• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Sap photography jaft ganjil 2011
 

Sap photography jaft ganjil 2011

on

  • 464 views

 

Statistics

Views

Total Views
464
Views on SlideShare
464
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
14
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Sap photography jaft ganjil 2011 Sap photography jaft ganjil 2011 Document Transcript

    • SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) FOTOGRAFI JURUSAN ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNSYIAH Kode Kuliah: Kredit SKS: Semester: 1 Sifat: JTA 127 3 SKS (3-0) Ganjil 2010/2011 PilihanDosen Koordinator Irfandi, ST, MTDosen Pembimbing Kelas 1. Irfandi, ST. MT 2. Noerfadhly, ST, MT 3. Masdar Djamaluddin, STSifat Kuliah • Metode: ceramah, tanya jawab, diskusi, dan praktek • Tugas: terstruktur • Media: LCD, SlideKelompok Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)Nama Matakuliah FotografiDeskripsi Singkat Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan untuk mengetahui dan mempelajari teknik-teknik dasar dan lanjutan fotografi sesuai dengan teknik-teknik permasalahan di dalam bidang seperti: fotografi untuk survey, presentasi, publikasi dan dokumentasi karya perancangan, penelitian dan penulis naskah arsitektur. Pengenalan peralatan dan perlengkapan fotografi, tahap dan teknik memotret, efek-efek khusus dalam pemotretan, teknik dalam mencetak.Tujuan Instruksional Umum 1. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa memahami dan mampu membuat fotografi arsitektur yang inovatif dan kreatif. 2. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa memahami dan mampu menerapkan teknik-teknik dasar dan lanjutan dalam fotografi sesuai dengan permasalahan yang dihadapi. 3. Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mengetahui, memahami dan mampu menggunakan peralatan dan perlengkapan fotografi.Prasyarat Tidak adaAssessment/Penilaian Kehadiran 100% dari jumlah pertemuan keseluruhan 5% Tugas 1 5% Tugas 2 10 % Tugas 3 10 % Tugas 4 (Quis) 10 % Tugas 5 10 % Tugas 6 10 % Tugas 7 10 % Ujian Tengah Semester (UTS) 15 % Ujian Akhir Semester (UAS) 15 %Referennces/Literatur 1. Arie Soeprapto F.X., Dasar Fotografi, Universitas Kristen Petra, Surabaya, 1998. 2. Friza Reihan, 2006, Simple Photography. 3. Griand Giwanda, Panduan Praktis Menciptakan Foto Menarik, Puspa Swara, Jakarta, 2002. 4. Johntefons, 2002, Professional Techniques 5. Marcus Sudjojo, Bukune, 2010, Tak-Tik Fotografi 6. R. Amien Nugroho, 2006, Kamus Fotografi 7. Yannes Irwan Mahendra, 2010, Dari Hobi Jadi Profesional, 8. Yulian Ardiansyah, 2005, Tips & Triks Fotografi 9. Buku-buku yang sesuai PAP (Penilaian dengan Acuan Patokan) Varian I (Tingkat Kompetensi Sedang) Varian II (Tingkat Kompetensi Tinggi) A >= 85 A >= 87 75 B= B+ < 85 78 B= B+ < 87 65 <= B < 75 69 <= B < 78 55 <= C+ < 65 1 60 <= C+ < 69
    • 45 <= C < 55 51 <= C < 60 35 <= D < 45 41 <= D < 51 E < 35 E < 41Untuk Mata Kuliah Fotografi Semester Ganjil 2010/2011 menggunakan Penilaian dengan Acuan Patokan TingkatKompetensi Tinggi JADWAL PERKULIAHAN KELAS (A) HARI Kamis DOSEN Irfandi, ST. MT Noerfadhly, ST, MT Masdar Djamaluddin, ST JAM 14:00 – 16:30 WIB RUANG R. Ekstensi 6 KETENTUAN LAIN1. Kegiatan pembelajaran dimulai 14.00 WIB. Toleransi keterlambatan 15 menit.2. Selama proses pembelajaran berlangsung, HP dimatikan atau di silent3. Aturan jumlah minimal kehadiran dalam pembelajaran tetap diberlakukan yaitu 75%, kurang dari itu tidak diperkenankan mengikuti final.4. Tugas-tugas harus dikumpulkan tepat pada waktunya yaitu satu minggu dari tugas diberikan. Untuk keterlambatan pengumpulan pengumpulan tugas akan dikenakan sanksi pengurangan nilai sebesar 5 point untuk setiap harinya (keterlambatan tanpa keterangan yang jelas)5. Ide dan originalitas tugas menjadi bobot penting dalam penilaian tugas.RINCIAN MATERI KULIAH JTA 127 FOTOGRAFIMGG TOPIK SUB-TOPIK TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS KEGIATAN DOSEN KE 1 Pengantar • Penjelasan SAP • Dosen dan mahasiswa dapat Kuliah dan IRF Umum Fotografi • Pengertian, manfaat dan memahami dan mentaati SAP dan diskusi Arsitektur sejarah fotografi melaksanakan perkuliahan yang Tugas 1. • Sejarah Perkembangan telah direncanakan dalam 1 semester Kliping fotografi digital • Mahasiswa dapat menjelaskan Fotografi • Tujuan fotografi pengertian, sejarah dan tujuan Arsitektur • Foto sebagai karya seni fotografi. • Fotografi sebagai salah satu • Mahasiswa memahami tentang bentuk presentasi dalam fotografi sebagai salah satu bentuk aristektur teknik dalam arsitektur dan lingkup • Kriteria Foto yang Baik fotografi arsitektur. • Ruang Lingkup Fotografi • Mahasiswa dapat memahami kriteria Arsitektur foto yang baik. 2 Jenis dan • Jenis-jenis kamera foto • Mahasiswa mampu menjelaskan Kuliah dan IRF Karakteristik - Kamera saku jenis kamera foto dan karakteristik diskusi Kamera Foto (Compact/Poket) dari masing-masing kamera tersebut. - Prosumer • Mahasiswa mampu menjelaskan - SLR bagian-bagian dari kamera dan - TLR fungsinya. • Karakteristik kamera foto • Mahasiswa mengetahui format foto. • Bagian-bagian kamera foto • Mahasiswa memahami karakteristik dan fungsinya kamera full frame dan cropping • Format File (JPEG, TIFF dan factor. RAW) • Full Frame dan Cropping Factor 3 Persiapan • Peralatan dan • Mahasiswa dapat menjelaskan Kuliah, diskusi IRF Memotret perlengkapan fotografi tentang peralatan dan perlengkapan dan praktek (kamera, lensa, lampu, film, fotografi alat pembesaran, tripot, • Mahasiswa dapat dll) mendemonstrasikan peralatan dan • Setting kamera sebelum perlengkapan fotografi mulai memotret 2
    • • Matering Mode • Mahasiswa dapat men-setting • White Balance kamera dengan baik.4 dan Teknik Dasar • Hakikat Exposure • Mahasiswa memahami exposure Kuliah, diskusi IRF 5 Fotografi • Aperture • Mahasiswa memahami dan dan praktek • Depth of Field menguasai serta menerapkan Tugas 2. Foto - Hakikat depth of field aperture dalam fotografi arsitektur. objek - Perhitungan depth of • Mahasiswa memahami dan arsitektur field menguasai serta menerapkan depth dengan focus - Teknik pemotretan of field dalam fotografi arsitektur. depan, (focus depan, belakang • Mahasiswa memahami dan belakang dan dan keduanya) menguasai serta menerapkan shutter keduanya. • Shutter Speed speed dalam fotografi arsitektur. - Hakikat variasi • Mahasiswa memahami dan kecepatan menguasai serta menerapkan ISO - Low speed dalam fotografi arsitektur. - High speed • ISO=ASA dan Noise 6 Model Dial/ • Exposure Model • Mahasiswa mampu menggunakan Kuliah, diskusi NFD Shooting Mode - Model P.A.S.M (Nikon) Model P.A.S.M atau P.TV.AV.M pada dan praktek - Model P.TV.AV.M fotografi arsitektur Tugas 3. Foto (Canon) • Mahasiswa mampu menerapkan objek matering dan white balance yang arsitektur tepat dalam fotografi arsitektur dengan penerapan Model P.A.S.M/ P.TV.AV.M7 dan Komposisi • Hakikat komposisi • Mahasiswa memahami hakikat Kuliah, diskusi NFD 8 Dalam Fotografi • Elemen komposisi: komposisi dalam fotografi arsitektur. dan praktek - Line, Shape, Size, Space, • Mahasiswa mengenal elemen Tugas 4. Foto Color, Texture, Value. komposisi dan prinsip komposisi objek • Prinsip Komposisi: dalam fotografi arsitektur. arsitektur - Balance • Mahasiswa mampu menerapkan dengan - Contrast elemen dan prinsip komposisi dalam penerapan - Emphasis fotografi arsitektur. elemen dan - Proportion prinsip - Pattern (Pola) komposisi - Gradation • Komposisi Letak • Foreground & Background • Komposisi pesan - Photo Content (what, who, why, why, where, how) - Penulisan Teks foto 9 UTS Evaluasi dalam bentuk • Mahasiswa mengeksplorasi apa yang Ujian Foto TIM praktek telah didapat dari pertemuan sebelumnya 10 Sudut • Hakikat sudut pandang • Mahasiswa memahami hakikat sudut Kuliah dan IRF Pengambilan • Eye Level viewing pandang dalam fotografi arsitektur. diskusi Foto (Angle of (Pandangan mata) • Mahasiswa mampu menerapkan Tugas 5. Foto View) • Bird eye viewing berbagai sudut pengambilan foto objek (Pandangan mata burung) (angle of view) pada fotografi arsitektur • Low Angle (Sudut Pandang arsitektur dengan eye Bawah) level viewing, • Froh eye viewing low angle, (Pandangan Mata Katak) dan high angle11 Pencahayaan • Hakikat Pencahayaan • Mahasiswa memahami hakikat, sifat Kuliah, diskusi MDJdan dalam Fotografi • Sifat Cahaya dan sumber pencahayaan dalam dan praktek12 • Sumber Pencahayaan fotografi arsitektur. Tugas 6. Foto objek 3
    • • Tipe Pencahayaan • Mahasiswa memahami dan mampu arsitektur - Cahaya Pagi Hari menerapkan tipe pencahayaan dengan - Cahaya Siang Hari dalam fotografi arsitektur. penerapan - Cahaya Sore Hari • Mahasiswa dapat memahami tipe - Cahaya Malam Hari pencahayaan yang diinginkan dapat pencahayaan • Tipe Pencahayaan mengambil cahaya yang baik untuk - Front Lighting foto yang lebih baik - Side Lighting • Mahasiswa memahami konsep - Back Lighting exposure dalam fotografi arsitektur - Hair Lighting • Mahasiswa dapat menerapkan cara • Exposure memotret siluet. - Over Exposure • Mahasiswa dapat mengambil - Under Exposure keuntungan dari waktu emas - Normal Exposure • Cahaya Buatan13 Mengatur fokus Pengaturan fokus dalam • Mahasiswa dapat memperoleh fokus Kuliah, diskusi MDJdan dan ketajaman pemotretan tajam dengan menggunakan tripod dan praktek14 bidang • Mahasiswa dapat mengatur fokus Tugas 7. Foto dengan pemilihan titik fokus objek • Mahasiswa dapat menampilkan arsitektur gerakan menggunakan kecepatan dengan focus rana lambat dan • Mahasiswa dapat menambah ketajaman dramatis dengan mem-panning bidang subjek • Mahasiswa dapat mengatur fokus secara kreatif dengan fokus manual • Mahasiswa dapat mengatur ketajaman bidang • Mahasiswa dapat mangatur latar belakang dengan panjang fokus dan diafragma15 Apresiasi dalam • Kreatifitas dalam fotografi • Mahasiswa dapat fokus pada subjek Kuliah, diskusi NFD fotografi dan • Mahasiswa dapat memotret untuk dan praktek Fotografi Kreatif warna foto dramatis • Mahasiswa dapat memotret pola dan bentuk16 Edit dan • Software Edit Foto • Mahasiswa dapat menegathui jenis Kuliah, diskusi NFD Cetakan • Teknik dan tahap mencetak dan fungsi dari masing-masing dan praktek Fotografis foto software fotografi. • Mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan teknik dan tahap mencetak • Mahasiswa dapat memahami manajemen warna • Mahasiswa dapat memotong foto untuk menentukan ukuran • Mahasiswa dapat menajamkan gambar digital17 UAS Evaluasi • Mahasiswa mengeksplorasi apa yang Paparan TIM telah didapat dari pertemuan Materi UAS sebelumnya Banda Aceh, 18 Agustus 2011 Dosen Koordinator, ttd Irfandi, ST, MT NIP. 197812232002121003 4