Este documento trata sobre la didáctica de la educación física y los deportes. Explica conceptos clave como la relación entre profesor y alumno, principios didácticos, técnica, táctica, habilidad y movimiento fundamental. También cubre temas como la planificación del calentamiento, considerando factores como la clase, ejercicios, edad, desarrollo motriz y características individuales.

1. Universidad de Guayaquil Facultad de Educación Física Deportes y Recreación Didáctica de la Educación Física Y los Deportes Profesora: Lcda. María Lourdes Plouz Fierro Alumno: José Javier Vargas Martínez

2. “Bastan minutos para ser un héroe, pero se necesita toda una vida para ser un hombre de bien”. P. Brulat

7. Eficacia en la Actividad Motriz

10. Didáctica de la Educación Física y el deporte. Estudia las relaciones profesor – alumno que se establece en el proceso intencional de enseñanza y aprendizaje en torno a la función del movimiento y el desarrollo humano.

13. Principios Didácticos

14. Educación Física Formación integral del individuo, donde mediante sus actividades se solucionan tareas físicas y educativas encaminadas a crear una cultura por la necesidad de realizar sistemáticamente ejercicios físicos.

15. Labor Pedagógica Instructiva Educativa Disposición en la clase Medidas Condiciones materiales Actividades Situación problema

17. Mecanismo del Aprendizaje Motor Mecanismo Perceptivo Mecanismo de Ejecución Mecanismo Decisión

19. TÉCNICA TÁCTICA HABILIDAD MOVIMIENTO FUNDAMENTAL

20. Adaptación funcional de la propia capacidad de movimiento para el logro de un propósito.

21. Capacidad para utilizar inteligentemente la propia capacidad de movimiento en función de una intencionalidad. ¿Puede la Táctica ser constructora de la Técnica?

22. Acción motriz común a una especie que posee un objetivo general y que sirve de base para la adquisición de habilidades motores más complejas.

26. Según ejercicios seleccionados.

27. Edad y sexo.

28. Desarrollo motriz del alumno.

29. Particularidades individuales.