Your SlideShare is downloading. ×
0
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Kako uspjesno uciti.ppt
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Kako uspjesno uciti.ppt

5,000

Published on

0 Comments
4 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
5,000
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
232
Comments
0
Likes
4
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • Mr. Diana Radovanović
  • Transcript

    • 1. Kako uspješno učiti Mr. Diana Radovanović
    • 2. MJESTO ZA UČENJE• organiziraj svoj prostor za učenje• na radnom stolu drži samo stvari za učenje• knjige i bilježnice trebaju imati svoju posebnu policu Mr. Diana Radovanović
    • 3. ORGANIZACIJA UČENJANakon dolaska iz škole:1. Odmah pogledaj raspored za sljedeći dan.2. Na stol poslaži knjige i bilježnice iz predmeta iz kojih imaš zadaću ili trebaš učiti (ostale spremi u policu).3. Odmori se! Vodi računa da prije učenja budeš sit i obaviš sve fiziološke potrebe (da se ne ustaješ svaki čas na wc, piti itd.).4. Prije učenja pripremi sav pribor!5. Organiziraj se kojim ćeš redom učiti - počni s učenjem najtežih predmeta ili pisanjem najtežih zadaća!6. Kad završiš s nekim predmetom, knjigu i bilježnicu stavi u torbu! Mr. Diana Radovanović
    • 4. Uvijek možemo napredovati ako radimo na sebiUvijek možemo napredovati u načinu učenja i dobiti boljerezultate.Da bismo napredovali, trebamo raditi na tome, razmišljati otome u čemu želimo napredovati, uvidjeti ono što nas ometa uostvarenju cilja i tako stvarati plan za daljnji rad.Na sljedećem slajdu pronaći ćeš odgovore na pitanje kojesituacije te ometaju u učenju i tako ćeš moći stvoriti plan da seupravo na njih usredotočiš i da ih prevladaš! Mr. Diana Radovanović
    • 5. Odgovori na sljedeća pitanja s DA ili NE 1. Prečesto i predugo telefoniram s prijateljima. 2. Provodim previše vremena pred televizorom / kompjuterom. 3. Stalno nešto drugo radim da bih izbjegao/la učenje (šetnja s psom, odlazak u trgovinu, čitanje časopisa). 4. Imam puno hobija pa jedva stignem nešto napraviti za školu. 5. Često mi se događa da gubim vrijeme na traženje stvari jer ih ne držim uredno. 6. Stalno me prekidaju (ukućani, telefon) 7. Volim učiti uz glazbu; to me ometa pa duže učim. 8. Krenem na učenje bez da unaprijed razmislim i isplaniram koje predmete moram učiti, kojim ću to redom učiniti, koliko mi vremena treba za nešto... 9. Često odgađam učenje, a to me opterećuje i onda mi je još teže početi. 10. Predugo radim nevažne zadatke, a premalo ono što je stvarno važno naučiti. 11. Učim u zadnji čas, pa ne stižem dobro naučiti. Zatim obrati pozornost na one odgovore koji su “DA” Mr. Diana Radovanović
    • 6. Što te ometa?Dogovori se s roditeljima i učiteljicom kako ćeš narednih tjedanautjecati na to da se ta okolnost koja te ometa otkloni.Npr., ako ustanoviš da ti televizija ili kompjutorske igrice oduzimajupreviše vremena, ograniči se na gledanjetv-a samo 1 sat dnevno.Ako često tražiš stvari i pribor kada krene učenje, usredotoči se nato da sve prije pripremiš i otkloniš tu poteškoću… Mr. Diana Radovanović
    • 7. Važne su i stanke• uči 35-55 minuta, a zatim → odmor (do 15 min)• ako je lekcija velika, podijeli je na nekoliko dijelova (poslije svakog dijela- kratka stanka)• prije spavanja - ponovi najvažnije! Mr. Diana Radovanović
    • 8. Uvijek planiraj učenjeAko je najavljena provjera ili usmeno ispitivanje za četvrtak,tada trebaš svojoj obitelji najaviti da ti trebaš u utorak isrijedu učiti kako biste mogli isplanirati zajedničke obiteljskeaktivnosti.Ne smatraj opravdanjem da u četvrtak kažeš u školi da nisimogao učiti jer si bio/bila u gradu, na treningu, narođendanu. To znači da nisi dobro planirao/planirala, dobar plan je pola uspjeha! Mr. Diana Radovanović
    • 9. Učimo da bi razumijeli• Učiti s razumijevanjem znači razmišljati o onome što učiš: čitati, proučavati, zapisivati, prepričavati, ponavljati...• Za takvo učenje važni su sljedeći koraci: Mr. Diana Radovanović
    • 10. Koraci uspješnog učenja1. Pročitaj bilješke iz bilježnice i prisjeti se što ste radili u školi.2. Pročitaj čitavu lekciju iz udžbenika posebno obraćajući pozornost na podebljane pojmove.3. Pogledaj sve slike i tablice, traži roditelje objašnjenje nepoznatih riječi (ako se ne sjećaš iz škole).4. Ponovo pročitaj lekciju!5. Objasni svojim riječima naglas sve podebljano! Ako ne znaš, prisjeti se čitanjem i ponavljanjem na glas!6. Usmeno odgovori na pitanja na kraju lekcije (svojim riječima, glasno) – ako ne znaš odgovor, potraži ga u tekstu! ako ne znaš odgovor, potraži ga u tekstu… Mr. Diana Radovanović
    • 11. Sve navedene korake potrebno jeponoviti nekoliko puta.Ako sve to napravimo na brzinu i neponavljamo, ono što mislimo daznamo za par sati će se izgubiti iviše nećemo znati …ili ćemo znati za slabu ocjenu! Mr. Diana Radovanović
    • 12. Na sljedećem slajdu ćeš vidjeti kakvotreba biti tvoje znanje da bi dobiopojedinu ocjenu.Kriteriji su općeniti ali se mogu primijenitina sve obrazovne predmete (Hrvatskijezik, Matematiku , Prirodu i društvo iEngleski jezik). Mr. Diana Radovanović
    • 13. Znanja i vještine koje učenik posjeduje OcjenaSamostalno objašnjava sve zadane pojmove i sve nastavnesadržaje, donosi nove zaključke te povezuje naučeno sastvarnošću. 5Objašnjava zadane pojmove bez donošenja novih osobnihzaključaka. Nisu savladani svi nastavni sadržaji u potpunosti. 4Objašnjava zadane pojmove uz pomoć učitelja, teže uočavapovezanost naučenog sa stvarnošću, griješi u odgovorima. 3Često griješi u odgovorima ili ne zna odgovor, govori samoosnovno po sjećanju sa sata. 2Ne zna više od polovice odgovora, napose ako ne znaosnovne pojmove bez kojih ne može ni ostale naučiti. 1 Mr. Diana Radovanović
    • 14. Koristi maštu ili skice kada ti je teže zapamtiti Pridjevi kakvo čije od čega (žuto) (mamino) (zlatno) Pridjevi Mr. Diana Radovanović
    • 15. Kako učiti pjesmicu napamet1. Pročitati pjesmu u cijelosti 2 puta.2. Ako ne razumiješ neke riječi, potraži u rječniku ili pitaj…3. Ponovi prvu kiticu 3 puta napamet (uz pomaganje knjigom).4. Ponovi drugu kiticu 3 puta napamet (uz pomaganje knjigom).5. Ponovi prvu i drugu kiticu zajedno 2 puta…6. Ponovi treću kiticu 3 puta…7. Ponovi prvu, drugu i treću kiticu 2 puta…8. Odrecitiraj 2 puta cijelu pjesmu.9. Ako si naučio, prijeđi na druge aktivnosti, ali tijekom dana (u igri ili druženju s roditeljima, prijateljima) prisjeti se još koji put pjesmice i izrecitiraj ju. 10. Navečer ponovi – prije spavanja! 11. Ujutro ponovi – odmah kad se probudiš! Mr. Diana Radovanović
    • 16. A što s matematikom?• Riješi zadatke za domaću zadaću i zamoli roditelje ili nekog starijeg da ti pregledaju i provjere.• Ako imaš netočnosti, sam ponovo rješavaj dok ne izračunaš točno.• Vodi računa da ne smiješ zapinjati u tablici množenja, zbrajanju i oduzimanju do 100…ako u tome griješiš, to odmah vježbaj i reci roditeljima da te provjere.• Za sve nejasnoće pitaj učiteljicu u školi! Mr. Diana Radovanović
    • 17. Lektira• Broj stranica knjige koju trebaš pročitati podijeli s brojem dana koji su preostali do sata lektire i dobit ćeš broj stranica koje trebaš pročitati svaki dan.• Npr., roman Družba Pere Kvržice ima 134 stranice. 134 podijeli s 20 i dobit ćeš oko 7 stranica da moraš pročitati svaki dan. Mr. Diana Radovanović
    • 18. Lektira• Tako ćeš biti siguran da ćeš stići i zadovoljan jer si dobro planirao/planirala.• No, pazi! Ako jedan dan zbog iznenadnih okolnosti ne uspiješ čitati, drugi dan trebaš to nadoknaditi! Mr. Diana Radovanović
    • 19. Uz ovakvu organizaciju učenja moći ćešimati vikend samo za igru i razonodu, aradni tjedan (ponedjeljak – petak) zaučenje!Ti ćeš ostvarivati sve bolje i bolje rezultatei svaki dan napredovati, a tvoji roditelji ćebiti ponosni na tebe! Mr. Diana Radovanović
    • 20. Ti to možeš,samo ako želiš!Ako želiš, bit ćeš uporan i marljiv!Ako ćeš biti marljiv, tvoj uspjeh jezagarantiran!!! Mr. Diana Radovanović
    • 21. I ne zaboravi:čovjek uči cijeloga života. To nasčini posebnima i obogaćuje nas.Svaki dan trebaš nešto novonaučiti! Mr. Diana Radovanović
    • 22. Želim ti zabavno učenje!Za sva pitanja učiteljica ti je dostupna uvijek na nastaviili mailom: diana.radovanovic@gmail.com Mr. Diana Radovanović

    ×