Manejo de_emocionesgerencia
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gerencia personal manejo de emociones

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 Manejo de_emocionesgerencia Manejo de_emocionesgerencia Presentation Transcript

  • REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
    DEL TACHIRA
    DECANATO DE DOCENCIA
    DEPARTAMENTO DE QUIMICA
    EL MANEJO DE EMOCIONES
    Lozada Pedro
    Chacon Freddy
    Quinones Marjoer
    Bonive Alessandro
  • POTENCIAL HUMANO
    Manejo de emociones
  • LAS EMOCIONES
    Emoción === origen === MOVIMIENTO
    Las emociones son mecanismos que nos ayudan
    a reaccionar con rapidez ante acontecimientos
    inesperados; a tomar decisiones con prontitud y
    seguridad, y a comunicarnos en forma no verbal.
    Cada emoción ofrece una disposición definida a
    actuar; cada una nos señala una dirección que ha
    Funcionado bien al enfrentar los diferentes
    desafíos de la vida.
  • MANEJO DE EMOCIONES
    Funcionan de
    manera innata y automáticas,
    son impulsos para actuar, es
    decir, cada emoción prepara al organismo
    para una clase distinta de respuesta (el miedo, la ira, felicidad, amor, etc.)
    Estas tendencias biológicas a actuar están
    moldeadas por la experiencia o historia
    personal y la cultura
  • Cada una de
    éstas nos
    ayudan a adaptarnos a las
    demandas de nuestro
    ambiente aunque de
    diferentes maneras.
    Las diferentes emociones
    se pueden combinar para
    producir un rango de
    experiencias aún más
    amplio.
    Estas emociones varían en
    intensidad
  • FUNCIONES DE LAS EMOCIONES
  • Componente de La Emoción
    -Fisiológicos.
    -Psicológico.
    -Social.
  • Categorías Básicas De Las EMOCIONES
    Miedo
    Es la más primitiva reacción a la amenaza de daño o muerte. Es como un sensor que avisa del riesgo vital.
  • Alegría
    La alegría se vivencia como una experiencia positiva, placentera y re forzante, acompañada de sentimientos de placer, confort y bienestar. La mente y el cuerpo se hallan en equilibrio posibilitando una sensación de relajación y un incremento de la autoestima
  • Sorpresa
    Se produce ante una situación imprevista, novedosa o extraña, lo cual hace que todos los procesos psicológicos se dediquen a procesarla
  • Ira
    Está basada en la idea de que hemos sido indignamente ofendidos, lo que produce una sensación de dolor y un deseo de venganza
  • Asco
    Una marcada aversión producida por algo fuertemente desagradable o repugnante. Implica una respuesta de rechazo.
  • Tristeza
    La valoración de la tristeza está relacionado con la pérdida o el fracaso, actual o posible, de una meta valiosa, sea ésta un objeto o una persona. También puede e licitarse cuando una persona cercana tiene una pérdida. Puede cubrir experiencias del pasado, presente o futuro.
  • COMPONENTES FISIOLOGICAS
  • Componente psicológico
    Los problemas emocionales tienen mucho que ver con nuestro sistema de creencias y la manera como estructuramos nuestros pensamientos e ideas. Muchas veces un problema emocional persiste ya que tenemos una creencia que lo mantiene ahí.
  • Inteligencia intra-personal e interpersonal es la que nos
    permite entendernos a nosotros mismos y entender a los demás. No
    está asociada a ninguna actividad concreta, pero la podemos
    observar en los buenos vendedores, políticos, profesores o
    terapeutas.
    Conforman la inteligencia emocional
  • COMPONENTE SOCIAL
    CULPA
    VERGÜENZA
    ORGULLO
    ENAMORAMIENTO
    CELOS
    ENVIDIA
    EMPATIA
  • Diferencia entre culpa y vergüenza
    Vergüenza
    Culpa
    -Es más publica, requiere de observadores externos.
    -No se alcanzan ciertas metas o estándares
    -Psicoanálisis: Conflicto entre el yo y el yo ideal.
    -El foco de atención es la persona.
    -Provoca el deseo de escapar de la situación.
    -Más privada.
    -Se transgreden ciertas reglas.
    -Psicoanálisis: conflicto entre el yo y el super yo.
    -Foco de atención es la conducta.
    -Culpa mantiene ligada a la persona buscando reparación.
  • ORGULLO
  • ENAMORAMIENTO
    Clases De Amor:
    Amor fraternal
    Amor parental
    Amor romántico
    Amor de amistad
  • Envidia v/s celos
    -Se carece de algo que otro posee.
    -Se implican dos agentes: uno mismo y la persona con la cual se compara.
    -Es una emoción más censurada moral y socialmente.
    -Puede ocurrir sin celos.
    -Se teme por la pérdida de una relación ya establecida.
    -Se implican tres personas: uno mismo, la pareja y el rival.
    -Son más aceptados y pueden aceptarse como normales.
    -Normalmente se acompañan de envidia.
  • Empatía
    Es la habilidad para entender las necesidades,
    sentimientos y problemas de los demás, poniéndose en
    su lugar, y responder correctamente a sus reacciones
    emocionales.
    Las personas empáticas son aquellas capaces de
    escuchar a los demás y entender sus problemas y
    motivaciones, que normalmente tienen mucha
    popularidad y reconocimiento social, que se anticipan a
    las necesidades de los demás y que aprovechan las
    oportunidades que les ofrecen otras personas.
  • “La aptitud emocional es una meta-
    habilidad y determina lo bien que
    podemos utilizar cualquier otro
    talento, incluido el intelecto”
    Goleman