Reflexión Cuerpo, Sociedad, Educación Física + Taxonomía de las Gimnasias
1. CÁTEDRA TEORÍA Y TÉCNICAS DE
GIMNASIA – UFLO 2013
UNIDAD 5
«Reflexión sobre el cuerpo, la sociedad, la
educación física y las nuevas tendencias. Una
propuesta para ordenar un poco el actual caos
gimnástico: Taxonomía de las Gimnasias»
WWW.DIEGOTENREYRO.COM.AR
2. LA GIMNASIA COMO PARTE DE UNA
CULTURA FÍSICA:
• Las prácticas corporales se han diversificado
en forma extraordinaria siguiendo caminos
tan multifacéticos como la misma realidad
social y cultural.
• En tiempos de sociedades líquidas, una vía de
reflexión consiste en analizar, repensar,
construir y reconstruir constantemente
3. HAY QUE TENER EN CUENTA:
• Las direcciones que ha tomado el consumo de
lo corporal en las sociedades actuales.
• Las dificultades que se nos presentan cuando
no hay instituciones que produzcan
encuentros y vínculos.
• Revisar ciertos conceptos, históricamente
arraigados, que nos señalan cómo debemos
pensar a niños y adolescentes. La infancia ha
ido variando.
4. E.F. y Nuevas Tendencias
• La E.F. actualmente atraviesa un período de crisis
de identidad y de sentido y por lo tanto necesita
ser mas que nunca revalorizada y repensada.
• Otras manifestaciones de la cultura corporal tales
como el deporte espectáculo, las prácticas
corporales de raíz recreativa ligadas al ocio y el
tiempo libre y la industria del fitness gozan, pese
a todas las observaciones y hasta brutales
contradicciones por las que atraviesan, de
perfecta salud, congregando adeptos y fanáticos
por millones.
5. EL CUERPO EN LA HISTORIA:
• Las sociedades tradicionales, estaban fundadas en la
existencia de una conciencia colectiva común, que se
construye en base a la religión.
• En la modernidad, las prácticas corporales se
caracterizaron por representar dos ejes o tendencias:
Un eje es el que separa al individuo de su propio
cuerpo.
• El otro, es el que aplica la concepción mecanicista del
universo, generando la noción de cuerpo-máquina.
• El cuerpo humano se convierte en un instrumento de la
producción
6. CUERPO EN LA SOCIEDAD ACTUAL:
• La crisis de la modernidad, que se hace evidente
sobretodo a partir de los años setenta, surge con
la pérdida de credibilidad de las teorías sobre el
progreso.
• En lo que respecta a la construcción social de los
modelos corporales, la apariencia cobra mucha
importancia (hasta excesiva).
• Cultura del cuerpo como medio de consumo.
• De a poco están apareciendo cada vez mas
fuertes distintas tendencias que reivindican a la
«corporeidad» como un todo indivisible.
7. MODELO CORPORAL SALUDABLE:
• Una relación con el propio cuerpo y con el cuerpo de los
demás, lo más inteligente significativa y profunda posible.
Llena de sentidos y significaciones que nunca se alcanzan
en soledad.
• Una disposición a preservarse, inclusive en situaciones muy
difíciles como las que todos atravesamos. (Aprender a
“cuidar de uno mismo”)
• Una conciencia objetiva del propio cuerpo. Que significa
que no solo puede otorgarle sentido a su “ser corporal” en
el mundo, sino que sabe como cuidarse para no lesionarse
ni enfermarse y sabe entrenarse.
8. TAXONOMÍA DE LA GIMNASIA
(Según Prof. Mariano Giraldes):
• GIMNASIAS TRADICIONALES:
Sueca – Danesa – Moderna – Calistenia – Jazz –
George Hebert
• GIMNASIAS ACTUALES:
Aeróbica – Localizada – sistemas – etc.
• Gimnasias Deporte:
Artística – Rítmica Deportiva – Gimnasia
acrobática
9. TAXONOMÍA DE LA GIMNASIA
(Según Prof. Mariano Giraldes):
• GIMNASIAS BLANDAS:
Eutonía – Sensopercepción – Método
Feldenkreiss – Antigimnasia de Therese
Bertherat – Relajaciones progresivas de
Jacobson – Método autógeno de Schulz –
Método de Matthias Alexander
• GIMNASIAS FORMATIVAS:
Gimnasia Natural Austríaca – Gimnasia Escolar
Especializada – Gimnasia Correctiva
10. TAXONOMÍA DE LA GIMNASIA
(Según Prof. Mariano Giraldes):
• GIMNASIAS DE OTRAS CULTURAS:
Yoga – Tai chi chuan – etc.
• GIMNASIAS MÉDICAS:
Enfermedades cardiovasculares – osteo
articulares – metabólicas – respiratorias –
mentales
11. MUCHAS GRACIAS
PROF. DIEGO ALEJANDRO TENREYRO
Profesor Universitario de Educación Física
Personal Trainer
Instructor de Fitness & Ritmos
Material de ayuda y consulta realizado para los alumnos de la
Cátedra Teoría y Técnicas de Gimnasia 2013
Facultad de Actividad Física y Deportes – Universidad de Flores
www.diegotenreyro.com.ar
diegotenreyrouflo@hotmail.com