Your SlideShare is downloading. ×
0
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Strategi untuk mencapai sek lestari part 2
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Strategi untuk mencapai sek lestari part 2

5,477

Published on

1 Comment
1 Like
Statistics
Notes
  • interested to join te program
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total Views
5,477
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
6
Actions
Shares
0
Downloads
107
Comments
1
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. STRATEGI-STRATEGI MENCAPAI MATLAMAT SUASANA SEKOLAH LESTARI
    Menyediakan rancangan strategi jangka panjang (2007-2010) dan rancangan strategik Taktikal (tahunan).
    Mewujudkan sistem pengurusan kewangan yang ”self sufficient”.
    Memfokuskan pendidikan alam sekitar merentasi kokurikulum dan kurikulum.
    Mengadakan Permuafakatan dengan ibu bapa, NGO, badan-badan kerajaan dan komuniti setempat.
    Mewujudkan pelapis pengurus alam sekitar.
    Penyebaran maklumat penjagaan dan pemuliharaan alam sekitar.
    Menjalankan penyelidikan dan inovasi berkaitan dengan alam sekitar.
    Memberikan pengiktirafan
  • 2. SWOT analisis
    Perancangan Strategi jangka panjang
    Perancangan Taktikal
    Perlaksanaan Program-program
    Review & Penambahbaikan
    Menyediakan rancangan strategi jangka panjang (2007-2010) dan rancangan strategik Taktikal (tahunan).
  • 3. 2. Mewujudkan sistem pengurusan kewangan
    yang ”self sufficient”.
    • Sumber-sumber kewangan:
    i. Jabatan Tindakan Alam Sekitar (EAC)
    ii. Jabatan Alam Sekitar Sabah
    iii. Ibu bapa / PIBG
    iv. Jabatan Perikanan
    v. Bekas pelajar
    vi.Syarikat-syarikat persendirian
    vii.Hadiah-hadiah pertandingan
    viii.Hasil jualan sayur, ikan, buah dan bahan-bahan kitar semula
    ix. Peruntukan Kementerian Malaysia
  • 4. Hasil Penjualan Sayur-Sayuran
  • 5. 3. Memfokuskan pendidikan alam sekitar
    merentasi kokurikulum dan
    kurikulum.
  • 6. 3.1 Program mengukuhkan amalan 3R
    • Pengasingan bahan terpakai untuk kitar semula
    • 7. Jumbo sale (kelas Sivik dan kewarganegaraan)
    • 8. Pertandingan menderma bahan-bahan kitar semula antara kelas atau individu
    • 9. Baja kompos
    • 10. EM Juice
    • 11. Rekacipta daripada bahan terpakai
    • Pengumpulan air hujan
    • 12. Pusat Kutipan bahan kitar semula untuk
    masyarakat setempat
    • Memperbaiki perabot atau alatan yang rosak
    • 13. Menggalakkan penggunaan bahan kitar semula untuk perhiasan kelas
    • 14. Sifar bag plastik hari Jumaat
    • 15. Kurangkan penggunaan bungkusan plastik di kantin
    • 16. Sekolah tanpa bekas polistrin
    • 17. Penjimatan kertas
    • 18. MBR berkaitan dengan 3R
    • 19. “Earth Hour”
    • 20. Mengurangkan penggunaan baja kimia dan racun serangga
  • Jumbo Sale
    Buku-buku dan patung terpakai derma pelajar dijual dalam aktiviti “Jumbo Sale”melalui mata pelajaran siviks. Kutipan wang didermakan kepada badan-badan kebajikan seperti Orang Buta
  • 21. Pusat Kutipan bahan kitar semula untuk
    masyarakat setempat
  • 22. Latihan untuk menghasil baja kompos
  • 23. 9.Ceramah Baja Kompos dari pegawai Jabatan Perlindungan Alam Sekitar kali kedua 2008
  • 24. Ceramah Baja Kompos Oleh Jabatan Perlindungan Alam Sekitar 2008-2009
    Taklimat Baja Kompos oleh Skuad Renjer Lestari 2009
  • 25. Ceramah penghasilan baja kompos oleh pegawai daripada Jabatan Tindakan Alam Sekitar ( EAC) 2010
  • 26. Pelajar membuat baja kompos secara bergilir-gilir ikut persatuan
  • 27. Galakan penghasilan EM juice
  • 28. Ceramah penghasilan EM Juice untuk pelajar oleh cikgu fenny
    EM Juice dihasilkan oleh pelajar bersama dengan guru
  • 29. Penggunaan semula sisa makanan kantin untuk makanan haiwan
  • 30. Pertandingan Rekacipta daripada bahan
    terpakai
  • 31. Pembudayaan Penjimatan Penggunaan Air
    dan Elektrik
    • Tanda ingatan
    • 32. Earth Hour
    • 33. Memperbaiki air paip atau saluran paip air
    yang rosak dengan segera.
    • Peraturan sekolah berkenaan pembaziran air dan elektrik.
  • ‘Off the switch when not in use “ Energy Saving
    • Menutup suis lampu semasa keluar kelas atau bilik khas
  • Earth Hour SM St Michael
    • Mulai 27 Mac 2010
    • 34. Lampu koridor di setiap blok tidak dipasang semuanya.
    Sebelum jam 10 lampu di semua koridor Blok St Michael, Tingkat 1 Blok St Joseph dan Blok St Gabriel tidak dipasang.
  • 35. Peraturan sekolah
    • demerit 5 markah setiap pelajar dalam kelas jika lampu dan kipas tidak ditutup semasa keluar kelas.
  • Mengamalkan pengumpulan air hujan
  • 36. Kitar semula air hujan
  • 37. Air hujan dialirkan ke dalam tangki untuk penyiraman bunga, sayur atau pembersihan.
    Terdapat 5 tangki kitar semula air hujan untuk menampung tumbuhan di sekitar kawasan sekolah
    Saluran air yang ditadah untuk mengutip air hujan ke dalam kolam ikan.
  • 38. REDUCE WATER USE IN THE TOILET CISTERN
    • Menggunakan botol plastik berisi air dalam pam tandas untuk mengurangkan penggunaan air.
  • Pembudayaan penggunaan semula bahan terpakai
  • 39. Mengikuti Program Malaysia Book Of Records
    2008: Membuat pasu bunga daripada tempurung kelapa
    2009: Mengumpul tin aluminium
    2010: Penghasilan EM Juice (akan dibuat)
  • 40. 2008
    Kerjasama dengan semua warga sekolah untuk menjayakan“The Largest Collection of Flower Pots Made of Coconut Shells” dan menempah nama dalam Malaysia Book Of Records April 2008
  • 41. 2009
    Kerjasama dengan semua warga sekolah untuk menjayakan“Largest Aluminium Cans Collection” dan menempah nama dalam Malaysia Book Of Records 25 April 2009
  • 42. plastik pembungkus limau mandarin digunakan untuk menghias tumbuhan sekolah
  • 43. Kertas
    • Note pad & hiasan untuk kelas
  • Kertas
    • Hiasan untuk tandas dengan menggunakan kulit kertas kajang
  • Guna semula kain
    • Kain percah Bunga untuk hari ibu
  • Reuse paper/cardboards for for props
    • Membuat props untuk drama menggunakan kertas
  • Guna semula kain percah untuk membuat langsir
  • 44. Guna semula tayar terpakai untuk menanam sayuran
  • 45. Menggunakan props terpakai sebagai pameran alam sekitar
  • 46. Pertandingan kelas yang menggunakan bahan terpakai terbanyak untuk hiasan
  • 47. Anugerah Kelas yang menggunakan bahan kitar semula terbanyak
    Kelas
    Tingkatan 5 Ikhlas
  • 48. Tempurung kelapa dibuat pasu bunga untuk keceriaan kelas dan sekolah
  • 49. Penggunaan kitar semula untuk fashion show kitar semula
  • 50. Pembudayaan jualan bahan kitar semula
  • 51. Tiada tong sampah dalam kelas tetapi kotak kitar semula
  • 52. KELAB KEBAJIKAN MENJUAL BESI BURUK
  • 53.
  • 54. Pengusaha Kantin menjalankan kitar semula
    KERTAS
    BOTOL PLASTIK
  • 55. Memperbaiki perabot dan peralatan
  • 56. Menggunakan meja lama dengan memperbaikinya semula.
  • 57. Membudayakan Pengurangan Penggunaan
    bag dan bungkusan plastik
    1. Program tanpa bag plastik setiap jumaat
  • 58. 2. Program kurangkan bungkusan plastik lutsinar makanan di kantin.
    - Menggunakan cawan untuk menggantikan bungkusan minuman plastik
    • Pembalut plastik makanan diganti dengan bekas yang dapat diguna semula
    • 59. Menghentikan penggunaan plastik straw
  • Tiada lagi pembalut plastik makanan
  • 60. Mengurangkan penggunaan baja kimia & racun serangga
    EM JUICE
  • 61. Jenis Baja Organik yang digunakan untuk tanam-tanaman di sekolah ialah Baja Tahi ayam, kompos & EM juice

×