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Las puertas de la escuela
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Las puertas de la escuela

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  • 1. FUNDACIÓN PARA EL DESARROLLO EDUCATIVO (FUNDE)COLEGIO VIDA Y PAZESTABLECIMIENTO RODRIGO ARENAS BETANCUR <br />
  • 2. PROYECTO PARA MEDELLIN LA MAS EDUCADA<br />TITULO:<br /> Las puertas de la escuela se abren al arte para formar identidad y ciudadanía. <br />
  • 3. Rodrigo Arenas nuestro referente<br />Rodrigo Arenas Betancourt fue un artista antioqueño, reconocido por el estado Colombiano como el primer escultor de obra pública.<br />Entre sus obras se destacan sus monumentales esculturas, algunas pinturas y su obra escrita.<br />Utilizó diferentes métodos y materiales para la elaboración de su obra. <br />
  • 4. Rodrigo Arenas en la institución. <br />La institución cuenta con una escultura original del maestro.<br />Varios murales elaborados por profesores y estudiantes del colegio, en homenaje al artista.<br />Fotografías de obras del escultor.<br />La exposición las puertas de la escuela se abren al arte, plotter con fotografías de las esculturas ubicadas en la ciudad de Medellín. <br />
  • 5. RODRIGO ARENAS EN MEDELLÍN.<br />VIDA, Tentación del hombre infinito<br />Monumento a la Raza<br />
  • 6. Amantes. (MAMM)<br />Arte abstracto,<br />No siempre el arte representa formas conocidas, o trata de reflejar la realidad, el arte abstracto es merecedor de nuestra admiración.<br />
  • 7. HOMBRE CREADOR DE ENERGÍA<br />Cada obra de arte tiene un significado y contenido, no se puede juzgar a la ligera, es necesario leerla a profundidad.<br />
  • 8. CRISTO PROMETEO<br />EL ARTE NO FIGURATIVO<br />No trata de reflejar la realidad, ni de parecerse a ella .<br />
  • 9. RODRIGO ARENAS Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDADLATINOAMERICANA <br /> Rodrigo Arenas trató de reflejar en sus esculturas la identidad latinoamericana, poniéndoles rasgos físicos y gestuales de las personas locales; en otras plasmando situaciones cotidianas propias de la cultura; algunas narran las grandes epopeyas de la historia patria, este es su legado, si lo estudiamos podemos tener algunas piezas del rompecabezas para armar nuestra identidad.<br />
  • 10. La galería <br />RODRIGO ARENAS BETANCUR <br />EL MAESTRO<br />
  • 11. LA GALERÍA <br />La institución tiene una galería, para contribuir a la formación integral de los estudiantes, para despertar diferentes procesos artísticos y sociales en la comunidad.<br />Mantengamos una actitud de respeto frente al arte, evitemos los comentarios despectivos.<br />Esperamos que la disfruten, es de todos.<br />
  • 12. MANUAL DE USO<br />Todos debemos cuidarla.<br />Las obras no se tocan con las manos, ni con objetos.<br />No rayarlas (con lápiz, lapiceros u objetos punzantes).<br /> No se deben mover de su lugar. <br />Conservar una distancia prudente al admirarlas.<br />No consumir alimentos ni bebidas cerca de ellas pues podrían mancharse. <br />Mantengamos los espacios limpios y agradables.<br />No jugar brusco cerca de las obras.<br />

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