Educación a Distancia Diana María Hernández Sánchez Lic. Educación 4° semestre 14 de Enero del 2008

Introducción La Educación a distancia ha ido abriéndose un espacio legítimo dentro del concierto educacional mundial. Desde capacitación laboral hasta post-grados universitarios figuran en la oferta de las más diversas instituciones educativas.

Introducción

La Educación a distancia ha ido abriéndose un espacio legítimo dentro del concierto educacional mundial. Desde capacitación laboral hasta post-grados universitarios figuran en la oferta de las más diversas instituciones educativas.

Definición La Educación a Distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y sólo se relacionan de manera presencial ocasionalmente

Definición

La Educación a Distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y sólo se relacionan de manera presencial ocasionalmente

La relación presencial depende de la distancia, el número de alumnos y el tipo de conocimiento que se imparte Esa modalidad permite transmitir información de carácter cognoscitivo y mensajes formativos, mediante medios no tradicionales. No requiere una relación permanente de carácter presencial y circunscrita a un recinto específico Es un proceso de formación autodirigido por el mismo estudiante, apoyado por el material elaborado en algún centro educativo, normalmente distante .

La relación presencial depende de la distancia, el número de alumnos y el tipo de conocimiento que se imparte

Esa modalidad permite transmitir información de carácter cognoscitivo y mensajes formativos, mediante medios no tradicionales.

No requiere una relación permanente de carácter presencial y circunscrita a un recinto específico

Es un proceso de formación autodirigido por el mismo estudiante, apoyado por el material elaborado en algún centro educativo, normalmente distante .

Características La responsabilidad del aprendizaje recae en el alumno, que debe planificar y organizar su tiempo para responder a las exigencias del curso que sigue.

Características

La responsabilidad del aprendizaje recae en el alumno, que debe planificar y organizar su tiempo para responder a las exigencias del curso que sigue.

Desarrollar la voluntad, puesto que son muchos los estímulos del ambiente que atentan en contra del estudio sistemático. Uso de medios múltiples para el logro de los objetivos propuestos Flexibilidad de horarios.

Desarrollar la voluntad, puesto que son muchos los estímulos del ambiente que atentan en contra del estudio sistemático.

Uso de medios múltiples para el logro de los objetivos propuestos

Flexibilidad de horarios.

Ventajas la amplitud del universo de alumnos al que se puede llegar, la configuración de redes de numerosísimos receptores y la interactividad entre éstos, por citar sólo algunas. los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula los estudiantes deben o pueden acudir a algunos despachos en determinadas ocasiones para recibir tutorías, o bien para realizar exámenes. El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina.

Ventajas

la amplitud del universo de alumnos al que se puede llegar, la configuración de redes de numerosísimos receptores y la interactividad entre éstos, por citar sólo algunas.

los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula

los estudiantes deben o pueden acudir a algunos despachos en determinadas ocasiones para recibir tutorías, o bien para realizar exámenes.

El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina.

Desventajas Su costo El acceso desigual en la población (lo que limita el acceso a personas de bajos recursos) Ciertas limitaciones técnicas (desconexiones, imprecisiones, etc. Los alumnos debido a la facilidad de acceso que da este medio, pueden irrumpir en horarios y situaciones que no estaban previstas en la actividad docente; La comunicación en red, vía computadora, puede llevar a los alumnos a una situación que excede las posibilidades de atención del maestro.

Desventajas

Su costo

El acceso desigual en la población (lo que limita el acceso a personas de bajos recursos)

Ciertas limitaciones técnicas (desconexiones, imprecisiones, etc.

Los alumnos debido a la facilidad de acceso que da este medio, pueden irrumpir en horarios y situaciones que no estaban previstas en la actividad docente;

La comunicación en red, vía computadora, puede llevar a los alumnos a una situación que excede las posibilidades de atención del maestro.