1. ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO <br /> <br />DEFINICION DEL PROYECTO <br />El proyecto esta basado en al necesidad que hay en que los niños de escasos recursos en las zonas rurales puedan aprender mas ingles para que puedan tener mejores oportunidades o puedan tener el mismo nivel a los de los niños de las grandes ciudades.<br />Los recursos que se necesitan profesores el dinero la disponibilidad de tiempo lo hay faltan los profesores o estudiantes del idioma y estudio de parte de nosotros la aprobación en al cámara de comercio y del gobierno que la gente pueda aceptar esto y los profesores sean de al provincia para que la conozcan y halla mayor factibilidad para que aprendan y el trabajo sea mas accequible.<br />Lo mismo es que para el pueblo o la zona rural pueda aceptar este recurso que ojala sea así por que es para un bien de ellos y tendrá un mínimo costo pero la mayor objetividad es que de pronto el gobierno pueda tomar este proyecto y acoplarlo entre sus formas, planes y proyectos para que sea mas accequible al pueblo.<br />Además podemos buscar el apoyo de determinadas empresas que estén en pro del desarrollo de cada ciudad y mas de los pueblos menos desarrollados que puedan crecer tecnológicamente y académico para que puedan salir adelante y ser mejore por si mismo pero ellos esperan que todo o hagan los demás y no comienzan por si mismo, también se tiene en mente de que hay pueblos que se pueden explotar agricultoramente o pescadera mente porque al no saber de als posibilidades de negocio en el exterior no hacen lo mas mínimo pero ya con capacitación para sus hijos y ellos al estar en contacto con este proceso de aprendizaje se van untar contagiar y empezar a crecer en grande.<br /> <br />IDEAS <br /> Diseñar tarjetas emotivas en ingles para vender nacionalmente para que los demás puedan repasar.<br /> Realizar recetarios de manera didáctica para señoras de hogar que quieren repasar vocabulario ingles.<br /> Crear una asociación para ayudar a los niños de escasos recursos a aprender ingles.<br /> Crear material didáctico para los jardines o colegios distritales que tienes niños pequeños para que repasen su vocabulario visto en clase.<br /> Crear una especie de guía de vocabulario para los jóvenes repasar<br /> <br />Cual es la principal actividad económica de la zona?<br /> <br />RTA la principal actividad económica es la tierra y el comercio <br /> <br />Que numero de personas se beneficiarían directa o indirectamente?<br /> <br />RTA todos porque por una parte estamos nosotros por el dinero el gobierno o las entidades que quieran invertir en la asociación y los padres ye estudiante ya que lograran obtener un futuro mejor.<br /> <br />Que servicios se prestarían y cual seria la calidad de los mismos?<br /> <br />RTA el de la educación y tendría que ser el mejor por que es para personas que hay que acostumbrarlas a lo mejor <br /> <br />¿Existe suficiente disponibilidad de<br />Recursos humanos y físicos en la zona?<br /> <br /> <br /> <br />RTA tanto como disponibilidad de recursos de la zona no lo creo ya que estos recursos nos toca crearlos a nosotros rebuscarlos por al parte humana si creo que si hay no suficientes pero si hay <br /> <br /> <br /> <br /> <br />Cuál es el nivel de ingreso de<br />la población?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />RTA en realidad no lo conocemos ya que tocaría ir hacer averiguaciones de la gran mayoría de los padres que trabajan y preguntarles además cual seria su nivel de ingreso para nosotros mirar que tan factible es o pueden ser los ingresos para el instituto<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />¿Cuál es la situación de empleo de la región?<br /> <br /> <br /> <br />RTA pues nosotros pensamos que en esos barrios el desempleo es mayor por que la falta de estudio y oportunidades hace que la gente no obtenga oportunidad de empleo o de tener un trabajo digno con un salario como es pienso que esa seria la situación de empleo de esas regiones <br /> <br />