Se pretende que los alumnos de la escuelasecundaria oficial “Ambrosio Herrera” obtenganlos conocimientos necesarios para p...
1.2.                 SOPA DE LETRAS3.     HABILIDADES4.     (FOLLETO)5.
AL FINALIZAR LOS ALUMNOS PODRANENTENDER Y RECONOCER TEXTOSCOTIDIANOS (FOLLETOS, ARTICULO, REVISTASPERIODICOS EMAILS Y CONV...
CRITERION                                                                 GRADING SCALE           Criterios               ...
CARACTERISTICAS DE AUTOEVALUACION       SI   NO1.-ENTENDISTE LA IMPORTANCIA DE PROTEGERA LAS ESPECIES MARINAS2.-APRENDISTE...
PLANES Y PROGRAMAS DE INGLÉS (2006)EDUCACION SECUNDARIA, PROGRAMAS DE ESTUDIO           LENGUA EXTRANJERA INGLÉS         P...
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Propuesta producto final,rubrica y lista de cotejo,bibliografia

  1. 1. Se pretende que los alumnos de la escuelasecundaria oficial “Ambrosio Herrera” obtenganlos conocimientos necesarios para participar el lasprácticas sociales del lenguaje dentro de su país oen el extranjero. Y sean capaces de satisfacer susnecesidades básicas decomunicación, comprensión y expresiónvinculándolo con Estándares de HabilidadesDigitales para comunicar ideas e información, einteractuar con otros. Utilizando herramientasdigitales para resolver distintos tipos deproblemas a partir de seis campos: creatividad einnovación, comunicación ycolaboración, investigación y manejo deinformación, pensamiento crítico, solución deproblemas y toma de decisiones y al mismotiempo reflexionar:¿Qué sabes acerca de los delfines ? ¿Cómo influye la contaminación de los mares enla vida marina?¿Qué cambios harías por ellos?
  2. 2. 1.2. SOPA DE LETRAS3. HABILIDADES4. (FOLLETO)5.
  3. 3. AL FINALIZAR LOS ALUMNOS PODRANENTENDER Y RECONOCER TEXTOSCOTIDIANOS (FOLLETOS, ARTICULO, REVISTASPERIODICOS EMAILS Y CONVERSACIONES)PARA USARLAS EXITOSAMENTE (OBTENIENDOINFORMACION ACERCA DE ANIMALES,HABILIDAES, CUALIDADES, HABITOS, RUTINASETC...) Y ASI REFLEXIONAR ACERCA DE LAIMPORTANCIA DE RESPETAR Y CUIDAR A LOSMAMIFEROS MARINOS Y SU HABITAT, TAMBIENCONCIENTIZARSE DE QUE TODOS PODEMOSCONTRIBUIR A RESPETAR AL PLANETA NOTIRANDO BASURA ASI COMO ENTENDER YAPRENDER OTRA LENGUA.
  4. 4. CRITERION GRADING SCALE Criterios ESCALA DE CALIFICACIONES 10 8 6 3GRAMMAR Ability to use correct Some grammar and Lots of grammar and The use of grammar esGramática grammar in almost all structures mistakes in structures mistakes in poor works sentences and texts. sentences and texts Ability to use vocabulary Some vocabulary words A little knowledge of Poor knowledge ofVOCABULARY words and phrases in and phrases used are out vocabulary which makes vocabulary which makesVocabulario context of context struggle for understanding. struggle for understanding Ability to use correct stress Good stress, but the Fair stress, rhythm and Poor stress , rhythm and rhythm and intonation rhythm and intonation intonation patterns intonation which makePRONUNCIATION patterns patterns are fair struggle for understandingPronunciaciónINTERNET All definitions are accurate Most of the definitions are Some definitions are No originalityPrecision and originality in and the students own accurate and the students accurate and the studentsdefinitions own own
  5. 5. CARACTERISTICAS DE AUTOEVALUACION SI NO1.-ENTENDISTE LA IMPORTANCIA DE PROTEGERA LAS ESPECIES MARINAS2.-APRENDISTE COMO ELABORAR UNAPRESENTACIÒN EN POWER POINT EN INGLÈS YESPAÑOL3MANEJASTE LAS DIFERENTES TÈCNICAS PARAOBTENER INFORMACION4.- ENTENDISTE LA IMPORTANCIA DEL IDIOMAINGLÈS5.-MANEJASTE BIEN EL USO DEL PROCESADORDE TEXTOS Y LA HOJA DE CALCULO
  6. 6. PLANES Y PROGRAMAS DE INGLÉS (2006)EDUCACION SECUNDARIA, PROGRAMAS DE ESTUDIO LENGUA EXTRANJERA INGLÉS PLANES Y PROGRAMAS DE INGLÉS (2011) PRIMERA EDICIÓN, 2011 D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2011 RALLY ON 2 MACMILLAN PUBLISHER S.A. de C.V. EDITORIAL ULTRA S.A. de C.V. 2011 LIVING ENGLISH 2 MACMILLAN PUBLISHER S.A. de C.V. EDITORIAL ULTRA S.A. de C.V. 2012 FOLLETOS: www.aquariumcancun.com
  7. 7. www.bogglesworldesl.comwww.onestopenglish.comhttp://lamansiondeingles.comhttp://www.google.comhttps://www.google.com.mx/search?q=imagenes+de+delfines&hl=es&prmd=imvns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=2YVvUJbmBIXi2AWr1AE&ved=0CCEQsAQ&biw=795&bih=556www.youtube.comhttp://www.youtube.com/watch?v=j6EMZnIyZX0&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=NGXRD-ra3vEhttp://animales-salvajes.buscamix.com/web/content/view/71/133http://mediodia.galeon.com/

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