Sub-secretarioEn ausencia del secretario, el sub-secretario asume las responsabilidades. Debe estar presente entodos los servicios de la Escuela Sabática, listo para ayudar y hacer cualquier cosa que el Director oel Secretario pueda solicitarle.Secretario Promotor del Fondo de InversiónEl Secretario del Fondo de Inversión promociona el plan del fondo de inversión para apoyo de lasmisiones. Anima a los miembros de todas las divisiones de la Escuela Sabática a realizar lasactividades de inversión, manteniendo a todos los miembros informados del progreso.Director de MúsicaLa Junta directiva de la Escuela Sabática puede nombrar a un director de música para dirigir lamúsica de la Escuela Sabática y para que planifique con los directores de las divisiones laspresentaciones de las partes musicales de la Escuela Sabática.La música es una expresión de la adoración, por lo tanto, debe tomarse cuidado para presentarpartes musicales que glorifiquen a Dios. Los que cantan deben ser escogidos con tanto cuidado comolos que vayan a participar en el programa y deben estar apegados a las normas descritas por el 11
  12. 12. Manual de Iglesia. Se recomienda que los programas sean dirigidos por una Célula diferente cadasábado.Pianista y/o OrganistaLos pianistas y/o organistas de la Escuela Sabática son nombrados por el concilio de la EscuelaSabática. Existe un Himnario Adventista Digital (mp3) cantado, que provee la Unión por medio deldepartamental de su campo.Los directores (as) de las divisiones infantiles de la Escuela SabáticaEl Concilio de Escuela Sabática debe elegir a un (a) Director (a) para cada una de las Divisionesinfantiles y sus maestros (as) (ver Manual de Esc. Sab.) y trabajar estrechamente con eldepartamento de Ministerio Infantil para la coordinación del programa de los niños y eladiestramiento especializado de sus dirigentes (ver Manual de Escuela Sabática, cap. 7).División de extensiónLa División de Extensión cuida de aquellos que no pueden asistir a la Escuela Sabática por causa deedad o enfermedad (ver Manual de Escuela Sabática, pág. 109).Líderes de células dinámicasLa comisión de nombramientos elige a los líderes y asistentes de las Células Dinámicas de ladivisión de adultos, aprobados por la junta administrativa de la iglesia, para su funcionamiento poruno o dos años.Reunión de líderes de Células DinámicasSe recomienda que cada Escuela Sabática participe en una reunión de líderes de Células Dinámicassemanal, el viernes por la noche ò sábado por la mañana (ver programa en el documento oficial deCélulas Dinámicas). Los cultos de los viernes deberían ser breves para que a más tardar a las ochode la noche se inicie con la reunión de líderes.Lecciones de la Escuela SabáticaLos dirigentes del departamento de Escuela Sabática y líderes de Células Dinámicas, deben hacertodo lo posible para animar a la hermandad a estudiar regular y sistemáticamente la Palabra de Dios,a través del folleto de escuela sabática (Guía de Estudio de la Biblia) usando los materiales deevaluación como tarjetas, tablas, etc.Ofrendas de la Escuela SabáticaTodas las ofrendas de la Escuela Sabática deben ser cuidadosamente registradas por el Secretariode la Escuela Sabática y entregadas enseguida al tesorero de la iglesia. Cuando se reciben las 12
  13. 13. ofrendas de la División de Extensión, deben añadirse a las ofrendas que ya se han recibido de laEscuela Sabática.Existen cuatro ofrendas 1. Ofrenda Misionera Semanal: Recibida durante el tiempo de trabajo de la Célula. 2. Decimotercer Sábado: Recibida el último sábado de cada trimestre, dedicada a los proyectos elegidos anticipadamente en las divisiones mundiales. 3. Fondo de inversión: Se basa en proyectos o negocios especiales llevados a cabo por una persona o una familia con el fin de obtener ganancias para dedicarlas al campo misionero. Se reciben el segundo sábado de cada mes. Es promovida periódicamente a través de “Marcando el rumbo”. 4. Cumpleaños y agradecimiento: Resulta de invitaciones periódicas en la Escuela Sabática a presentar una ofrenda especial para el campo misionero como agradecimiento por la bendición de Dios en ocasión de un cumpleaños o de otro evento significativo.Filiales(Manual de Escuela Sabática. Pág. 113-117): Es un servicio de evangelismo realizado especialmentepara los que no son adventistas, llevado a cabo con materiales de la Escuela Sabática. “El objeto dela obra de la Escuela Sabática es cosechar almas” (Consejos sobre la obra de la Escuela Sabática,pág. 67).Comisión de recepciónSu función es proporcionar una atmósfera agradable e invitadora a la iglesia. Es una de lasactividades de mayor importancia en la iglesia, y merece una esmerada atención y capacidadpersonal. Se causan impresiones duraderas durante los primeros 30 segundos, y los visitantessuelen decidir en unos cinco minutos si volverán o no a su iglesia (ver Manual de Escuela Sabática,págs. 47-51).Ayudas VisualesEs necesario estar atentos a los salones de las divisiones infantiles para asegurarnos que sudecoración y condiciones generales son las adecuadas para la enseñanza de la Biblia a los niños. Sisu iglesia no está adquiriendo ayudas visuales, es necesario que las pida a la Unión por medio de supastor de distrito. 13
  14. 14. Proyectos misioneros1er. trimestreDivisión Sur-Asiática1) Salones para tres escuelas secundarias en la India.2) Ocho iglesias para congregaciones existentes a través del territorio.3) PROYECTO INFANTIL: Cobertizos para los corderitos del Señor (salones de Escuela Sabática) en las iglesias.2do. trimestreDivisión Euro-Asiática1) Iglesias para congregaciones existentes en Tomsk y Krasnoyarsk, Rusia.2) Iglesia para congregación existente en Azerbaiyán.3) PROYECTO INFANTIL: Materiales de Escuela Sabática en las lenguas Azerí, Armenio y georgianas.3er. trimestreDivisión Interamericana4to. trimestreDivisión Norteamericana1) Convertir cintas de audio a formato digital para Christian Record (Ministerio de la iglesia para ciegos).2) Crear programas subtitulados para televisión para HOPE T.V., para personas con problemas auditivos.3) Ministerio para refugiados a través de siembra de iglesias, educación, recursos específicos del lenguaje, entrenamiento Laico y paquetes de bienvenida.4) Escuela para Misioneros “La Vida”. 14
  15. 15. Renovación Eliel Robles Gaytán Enero 1, 2011 Orden y duración del PROGRAMA PROPÓSITO DEL PROGRAMA09:00 – 09: 40 Apertura* Comprender que a pesar de lo que haya pasado, todos tenemos unaIncluye: oportunidad más de volver a empezar, aunque sea solo una, pero la 1. Servicio de canto 2. Bienvenida tenemos. 3. Oración 4. Himno congregacional 5. Relato misionero 6. Especiales Sugerencias para el director 7. Rumbo 1. Coloque el título del programa en un lugar visible. 8. Informe secretarial 2. Una semana antes busque la participación de 6 hermanos (as) tres representarán a un ancianito, otro a un joven adulto09:40 – 10:05 Trabajo de las sin estudio y sumido en algún vicio y el tercero a un CélulasIncluye: empresario desilusionado. Los otros tres representarán a 1. Bienvenida y saludo personajes bíblicos. Uno a Sansón, Manasés y a Pedro. 2. Registro de estudio 3. Utilizar un vestuario lo más apegado a la realidad de cada 3. Registro misionero en la personaje. tarjeta 4. Disponga de tres sillas para las participaciones, serán de tres 4. Lectura-estudio, Libro Guía en tres. para líderes y asistentes 5. Seguimiento y evaluación de Servicio de canto actividades misioneras 6. Promociones (según las actividades programadas) Bienvenida 7. Promoción, reunión del miércoles Qué alegría poder iniciar este nuevo año con la compañía de cada uno de ustedes, estamos seguros que Dios nos ha dado este10:05-10:35 Repaso de la lección privilegio de vivir porque hay un propósito que cumplir. El inicio de este año marca muchas expectativas para cada uno de nosotros,10:35- 10:40 Conclusión para algunos es la oportunidad de seguir cosechando éxitos en los negocios o recuperar lo que se ha perdido, para otros, es la oportunidad de alcanzar una grado más de estudios o trabajar en loNOTAS IMPORTANTES a) *El orden de la apertura que se ha alcanzado. Para el cristiano sin duda es la oportunidad de puede variar según el tema enmendar los errores del pasado, aunque simplemente para otros de este sábado y la sea solo un año más. De cualquier manera este año trae esperanza, adaptación que se haga. Sólo pero sobre todo la oportunidad que necesitas. Sean todos consideren que son 40 cordialmente bienvenidos en esta mañana. minutos. b) Es recomendable que dentro Himno inicial No. 158 del “Trabajo de las células” los puntos del 1 al 4 no se pasen por alto, y del 5 al 7 es Lectura bíblica Marcos 16:6, 7 de acuerdo a las actividades de la iglesia. c) El tiempo del informe Oración de rodillas secretarial es para dar a conocer el estudio diario, evaluar, exhortar, etc., usando la tabla comparativa de la Escuela Sabática. 15
  16. 16. PARTE I(Ya debe haber tres sillas en el escenario, entra el anciano participa, luego va a sentarse ypermanece pensativo como sumido en una desilusión).EL ANCIANO:(Entra y lee) Si pudiera vivir nuevamente mi vida Correría más riesgos, haría más viajes, contemplaría más atardeceres, subiría más montañas, nadaría más ríos. iría a más lugares adonde nunca he ido, comería más helados y menos habas, tendría más problemas reales y menos imaginarios. Yo fui una de esas personas que vivió sensata y prolíficamente cada minuto de su vida; claro que tuve momentos de alegría. Pero si pudiera volver atrás trataría de tener solamente buenos momentos. Por si no lo saben, de eso está hecha la vida, sólo de momentos; no te pierdas el ahora. yo era uno de esos que nunca iban a ninguna parte sin termómetro, una bolsa de agua caliente, un paraguas y un paracaídas; si pudiera volver a vivir, viajaría más liviano. si pudiera volver a vivir comenzaría a andar descalzo a principios de la primavera y seguiría así hasta concluir el otoño. Daría más vueltas en calesita, contemplaría más amaneceres y jugaría con más niños, si tuviera otra vez la vida por delante. Pero ya tengo 85 años y sé que me estoy muriendo. Si tan solo volviera a vivir aprovecharía esta oportunidad.EL JOVEN: (entra después que el anciano se haya sentado)Fui un niño como cualquier otro, tuve mis oportunidades, tuve un hogar, fui a la escuela tuve sueños.Pero un día conocí los placeres de este mundo y me sumergí en ellos dejando a un lado todos losconsejos y cuidados de los que me apreciaban y así caí en la trampa del enemigo. Hoy todo esdiferente ya no tengo un hogar, no tengo estudios, no tengo felicidad, y hoy busco una oportunidad,una sola (termina y se sienta).EMPRESARIO DESILUSIONADO:Soy un empresario. En vano he trabajado he gastado mis fuerzas, mis días se han ido muy veloces ysin esperanza alguna llegan a su fin, tengo en poco mi vida pues ya no tiene sentido, creo que heperdido la oportunidad de ser feliz, me pregunto, ¿todavía puedo lograrlo? ¿Habrá una oportunidadmás? Quisiera tan solo una, una sola. 16
  17. 17. (Los tres participantes salen).Informe secretarial (Antes de anunciarlo lea Romanos 12:2).Marcando el RumboCanto especial (de renovación)Relato misionero PARTE II(Si el tiempo no da, puede elegir una o dos presentaciones)SANSÓN:Soy Sansón, el fuerte Sansón (alza sus brazos) fui hijo único, antes de nacer un ángel anunció quesería el libertador de mi pueblo que en ese tiempo era perseguido por los filisteos. Por algún tiemposeguí los principios divinos, fui feliz. Pero como algunos de ustedes saben, las cosas empezaron acambiar, como cualquier joven quise tener una novia, y aunque sabía que Dios no estaba de acuerdo,busqué novia entre los filisteos. Al principio Dios fue paciente conmigo y me libró de algunos peligrospero un día dejó que cosechara mis propios frutos, fui engañado, me apresaron y perdí mis dos ojos,de ahí en adelante viví en una cárcel pidiendo a Dios una oportunidad. Un día me llevaron al templofilisteo donde se realizaba una gran fiesta, fui objeto de las burlas de todos, pero en ese momentomás crítico de mi vida me acordé de Dios, le pedí perdón y una oportunidad más, Dios me la dio y laaproveché, fui conducido a los pilares que sostenían el templo y después de orar tiré de ellos y lacasa se derrumbó matando a miles de filisteos que perseguían a mi pueblo. De esa manera cumplí lamisión que tenía de liberar a mi pueblo. (Mirando hacia arriba) “Señor gracias porque en el momentomás difícil, clame a tí y me diste la victoria”.MANASÉS:Soy Manasés hijo del buen rey Ezequías, siempre veía a mi padre consagrarse a Dios, asistir ydedicar muchos regalos al templo. Pero el murió cuando yo tenía doce años y como hijo único fuicoronado rey. Fui un rey malo, adoré ídolos, me entregué a todo tipo de vicios olvidándome de todoslos principios que me enseñaron mis padres, un día fui derrotado por mi enemigos, me quitaron mitrono y me encarcelaron, fue allí donde me acordé de Dios y le pedí perdón, Él me escuchó, meperdonó y todavía me dio la libertad para volver a empezar.Regresé a mi trono y volví a ser rey, pero, un rey bueno amando siempre a Dios pero todo fueporque aproveché la oportunidad que Dios me dio. (Mirando hacia arriba) “Gracias Dios porperdonarme.”PEDRO:Yo soy Pedro, el discípulo de Jesús, un discípulo alegre que siempre gustaba de la compañía deJesús, todo iba bien, al menos eso creía, hasta que un día el Maestro nos habló de su muerte en la 17
  18. 18. cruz, todos nos conmovimos, no podríamos aceptarlo, es más no lo permitiríamos y yo estaba seguroque lo defendería si era posible con la propia vida.Pero todo fue diferente, Él fue apresado y nosotros cobardemente lo abandonamos, quise volver perome descubrieron y por temor a ser apresado juré que no lo conocía negándole hasta tres veces. Quedesilusión sentí en mi corazón. El Maestro estuvo solo, sabía que todo había terminado, no habíaesperanza para mí, quizá para los otros, pero no para alguien que lo había negado, me sumí en ladesesperación, y me aleje mas de Jesús, pero un día recibí una grata noticia, mi Maestro habíaresucitado y deseaba verme, su mensaje fue éste: “ Vayan y digan a los discípulos, y a Pedro: “el vaa Galilea para reunirlos de nuevo, allí le verán tal como él les dijo”. Sabía que esa era la oportunidadque tanto deseaba, sabía que no habría otra y corrí, corrí hacia el Maestro y allí nos reunimos denuevo. Él me perdonó y me otorgó una nueva oportunidad.Trabajo de Células DinámicasRepaso de la LecciónConclusiónEn esta mañana sabemos que Dios nos trajo a este lugar para darnos un mensaje alentador,seguramente este es un año de esperanza, Dios quiere que logres el propósito que tiene para tu viday hoy quiere otorgarte esa oportunidad que has estado esperando. Hoy quiero dejar este mensaje entu corazón, te invito a que leamos juntos en Jeremías 17: 7 y 8, “Bendito el varón que confía enJehová… porque será como el árbol plantado junto a la orilla de un río cuyas raíces penetran hastaencontrar el agua; árbol al que no agobia el calor… y produce en todo tiempo jugoso fruto.”Himno final No. 298Oración final 18
  19. 19. Principio del camino 8 de enero, 2011 Orden y duración del PROGRAMA PROPÓSITO DEL PROGRAMA09:00 – 09: 40 Apertura* Saber que solo Cristo Jesús nos da fortaleza y seguridad.Incluye: 1. Servicio de canto Sugerencias del programa 2. Bienvenida 3. Oración 1. Una cartulina con dietas 4. Himno congregacional 2. Arreglar la plataforma con aparatos de ejercicio 5. Relato misionero 3. Biblia 6. Especiales 4. Letrero en la plataforma que diga Jesús (con letras grandes) 7. Rumbo 5. 3 personas para participar 8. Informe secretarial Oración09:40 – 10:05 Trabajo de las CélulasIncluye: Cuando iniciamos un año más en nuestras vidas, solemos comentar, 1. Bienvenida y saludo analizar, inclusive prometer que nuestras vidas, pueden ser diferentes 2. Registro de estudio y mejor que en el año anterior. Renovemos nuestras vidas a través 3. Registro misionero en la de la oración. Oremos. tarjeta 4. Lectura-estudio, Libro Guía para líderes y asistentes Servicio de canto 5. Seguimiento y evaluación de actividades misioneras Bienvenida 6. Promociones (según las “Yo me alegré con los que me decían a la casa de Jehová iremos” actividades programadas) 7. Promoción, reunión del Desarrollo del programa miércoles10:05-10:35 Repaso de la lección Entran dos participantes que son los mensajeros de Cristo. Empiezan a tener una plática con la persona que se encuentra haciendo10:35- 10:40 Conclusión ejercicio.NOTAS IMPORTANTES PABLO (personaje que hace ejercicio): ¿Qué se les ofrece?, estoy a) *El orden de la apertura cuidando mi cuerpo, para mantenerlo en buena condición y libre de puede variar según el tema de este sábado y la enfermedades. adaptación que se haga. Sólo consideren que son 40 MENSAJEROS DE CRISTO: Nosotros traemos una receta que te minutos. ayudará a tener un cuerpo sano y no te cuesta nada. b) Es recomendable que dentro del “Trabajo de las células” PABLO: Mmm, todo tiene un costo y sobre todo la salud. los puntos del 1 al 4 no se pasen por alto, y del 5 al 7 es de acuerdo a las actividades MENSAJEROS: Te explicamos; con media hora de caminata puedes de la iglesia. evitar muchas enfermedades y fortalecer grandemente tu cuerpo. En c) El tiempo del informe el libro de Isaías 53:7 dice: “Hermosos son los pies del que trae secretarial es para dar a conocer el estudio diario, alegres nuevas, del que anuncia la paz”. evaluar, exhortar, etc., usando la tabla comparativa de la Escuela Sabática. 19
  20. 20. Cuando practicas esta actividad y la realizas a diario, todos tus miembros son ejercitados y sobretodo, tu espíritu es renovado.Otro método que te recomendamos es sonreír para la eliminación de toxinas, con la sonrisa ejercitastodos tus músculos y das felicidad a otras personas. También el tener una actitud de gratitud haciaDios por todo, es muy bueno para la salud. Jesús dijo.- Sean vuestras costumbres sin avaricia,contentos con lo que tenéis ahora - porque él dijo - no te desampararé, ni te dejaré.Recuerda que esta receta para tener un cuerpo saludable ya fue pagada cuando Cristo murió en lacruz. Y por su sangre preciosa derramada pagó por tus pecados y los míos.PABLO: Gracias. Con todo el dinero que invierto, y el tiempo que pasaría en el gimnasio lo dedicarépara la obra del Señor y ese precioso mandato de hacer discípulos a las naciones (San Mateo 28:19)Canto EspecialRelato MisioneroMENSAJEROS: Otro recurso para la buena salud es el agua, parte fundamental en nuestras vidas deactividad continua. Cristo es la fuente de vida, el agua que brota para vida eterna, debemos beber deesa agua cada momento de nuestras vidas.PABLO: Ahora puedo decir que mi cuerpo estará saludable, ya que pertenezco al equipo de Jesús.Marcando el RumboInforme secretarialProsigamos a la meta del supremo llamamiento.Trabajo de Células DinámicasRepaso de la LecciónConclusión:Cuando hacemos ejercicio físico, nuestro cuerpo se mantiene flexible, fuerte y saludable. Cuandoejercitamos nuestra vida devocional, estudiando diariamente nuestra Biblia y Guía de estudio de laBiblia, nos fortalecemos espiritualmente y nuestra relación con Jesús se hace real, nos liberamos detoxinas y kilos de pecado. Nuestra invitación es: hagamos el ejercicio que nos llevará a terminar lacarrera y llegar a la vida eterna.Himno finalOración final 20
  21. 21. ¿Estás contento con tu trabajo? Reú Martínez C. 15 de enero, 2011 Orden y duración del PROGRAMA PROPÓSITO DEL PROGRAMA09:00 – 09: 40 Apertura* Que todo miembro de Escuela Sabática sea fiel en el trabajo queIncluye: Dios le ha dado para proveer sus necesidades y que encuentre 1. Servicio de canto satisfacción al realizarlo. 2. Bienvenida 3. Oración 4. Himno congregacional Servicio de canto 5. Relato misionero 6. Especiales Bienvenida 7. Rumbo El trabajo es una de las bendiciones que muchas personas buscan. 8. Informe secretarial Lamentablemente hay muchas personas que no trabajan porque se cansan, o son ociosas; hay un proverbio chino que dice: “Cuando09:40 – 10:05 Trabajo de las Células más se cansa un hombre es cuando está quieto”. Por esta razónIncluye: Dios nos ha dejado el trabajo. Pero en el desempeño de él, muchas 1. Bienvenida y saludo personas son infieles y algunos otros están insatisfechos. 2. Registro de estudio 3. Registro misionero en la Damos una cordial bienvenida a todos los presentes, miembros y tarjeta visitas a nuestro programa de Escuela Sabática, en donde 4. Lectura-estudio, Libro Guía presentaremos un tema interesante acerca del trabajo que realizamos para líderes y asistentes 5. Seguimiento y evaluación de y analizaremos qué espera Dios de nosotros. ¡Sean todos actividades misioneras bienvenidos! 6. Promociones (según las actividades programadas) Himno inicial No. 359 7. Promoción, reunión del Hay un trabajo que tú y yo debemos realizar, ese trabajo no acepta ni miércoles infidelidad, ni insatisfacción, y ese trabajo es cumplir la misión que10:05-10:35 Repaso de la lección Dios nos ha dado.10:35- 10:40 Conclusión Lectura bíblica “No hay cosa mejor para el hombre sino que coma y beba, y que su alma se alegre en su trabajo. También he visto que esto es de laNOTAS IMPORTANTES mano de Dios” (Ecle. 2:24). a) *El orden de la apertura puede variar según el tema de este sábado y la Oración de rodillas adaptación que se haga. Sólo Todos tenemos una tendencia a hacer nuestras actividades con el consideren que son 40 menor esfuerzo, y buscamos la forma más fácil de realizarlas. Así es minutos. como llegamos a ser infieles. Pidámosle a Dios de rodillas que nos b) Es recomendable que dentro ayude a ser esforzados y fieles en el trabajo. del “Trabajo de las células” los puntos del 1 al 4 no se Informe secretarial pasen por alto, y del 5 al 7 es de acuerdo a las actividades Cuando llegó Zacarías ella lo convenció para que mirase también. de la iglesia. Más tarde, el presidente se presentó de sorpresa y notó que el sobre c) El tiempo del informe había sido abierto. Con lágrimas en los ojos les dijo que les rebajaría secretarial es para dar a el sueldo y que serían reubicados en un lugar donde encontrarían conocer el estudio diario, mucha competencia. La deslealtad les produjo degradación y dolor. evaluar, exhortar, etc., usando la tabla comparativa de la Escuela Sabática. 21
  22. 22. Relato bíblicoEso mismo les pasó a los primeros empleados que hubo en la tierra, Dios los puso poradministradores del huerto, les dio libertad y muchos privilegios, pero les puso una restricción. “Elárbol de la ciencia del bien y del mal”. También un rival de la competencia vino y les dijo que lo quepasaba era que el jefe no quería que ellos supieran más de lo que él quería que supieran. Al hacerlo que no debían haber hecho se degradaron. También vino el jefe y los quitó del lugar y los reubicó.Lo que había sido un gozo, por la infidelidad y la insatisfacción se convirtió en dolor y sufrimiento.Relato MisioneroCanto especial¿CÓMO PUEDO ENCONTRAR SATISFACCIÓN EN MI TRABAJO?Alguien ha dicho, “Me gusta el trabajo, podría sentarme a mirar a alguien trabajar todo el día” peroeso no produce ninguna satisfacción. Hay tres principios que podrían ayudarnos a encontrarsatisfacción en el trabajo: a) Debes saber para quien trabajas. b) Que el trabajo te beneficie a ti y a tu prójimo. c) Haz que tu trabajo permanezca.¿Para quién trabajamos realmente? A la larga, estamos trabajando para el Señor. Él es el jefe deljefe, el supervisor del supervisor, el gerente del gerente. Eso puede ser difícil de recordar cuándovamos a trabajar todos los días. Pero si lo tenemos presente, nuestra actitud se transformará. Dioses un patrón que quiere lo mejor para nosotros. Dios se interesa en cada uno de nosotros y nosquiere ayudar en cada aspecto de nuestro trabajo; y es que nuestras acciones en el trabajo, reflejannuestro carácter y nuestra lealtad a Dios. Fuimos creados para reflejar la naturaleza de Dios yrecibimos habilidades para usarlas para su gloria. “Y todo lo que hagáis, hacedlo de corazón, comopara el Señor; y no para los hombres” (Col. 3:23).Marcando el RumboEl Apóstol Pablo dijo: “Y que procuréis tener tranquilidad, y ocuparos en vuestros negocios, y trabajarcon vuestras manos de la manera que os hemos mandado, a fin de que os conduzcáis honradamentepara con los de afuera, y no tengáis necesidad de nada” (1 Tes. 4:11, 12).Trabajo de Células DinámicasRepaso de la LecciónConclusiónHimnoOración final 22
  23. 23. Conociendo a otros creyentes Emmanuel A. Zamora Luría 22 de enero, 2011 Orden y duración del Programa sugerente para el día de libertad religiosa. PROGRAMA09:00 – 09: 40 Apertura*Incluye: PROPÓSITO DEL PROGRAMA 1. Servicio de canto Impulsar el deseo de compartir el mensaje del evangelio eterno que 2. Bienvenida como iglesia tenemos, respetando las creencias de la gente que nos 3. Oración rodea sin censurarlos. 4. Himno congregacional 5. Relato misionero Sugerencias 6. Especiales 7. Rumbo Vestir a niños o personas adultas con trajes típicos de otras 8. Informe secretarial religiones: un musulmán, un judío o un hindú, cristiano. En la plataforma de la iglesia acondicionar una sala de entrevistas09:40 – 10:05 Trabajo de las con sofás, sillas, etc. Para que se vea que habrá entrevistas con Células personas importantes de otros países.Incluye: El presentador o entrevistador deberá ir vestido de ropa formal y si es 1. Bienvenida y saludo 2. Registro de estudio con traje mejor. 3. Registro misionero en la tarjeta Himno Inicial No. 18, “Suenen dulces himnos” 4. Lectura-estudio, Libro Guía para líderes y asistentes Bienvenida 5. Seguimiento y evaluación de actividades misioneras Desarrollo 6. Promociones (según las actividades programadas) PRESENTADOR: Vivimos en un mundo cada día más intolerante, en 7. Promoción, reunión del el que cada quien cree que lo que piensa es lo mejor y que lo que los miércoles demás tienen en su corazón está equivocado. Pero, ¿cuántas cosas interesantes podemos encontrar en las creencias religiosas de otros y10:05-10:35 Repaso de la lección en las costumbres que ellos practican? ¿Cuántas cosas en común podemos tener con otras religiones? ¿Qué tal si hoy nos abrimos a10:35- 10:40 Conclusión conocer lo que nuestros amigos aquí presentes profesan?NOTAS IMPORTANTES Lectura bíblica a) *El orden de la apertura puede variar según el tema Oración de Rodillas de este sábado y la adaptación que se haga. Sólo PRESENTADOR: Permítanme que les presente a nuestro amigo, el consideren que son 40 minutos. representante de la religión de Israel. ¡Bienvenido a nuestra iglesia! b) Es recomendable que dentro JUDÍO: Shalom. Yo soy un descendiente directo del pueblo de Israel, del “Trabajo de las células” el pueblo escogido de Dios. Mi religión está basada en la Torá, o lo los puntos del 1 al 4 no se que ustedes llaman Pentateuco. Allí están contenidas las leyes que pasen por alto, y del 5 al 7 es de acuerdo a las actividades cada hijo de Jehová debe guardar. Esperamos al Mesías para que de la iglesia. venga a restaurar a Jerusalén como la capital de su reino. c) El tiempo del informe secretarial es para dar a conocer el estudio diario, evaluar, exhortar, etc., usando la tabla comparativa de la Escuela Sabática. 23
  24. 24. Marcando el RumboPRESENTADOR: Es interesante lo que podemos compartir con nuestros hermanos de religión judía.Guardamos el sábado, creemos en Jehová y también esperamos al Mesías. Conozcamos ahora anuestro amigo Musulmán. ¡Bienvenido!MUSULMÁN: Yo pertenezco al pueblo especial que Alá bendijo a través de su profeta Mahoma.Nosotros nos guiamos por el Corán, el libro sagrado escrito por el profeta, y por los comentarios queel profeta hizo de éste. Alá finalmente hará un juicio y los que hayamos creído en él con fidelidadiremos a morar al jardín mientras que los infieles irán al infierno.Relato MisioneroPRESENTADOR: Apreciado amigo Alí, nos alegra haberle tenido en nuestra iglesia y saber que ustedtambién cree en un solo Dios y en la recompensa final para justos e injustos. Tenemos a otro invitadoentre nosotros que ha llegado desde la India y es de religión hinduista. ¡Bienvenido!HINDUISTA: Gracias, estoy feliz de estar aquí con ustedes. Yo sigo las enseñanzas ancestrales de laIndia contenidas en los Vedas, libros sagrados para el hinduismo. Yo venero a Shiva y a Visnú. Soyvegetariano, así que cuido mi salud y anhelo el momento en que logre liberarme de este mundo.PRESENTADOR: Aunque parece que con nuestro amigo hindú son más las diferencias que las cosasen común, podemos referirnos a un par de coincidencias, como el deseo de cuidar nuestro cuerpo yel de dejar este mundo con todas sus cosas malas para gozar de un mundo mejor en un futuropróximo. Nuestro último invitado es un amigo cristiano. ¡Bienvenido!CRISTIANO: Muchas gracias. Aunque ciertamente hay cosas que nos diferencían, también hay otrasque nos unen. Yo también creo en un Ser Supremo que desea nuestro bienestar y que al final nosdará un reino libre de este mundo, un jardín restaurado, la nueva Jerusalén. Creo que tenemosmucho en común, ¿les gustaría que fuéramos amigos?Himno Intermedio # 201 o Canto EspecialTrabajo de Células DinámicasRepaso de la LecciónConclusión: Hacer énfasis en las demás religiones y creencias existentes en otras partes del mundoy de esa forma podemos conocerlos mejor.Himno Final # (Opcional).Oración 24
  25. 25. El Espíritu Santo Josué Pantoja Barreto 29 de enero, 2011 Orden y duración del PROGRAMA PROPÓSITO DEL PROGRAMA09:00 – 09: 40 Apertura* Que cada miembro de Escuela Sabática aprecie el gran don de Dios, elIncluye: Espíritu Santo; que se sienta motivado a pedir la unción del Espíritu y que 1. Servicio de canto reciba el poder del tercer miembro de la Trinidad para testificar por él. Que 2. Bienvenida su influencia trabaje en el corazón de los amigos de la Escuela Sabática 3. Oración para conducirlos a Cristo. 4. Himno congregacional 5. Relato misionero Introducción al programa y bienvenida 6. Especiales 7. Rumbo Buenos días hermanos: estoy muy feliz de saludarles esta linda mañana de 8. Informe secretarial sábado. El Señor permite que nos encontremos aquí para alabarle por cada09:40 – 10:05 Trabajo de las una de las bendiciones recibidas durante la semana. Cada una de nuestras Células risas ha sido escuchada por él, pero también ha contado nuestras lágrimas yIncluye: sufrido con nosotros. Por eso le alabamos. 1. Bienvenida y saludo 2. Registro de estudio Hoy tenemos un programa muy especial, titulado “El Espíritu Santo y el 3. Registro misionero en la Miembro de la Escuela Sabática”. Es un tema que nos atañe como tarjeta cristianos, especialmente porque vivimos en un tiempo en el que sobrevivir 4. Lectura-estudio, Libro Guía aún dentro del cristianismo resulta peligroso cuando el Espíritu Santo no para líderes y asistentes dirige nuestras vidas. Que su presencia les llene siempre, ¡bienvenidos! 5. Seguimiento y evaluación de actividades misioneras Oración de rodillas 6. Promociones (según las actividades programadas) En la Carta 13 de 1894, la Hermana Elena G. de White escribió que “La 7. Promoción, reunión del oración sincera y humilde del verdadero adorador asciende al cielo, y Jesús miércoles mezcla el santo incienso de sus méritos con nuestras peticiones imperfectas, nos acepta mediante su justicia. Cristo hace que nuestras oraciones sean10:05-10:35 Repaso de la lección completamente eficaces mediante el aroma de su justicia. En estos días de peligro, necesitamos hombres que luchen con Dios como lo hizo Jacob, y10:35- 10:40 Conclusión que prevalezcan, como Jacob”. Gracias a Dios que el Redentor del mundo prometió que si se iba, enviaría al Espíritu Santo como su representante. Oremos y apropiémonos de las ricas promesas de Dios.NOTAS IMPORTANTES a) *El orden de la apertura puede variar según el tema Himno de alabanza de este sábado y la El Espíritu de Profecía en el libro Lecciones Prácticas del Gran adaptación que se haga. Sólo Maestro págs. 274, 275 nos dice que “El alabar a Dios de todo consideren que son 40 corazón y con sinceridad, es un deber igual al de la oración. Hemos minutos. de mostrar al mundo y a los seres celestiales que apreciamos el b) Es recomendable que dentro maravilloso amor de Dios hacia la humanidad caída, y que del “Trabajo de las células” los puntos del 1 al 4 no se esperamos bendiciones cada vez mayores de su infinita plenitud. pasen por alto, y del 5 al 7 es de acuerdo a las actividades Alabemos al Señor de todo corazón con el canto “El Espíritu de Dios” de la iglesia. (Quédate en mí). c) El tiempo del informe secretarial es para dar a conocer el estudio diario, evaluar, exhortar, etc., usando la tabla comparativa de la Escuela Sabática. 25
  26. 26. El Espíritu de Dios está en este lugar, el Espíritu de Dios se mueve en este lugar. Está aquí para consolar, está aquí para liberar, está aquí para guiar, el Espíritu de Dios está aquí. Quédate en mí, Quédate en mí. Toca mi mente, mi corazón. Llena mi vida de tu amor, quédate en mí Santo Espíritu, quédate en mí.Relato MisioneroEl libro Joyas de los Testimonios tomo 2 en las páginas 179 y 180 declara: “Nuestras iglesias noestán recibiendo la preparación que las induciría a andar con toda humildad de ánimo, a desechartodo el orgullo de la ostentación externa, y a trabajar para el atavío interno. La eficiencia de la iglesiaes precisamente lo que la hacen el celo, la pureza, la abnegación y el trabajo diligente de losministros. Un espíritu misionero activo debe caracterizar a sus miembros individuales. Deben tenerpiedad más profunda, una fe más fuerte, y opiniones más amplias. Deben hacer una obra más cabalen el esfuerzo personal. Lo que necesitamos es una religión viva… A medida que aumente lapresión del exterior, Dios quiere que su iglesia sea vivificada por las verdades sagradas y solemnesque cree. El Santo Espíritu del cielo, obrando con los hijos y las hijas de Dios, superará obstáculos, yretendrá el terreno ventajoso contra el enemigo. Dios tiene grandes victorias en reserva para sushijos que amen la verdad y guarden sus mandamientos. Los campos están ya blanqueando para lasiega. Tenemos luz y rica dotación del cielo en la verdad preparada para nuestras manos; pero no sehan educado y disciplinado hombres y mujeres para trabajar en los campos que están madurandorápidamente”.Escuchemos tal poder del Espíritu Santo derramado sobre aquellos que en otras latitudes se hancaracterizado por tener un espíritu misionero activo, y disciplinémonos con el poder del Espíritu Santoen nuestro propio territorio que ya está blanco para la cosecha. El Misionero Mundial está a cargo de________________________.Música especialEn el libro Consejos Sobre la Obra de la Escuela Sabática en la página 181 nos explica que“Maravillosas oportunidades pasan sin ser aprovechadas en nuestra obra de la escuela sabática. Quelos hombres y mujeres que poseen dones variados entren en la obra y, en el temor de Dios, hagan lomejor que puedan por salvar a la juventud”. Y Hechos de los Apóstoles en la página 223 continúa:“Los siervos de Dios no poseen todos los mismos dones, pero son todos obreros suyos. Cada unodebe aprender del gran Maestro, y comunicar entonces lo que ha aprendido. Dios ha dado a cadauno de sus mensajeros un trabajo individual. Hay diversidad de dones, pero todos los obreros debenestar unidos armoniosamente, dominados por la influencia santificadora del Espíritu Santo. A medidaque den a conocer el Evangelio de la salvación, muchos serán convencidos y convertidos por el 26
  27. 27. poder de Dios. El instrumento humano se esconde con Cristo en Dios, y Cristo aparece como elprincipal entre diez mil, y todo él codiciable”.Esta mañana nuestro hermano (a) ___________________ viene dispuesto a ser un instrumento delEspíritu Santo en la proclamación del evangelio mediante un canto especial titulado___________________ (que el canto hable del poder del espíritu santo y/o de la testificación).Participemos en la adoración al escuchar.Marcando el RumboEscuchen la preciosa cita del Espíritu de profecía en el libro Reflejemos a Jesús página 54:“Tenemos luz en las Escrituras, y se nos tomará en cuenta toda la luz que no es atesorada. Lasobras de muchos no armonizan con la verdad que han recibido. Hay demasiado del elementohumano dentro de nuestros planes. No dependemos del Espíritu Santo para obrar con su energíatransformadora sobre el corazón y la vida. Somos deficientes en fe, la cual es invencible y misteriosa.La eficacia de la verdad se debilita por el rumbo de quienes no purifican sus almas por medio de laobediencia a la verdad.”Escuchemos ahora Marcando el Rumbo para saber cuál es el sendero por el que el Espíritu Santodesea que andemos cada uno de nosotros y corrijamos nuestros pasos. Será expuesto por elhermano (a) ___________________.Canto congregacional La Sra. White escribió la siguiente maravillosa cita en Testimonies, tomo 7, pág. 195: “Reúnansepequeños grupos por la tarde, al mediodía o de mañana temprano para estudiar la Biblia. Dediquentiempo a la oración para ser fortalecidos, alumbrados y santificados por el Espíritu Santo. . . Sivosotros mismos abrís la puerta, recibiréis una gran bendición. Los ángeles de Dios estarán envuestra asamblea. Seréis alimentados con las hojas del árbol de la vida”.(Cantemos el siguiente himno): ______Trabajo de Células DinámicasRepaso de la LecciónConclusiónEl precioso libro Joyas de los Testimonios tomo 3 página 565 nos hace un llamado cuando dice: “Loque se necesita mucho en la escuela sabática no es maquinaria, si no un conocimiento de las cosasespirituales. ¡Cuán grandemente necesitan los obreros ser bautizados del Espíritu Santo, a fin dellegar a ser verdaderos misioneros para Dios!”.Hemos concluido nuestro programa de Hoy. Y antes de cantar y orar, deseo saber cuántos de lospresentes quieren pedirle al Señor esta mañana el bautismo del Espíritu Santo para que nostransforme y nos capacite para proclamar con poder su evangelio. ¿Quieren levantar sus manos?Amén.Pidamos el bautismo del Espíritu Santo con el canto “El Espíritu de Dios (Quédate en Mí)” y despuésharemos una oración muy especial.Canto y oración final 27
  28. 28. Familias misioneras Adaptación 5 de febrero, 2011 Orden y duración del PROGRAMA PROPÓSITO DEL PROGRAMA09:00 – 09: 40 Apertura*Incluye: Enfatizar la importancia de realizar un ministerio familiar, con el lema 1. Servicio de canto 2. Bienvenida “Una familia ganando a otra familia”. (Hechos 18). 3. Oración 4. Himno congregacional Sugerencia 5. Relato misionero 6. Especiales Este programa lo deben dirigir por lo menos 4 familias. De 7. Rumbo preferencia, familias que han sido ganadas por otras familias, para 8. Informe secretarial que presenten las diferentes partes.09:40 – 10:05 Trabajo de las Al final, durante el llamado, se pueden entregar cursos de “Familia Células feliz” a las parejas o familias que respondan al llamado (seIncluye: recomienda al departamento de Ministerios Personales hacer 1. Bienvenida y saludo 2. Registro de estudio provisión de cursos). 3. Registro misionero en la tarjeta Introducción 4. Lectura-estudio, Libro Guía El evangelismo a través del Departamento Ministerios de la Familia para líderes y asistentes es uno de los métodos más efectivos para ganar almas, ya que las 5. Seguimiento y evaluación de actividades misioneras familias requieren de instrucción para diferentes situaciones. Además, 6. Promociones (según las siendo que no hay una escuela para padres o para parejas, esto hace actividades programadas) que todas las familias, sin importar su condición social, necesiten a 7. Promoción, reunión del miércoles Jesucristo en su medio.10:05-10:35 Repaso de la lección Bienvenida10:35- 10:40 Conclusión Bienvenidos al estudio de una de las parejas misioneras más efectivas de la Biblia: Priscila y Aquila.NOTAS IMPORTANTES FAMILIA 1 a) *El orden de la apertura puede variar según el tema 1. Aquila, el esposo de Priscila era natural del Ponto, ella era de la de este sábado y la nobleza romana, mujer culta y de espíritu fervoroso. No era adaptación que se haga. Sólo consideren que son 40 vanidosa ni se dejaba impresionar por su dinero (Hech.18:1) minutos. 2. Aquila y Priscila habían venido de Italia a radicar en Corinto b) Es recomendable que dentro donde los halló Pablo (Hech.18:1) del “Trabajo de las células” 3. Priscila y Aquila eran una pareja que tenían el mismo oficio que los puntos del 1 al 4 no se Pablo: armar tiendas (Hech.18:3) pasen por alto, y del 5 al 7 es 4. Ellos alojaron a Pablo y realizaron ese trabajo en Corinto por 18 de acuerdo a las actividades de la iglesia. meses, además, separaban tiempo suficiente para predicar a c) El tiempo del informe Cristo crucificado. secretarial es para dar a conocer el estudio diario, Himno congregacional evaluar, exhortar, etc., “Marcharé en la divina luz” Núm. 350 del Himnario Adventista. usando la tabla comparativa de la Escuela Sabática. FAMILIA 2 Lectura 28 Saluden a Priscila y a Aquila, mis compañeros de trabajo en Cristo Jesús (Rom.16:3).
  29. 29. FAMILIA 2 FAMILIA 4Lectura Saluden a Priscila y a Aquila, mis 1. Priscila y Aquila viajaron muchocompañeros de trabajo en Cristo Jesús evangelizando a otras familias para gloria(Rom.16:3). de Dios. 2. Pero en Éfeso, entre sus almas ganadas seOración de rodillas cuenta a Apolos, un “varón elocuente y poderoso”, pues le expusieron con mayorFAMILIA 3 precisión el camino de Dios (Hech.18:24- 26). Le enseñaron un conocimiento1. Priscila y Aquila, eran una poderosa pareja completo de la misión de Cristo, de su misionera que, acompañó a Pablo desde resurrección y ascensión, y de la obra de su Corinto a diferentes lugares predicando el Espíritu, el Consolador que él hizo camino de Dios a otras familias descender para que permaneciera con los (Hech.18:18). suyos durante su ausencia.2. Priscila y Aquila, (en la mayoría de los textos se menciona primero Priscila, no Relato Misionero porque ella mandaba en su matrimonio, sino porque ella era de nobleza romana) Trabajo de Células Dinámicas3. Algunos de nosotros podemos formar equipo con nuestra pareja para conquistar Repaso de la Lección otras parejas o familias para Cristo. (Breve testimonio de la familia 3, cómo fueron Conclusión ganados). 1. Priscila y Aquila, además de ganarCanto Especial adeptos para Cristo, lograron establecer una iglesia en su casa de Éfeso (1ªFAMILIA 4 Cor.16:19) 2. Cuando Pablo escribe su última carta a1. Cuando Pablo escribe la 1ª.carta a los Timoteo al final de su vida, pide que Corintios, les menciona que el equipo saluden a la familia de Prisca y Aquila (2ª Priscila y Aquila les manda muchos Tim.4.19). saludos en el Señor a los hermanos de 3. Llamado a consagrar a las familias que Corinto (1ª Cor.16:19). deseen ganar otra familia para Cristo, o2. Sin duda que ellos habían ayudado a deseen donar sus hogares para establecer Pablo a establecer la iglesia en Corinto. una filial.3. Cuando una familia gana a otra familia, siempre debe mantenerse en contacto y Himno final apoyo de la familia ganada para ayudar a “Yo tengo Gozo” Núm. 458 del Himnario desarrollar su fe. AdventistaMarcando el Rumbo Oración final 29
  30. 30. Cartas de amor Adaptado por Laura de Jesús Hernández y Ángel M. López 12 de febrero, 2011 Orden y duración del PROGRAMA PROPÓSITO DEL PROGRAMA09:00 – 09: 40 Apertura*Incluye: Reconocer que no hay mayor amor que el demostrado por el Padre al 1. Servicio de canto 2. Bienvenida cuidar de cada aspecto de la vida de sus jóvenes hijos. Y apreciar los 3. Oración consejos que la profetiza de Dios ha legado para la iglesia adventista. 4. Himno congregacional 5. Relato misionero Sugerencias 6. Especiales 7. Rumbo 1. Entregar con anticipación cada una de las participaciones, para 8. Informe secretarial evitar confusiones y contratiempos. 2. En la plataforma, realice un escenario para que la participante que09:40 – 10:05 Trabajo de las represente a Elena H. de White escriba las cartas. Células 3. Realizar un escenario para cada representación.Incluye: 1. Bienvenida y saludo 2. Registro de estudio Desarrollo del programa 3. Registro misionero en la tarjeta Bienvenida 4. Lectura-estudio, Libro Guía para líderes y asistentes “Te amo”. ¡Cuán significativas son estas palabras para dos jóvenes!, 5. Seguimiento y evaluación de pero cuánto más maravillosas resultan cuando nos son dichas por actividades misioneras nuestro Salvador, quien desea que seamos felices y encontremos 6. Promociones (según las gozo en nuestra relación del uno con el otro. Dios quiere decirnos “Te actividades programadas) Amo” en esta mañana y por eso has venido hoy aquí, para recibir la 7. Promoción, reunión del calidez del amor divino. Nuestra reunión de hoy es especial porque miércoles trataremos un tema importante en la vida de cada joven,10:05-10:35 Repaso de la lección consideraremos situaciones comunes y complicadas, pero ampliamente significativas. Sean todos Bienvenidos a la casa del10:35- 10:40 Conclusión Señor y que su presencia llene tu corazón. Himno inicialNOTAS IMPORTANTES a) *El orden de la apertura Para iniciar la adoración al Omnipotente entonaremos con júbilo las puede variar según el tema estrofas del himno 460. de este sábado y la adaptación que se haga. Sólo Lectura bíblica consideren que son 40 1 de Corintios 13:4-8 de la versión Dios habla hoy, dice: “Tener amor minutos. es saber soportar; es ser bondadoso; es no tener envidia, ni ser b) Es recomendable que dentro presumido, ni orgulloso, ni grosero, ni egoísta; es no enojarse ni del “Trabajo de las células” los puntos del 1 al 4 no se guardar rencor; es no alegrarse de las injusticias, sino de la verdad. pasen por alto, y del 5 al 7 es Tener amor es sufrirlo todo, esperarlo todo, soportarlo todo. El amor de acuerdo a las actividades jamás dejará de existir”. de la iglesia. c) El tiempo del informe Oración de rodillas secretarial es para dar a conocer el estudio diario, evaluar, exhortar, etc., usando la tabla comparativa de la Escuela Sabática. 30
  31. 31. Desarrollo Escena 1(Ambas chicas platican mientras se dirigen a la salida de la iglesia).Isabel: Viste al chico que sentó en la tercera banca, el que vestía camisa azul, el de los ojos de color.Janet: Ah, si es mi primo.Isabel: ¡Preséntamelo!Janet: Pero, ¿acaso tú no andas con Pedro?Isabel: Olvidémonos de Pedro un momento, deja te platico lo que me pasó Juan.Janet: ¿Con Juan?Isabel: Si, con Juan el que va en nuestro salón. Ayer fuimos al parque y qué crees que pasó.Janet: ¿Qué? ¿No me digas que ya terminaste con Pedro por andar con Juan?Isabel: Claro que no. Pero eso no implica que pueda conocer a otros chicos. Pero bueno te cuentoque ayer nos besamos.Janet: ¿Quiénes? ¿Tú y Pedro? Eso no es nuevo.Isabel: ¡No! Juan y yo, y me invito a ir a su casa mañana por la noche.Janet: ¿Acaso crees que lo que estás haciendo es correcto? Si tu papá se enterará, ¿crees que tedejaría ir?Isabel: Deja de ser anticuada. Además mi papá no tiene porque enterarse. Oye pero, ¿si me vas apresentar a tu primo?(Las chicas salen del escenario. Elena aparece escribiendo la carta, y se escucha tras bambalinas suvoz leyendo la carta no. 1)Carta no. 1Querida Isabel:Se me ha mostrado que estas en peligro de caer bajo el control del gran adversario de las almas. Teopones a la restricción, eres obstinada, voluntariosa, y terca y les has dado muchos problemas a tuspadres. Tienes ideas incorrectas en cuanto a la sociabilidad entre las niñas y los jóvenes, y te resultamuy atrayente estar en compañía de los muchachos. Tu conducta no ha sido casta ni modesta, ni debuen nombre, no tienes el temor de Dios delante de tus ojos. Mi querida niña, a menos que tedetengas justamente donde estas, con seguridad la ruina esta delante ti. Cesa en tus sueños de forjarde castillos en el aire. Saca de tu cabeza de niña el casamiento, en ninguna forma estás preparadapara eso. Necesitas años de experiencia antes de que estés calificada para entender los deberes ytomar las cargas de la vida matrimonial. Puedes convertirte en una niña prudente, recatada y virtuosa,pero no sin un esfuerzo ferviente. Debes velar, orar, meditar en tus acciones. Ríndete a Cristo sindemora; solamente él por el poder de su gracia puede redimirte de la ruina.Marcando el Rumbo Escena 2Participantes: Rodolfo y Edith (una pareja de novios).(Ambos se encuentran platicando en la banca de un parque). 31
  32. 32. Rodolfo: (Tomando las manos de Edith) Sabes amor, cada día que pasa me resulta más difícil estarsin ti.Edith: ¿Qué me quieres decir? Habla claro.Rodolfo: Bueno creo que es tiempo que demos el siguiente paso en nuestra relación. Mi amor hacia ties tan grande que estoy dispuesto a cualquier cosa por ti. Moriría por ti si fuera necesario.Edith: Bueno, pero tú no tienes un trabajo seguro, además no tienes casa propia, y ni siquiera tienesel dinero suficiente para comprar un auto.Rodolfo: Pero eso no es importante mi Amor… ¿Te quieres casar conmigo?Edith: Mmmmmmmmm… creo que debemos pensarlo mejor, me parece que responder en estemomento sería una decisión precipitada.Rodolfo: Pero yo te amo, y cada minuto esperando tu respuesta ahogará mi corazón.Edith: Si, pero déjame pensarlo. Dame tiempo, dame mi espacio. (La pareja sale del escenario. Elena aparece escribiendo la carta, y se escucha tras bambalinas suvoz leyendo la carta no. 2).Carta no. 2 Relato MisioneroEstimado Rodolfo: Trabajo de Células DinámicasMientras estuve en Basilea conversé un poco Repaso de la Leccióncon Edith en cuanto a las atenciones que tú lebrindas. Le pregunté si estaba segura de que Conclusiónte amaba plenamente como para unir susintereses con los tuyos de por vida. Me El amor verdadero es un principio santo ycontestó que no se sentía plenamente decidida elevado, por completo diferente en su carácteren relación a este punto. Ella dijo claramente del amor despertado por el impulso, que muereque no sabe si te ama, pero que pensó que si de repente cuando es severamente probado.se comprometía contigo llegarían a El amor verdadero no es una pasiónfamiliarizarse. Yo tenía razón al pensar que a impetuosa, arrolladora y ardiente. Por elella no le gustan las tareas domésticas, y que contrario, es sereno y profundo. Mira más allátu deberías tener una esposa con la que de lo externo, y es atraído solamente por laspuedas tener un hogar feliz. Me dijo que no cualidades. Es prudente y capaz de discernirhabían decidido nada, que tú eres muy claramente y su devoción es real yinsistente y que la amas, pero ella no podía permanente. El amor es un precioso don quedecir lo mismo. Debo hablar con claridad. Yo recibimos de Jesús. El afecto puro y santo nosé, Rodolfo, que si te casaras con ella, harían es un sentimiento, sino un principio. Los quepareja, pero no armonizarían. Sé cuidadoso a son movidos por el amor verdadero no carecenfin de unirte con alguien que esté contigo de juicio ni son ciegos.hombro a hombro en el crecimiento espiritual.Rodolfo, yo quisiera que consideraras estas Himno No. 127, “Como Jesús no hay otrocosas. Dios te ayude a decidir sobre este amigo”.asunto. Oración final 32
  33. 33. El más grande… el amor Adaptado por Laura de Jesús Hernández y Ángel M. López 19 de febrero, 2011 Orden y duración del PROGRAMA09:00 – 09: 40 Apertura* PROPÓSITO DEL PROGRAMAIncluye: Motivar a la confraternización recordando la importancia del amor en 1. Servicio de canto nuestras vidas. 2. Bienvenida 3. Oración Sugerencias para el Director 4. Himno congregacional 5. Relato misionero 1. Un sábado antes debe de anunciar que habrá un programa 6. Especiales especial y pedir que sean puntuales. 7. Rumbo 2. Puede hacer distintivos de corazón con frases que eleven a las 8. Informe secretarial personas a pensar sobre la importancia del amor.09:40 – 10:05 Trabajo de las Personajes CélulasIncluye: 1. Narrador 1. Bienvenida y saludo 2. La Riqueza 2. Registro de estudio 3. Orgullo 3. Registro misionero en la 4. Tristeza tarjeta 5. Buen humor 4. Lectura-estudio, Libro Guía 6. Viejo para líderes y asistentes 5. Seguimiento y evaluación de 7. Saber actividades misioneras 6. Promociones (según las Desarrollo del programa actividades programadas) 7. Promoción, reunión del miércoles Lectura bíblica Entra una persona leyendo este versículo, con voz fuerte: “En una10:05-10:35 Repaso de la lección palabra, ahora existen tres cosas: la fe, la esperanza y el amor, pero10:35- 10:40 Conclusión la más grande de todas es el amor” (1 Cor. 13:13). OraciónNOTAS IMPORTANTES a) *El orden de la apertura Concierto musical de amor puede variar según el tema El programa inicia con un breve concierto de cantos que hablen del de este sábado y la adaptación que se haga. Sólo amor. consideren que son 40 minutos. Informe secretarial b) Es recomendable que dentro del “Trabajo de las células” Relato Misionero los puntos del 1 al 4 no se pasen por alto, y del 5 al 7 es Escenificación de acuerdo a las actividades de la iglesia. Puede decorar como una isla, con palmeras. Los personajes deben c) El tiempo del informe de ir vestidos según el personaje. La riqueza con ropa elegante y secretarial es para dar a joyas. Y así según su creatividad. conocer el estudio diario, evaluar, exhortar, etc., usando la tabla comparativa de la Escuela Sabática. 33
  34. 34. Narrador: Había una vez una isla, en la que Narrador: Luego el Buen Humor pasó frente alvivían todos los sentimientos y valores del Amor; pero estaba tan contento que no sintióhombre: el Buen Humor, la Tristeza, la que lo estaban llamando. De repente una vozSabiduría... Como también todos los demás, dijo:incluso el Amor. Viejo: Ven Amor, te llevo conmigo.Un día se anunció a los sentimientos que laisla estaba por hundirse. Entonces todos Narrador: Era un viejo el que lo había llamado.prepararon sus barcos y partieron. Unicamente El Amor se sintió tan contento y lleno de gozoel Amor quedó esperando solo, hasta el último que se olvidó de preguntar el nombre al viejo.momento.Cuando la isla estuvo a punto de Cuando llegó a tierra firme, el viejo se fue. Elhundirse, el Amor decidió pedir ayuda. Amor se dió cuenta de cuanto le debía y leLa Riqueza pasó cerca del Amor en una barca preguntó al Saber:lujosísima y tuvieron el siguiente diálogo: Amor: Saber, ¿puedes decirme quién meAmor: Riqueza, ¿me puedes llevar contigo? ayudó?Riqueza: No puedo porque tengo mucho oro y Saber: Ha sido el Tiempo.plata dentro de mi barca y no hay lugar para ti. Amor: ¿El Tiempo? ¿Por qué será que elNarrador: Entonces el Amor decidió pedirle al Tiempo me ha ayudado?.Orgullo que estaba pasando en una magníficabarca. Narrador: El Saber lleno de sabiduría respondió:Amor: Orgullo te ruego, ¿puedes llevarme Saber: Porque solo el Tiempo es capaz decontigo?Orgullo: No puedo llevarte, Amor...aqui todo comprender cuan importante es el Amor en laes perfecto, podrías aruinar mi barca. vida.Narador: Entonces el Amor dijo a la Tristeza Marcando el Rumboque se estaba acercando: Trabajo de Células DinámicasAmor: Tristeza te lo pido, déjame ir contigo. Repaso de la LecciónTristeza: Oh Amor, estoy tan triste quenecesito estar sola. Himno Oración final 34
  35. 35. El amor, un don de Dios 26 de febrero, 2011 Orden y duración del PROGRAMA09:00 – 09: 40 Apertura* Sugerencias para el DirectorIncluye: 1. Servicio de canto  Elaborar 8 carteles bonitos con las frases que se indican y cada 2. Bienvenida participante pasará con una de esas frases explicando el 3. Oración significado de ésta. 4. Himno congregacional  Sacar una copia de la encuesta presentada, y en un cartel en 5. Relato misionero grande colocar el valor de cada respuesta. 6. Especiales 7. Rumbo 8. Informe secretarial Servicio de canto09:40 – 10:05 Trabajo de las Introducción CélulasIncluye: Una de las mayores necesidades del ser humano es la de amar y ser 1. Bienvenida y saludo amado. El amor es indispensable para la sobrevivencia pues, sin él, 2. Registro de estudio perdemos nuestra vitalidad emocional y física. Cuando 3. Registro misionero en la experimentamos el amor, sentimos un profundo bienestar que nos tarjeta llena física, mental, social y espiritualmente. 4. Lectura-estudio, Libro Guía para líderes y asistentes La carencia de afecto lleva a mucha gente al divorcio, a los hospitales 5. Seguimiento y evaluación de actividades misioneras psiquiátricos y al suicidio. Un niño que no tiene un relacionamiento 6. Promociones (según las afectivo con los padres, especialmente con la madre, puede actividades programadas) desarrollar disturbios emocionales y presentar inconvenientes en el 7. Promoción, reunión del desarrollo físico. Para mantener relacionamientos saludables, el único miércoles remedio es el amor, porque cuando él falta la familia se desmorona en frustración.10:05-10:35 Repaso de la lección Bienvenida10:35- 10:40 Conclusión Lectura bíblica, 1 Juan 4:8NOTAS IMPORTANTES a) *El orden de la apertura Himno inicial No. 509 puede variar según el tema de este sábado y la Oración inicial adaptación que se haga. Sólo consideren que son 40 minutos. b) Es recomendable que dentro PRIMER CARTEL EL ORIGEN DEL AMOR del “Trabajo de las células” los puntos del 1 al 4 no se “¡Dios es amor!” Él es la fuente de todo amor verdadero. Él tanto pasen por alto, y del 5 al 7 es amó al mundo que dio a su Hijo” en sacrificio (1Juan 4:8; Juan 3:16). de acuerdo a las actividades de la iglesia. Jesús dejó el cielo para morir por nosotros. Nunca habrá una c) El tiempo del informe demostración de amor mayor que esa. La base del amor que secretarial es para dar a debemos tener para con nosotros mismos y para con nuestro prójimo conocer el estudio diario, evaluar, exhortar, etc., es el amor divino. usando la tabla comparativa de la Escuela Sabática. 35
  36. 36. SEGUNDO CARTEL LO QUE EL AMOR NO ESEl amor no es un sentimiento, que puede desaparecer. Los sentimientos pueden ser alterados por elestado emocional, por los sentidos, por enfermedades, por la actitud del compañero(a), etc.Generalmente la primera atracción entre dos personas se basa en aquello que se siente. Perocuando la relación llega al matrimonio, ya no debe estar basada sólo en los sentimientos.Muchas veces se confunde el amor con la ardiente pasión que, al ser probada en las adversidades,se marchita y muere. El resultado son muchas casas amargadas por la decepción y la desilusión. Elamor es como una plantita que necesita ser cuidada y nutrida para que no muera. La base de unmatrimonio saludable debe ser un principio adoptado por una decisión racional de amar, que parte deuna voluntad consagrada a Dios, cueste lo que cueste.TERCER CARTEL PRINCIPIOS DEL AMOR VERDADEROEn una relación de pareja, surgirán momentos de insatisfacción emocional, como si los sentimientosdel inicio de la relación hubiesen acabado. De ahí surgen dudas: “¿Será que ya no lo amo?”, “¿Quées lo que no está funcionando?” Pero tales momentos forman parte de la relación y es a partir de ahíque elegimos amar. Por eso, los sentimientos no son la guía más segura. Los principios del amorverdadero deben estar en acción.CUARTO CARTEL EL AMOR VERDADERO VIENE DE DIOSSi Dios es el origen del amor, cuanto más buscamos conocerlo, más capacitados vamos a estar paraamar a nuestro cónyuge. “¿Qué es necesario para ser feliz?” Amar como Jesús amó, vivir comoJesús vivió, sentir lo que Jesús sentía…” (Pe Zezinho)Marcando el RumboQUINTO CARTEL EL AMOR VERDADERO INCLUYE COMPROMISOPor inexperiencia e inmadurez, mucha gente hace promesas románticas que nunca serán cumplidas.Sin compromiso, el amor verdadero no puede desarrollarse. El matrimonio es muy importante; esnecesario que se prepare muy bien antes de comprometerse para siempre.Especial o himno EL AMOR VERDADERO ES INCONDICIONALSEXTO CARTEL 36

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