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   El sentido de pertenencia es sentirse
    parte de un grupo, una sociedad o de
    una institución, esto tiene su origen en la
    familia ya que es el primer grupo al que
    pertenecemos.
   Al serle fiel al grupo y siguiendo sus
    normas se da una identidad y una
    seguridad, mientras más segura se sienta
    la persona, más elevado será su
    sentimiento comunitario y estará mas
    dispuesta    a    seguir  normas      de
    convivencia, así se demuestra el sentido
    de pertenencia.
Cada logro, es un granito de arena para
 la   institución  y  también    es  la
 construcción de nosotros mismos y de
 nuestra sociedad.
 Cuando      tenemos     sentido     de
  pertenencia y satisfacción es posible
  que logremos vivir en un mejor
  ambiente, ya que nadie cuida lo que no
  valora.
 En cambio, lo que más valoramos
  merece todo nuestro cuidado y
  atención
   Si miramos nuestro entorno, y vemos que
    está en buen estado, eso nos invita a
    cuidarlo y mantenerlo.
   Cada uno de nosotros
    debe cuidar todo lo
    que      representa     la
    institución porque tiene
    un            significado
    importante,           una
    filosofía; de lo cual
    hacemos       parte.     El
    sentir orgullo nos da
    valor como personas.
   Quien no tenga
    desarrollado      el
    sentido social de
    la     pertenencia,
    está en un lugar
    equivocado,       se
    encuentra donde
    no le nace estar.
   La pertenencia nos da seguridad y
    autoestima; quien no tenga este valor
    debe hacerse una auto evaluación.
   Participar
    activamente       en
    los procesos de su
    institución o grupo.

   Asumir         con
    responsabilidad los
    compromisos que
    adquiere         al
    ingresar.
 Respetar a todos los miembros de su
  institución o grupo.
 Respetar filosofía, políticas y normas de
  la Institución.
 Respetar los símbolos de la Institución:
  bandera, escudo, uniforme.
 Actuar teniendo en cuenta las normas
  que contribuyen a su institución.
 Querer, valorar
  y reconocer la
  importancia de
  la institución en
  la sociedad.
 No afectar a la
  institución.
   Nosotros somos los responsables del
    cuidado buen uso de sillas, tablero,
    lámparas,    ventiladores, textos   del
    bibliobanco,   sala    de  informática,
    laboratorios y demás enseres de la
    institución.

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El sentido de pertenencia

  • 1.
  • 2. El sentido de pertenencia es sentirse parte de un grupo, una sociedad o de una institución, esto tiene su origen en la familia ya que es el primer grupo al que pertenecemos.
  • 3. Al serle fiel al grupo y siguiendo sus normas se da una identidad y una seguridad, mientras más segura se sienta la persona, más elevado será su sentimiento comunitario y estará mas dispuesta a seguir normas de convivencia, así se demuestra el sentido de pertenencia.
  • 4. Cada logro, es un granito de arena para la institución y también es la construcción de nosotros mismos y de nuestra sociedad.
  • 5.  Cuando tenemos sentido de pertenencia y satisfacción es posible que logremos vivir en un mejor ambiente, ya que nadie cuida lo que no valora.  En cambio, lo que más valoramos merece todo nuestro cuidado y atención
  • 6. Si miramos nuestro entorno, y vemos que está en buen estado, eso nos invita a cuidarlo y mantenerlo.
  • 7. Cada uno de nosotros debe cuidar todo lo que representa la institución porque tiene un significado importante, una filosofía; de lo cual hacemos parte. El sentir orgullo nos da valor como personas.
  • 8. Quien no tenga desarrollado el sentido social de la pertenencia, está en un lugar equivocado, se encuentra donde no le nace estar.
  • 9. La pertenencia nos da seguridad y autoestima; quien no tenga este valor debe hacerse una auto evaluación.
  • 10. Participar activamente en los procesos de su institución o grupo.  Asumir con responsabilidad los compromisos que adquiere al ingresar.
  • 11.  Respetar a todos los miembros de su institución o grupo.  Respetar filosofía, políticas y normas de la Institución.
  • 12.  Respetar los símbolos de la Institución: bandera, escudo, uniforme.  Actuar teniendo en cuenta las normas que contribuyen a su institución.
  • 13.  Querer, valorar y reconocer la importancia de la institución en la sociedad.  No afectar a la institución.
  • 14. Nosotros somos los responsables del cuidado buen uso de sillas, tablero, lámparas, ventiladores, textos del bibliobanco, sala de informática, laboratorios y demás enseres de la institución.