• Like
Germinal Groupe1
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Germinal Groupe1

  • 1,106 views
Uploaded on

présentation d'élèves sur le film Germinal Groupe 1/4

présentation d'élèves sur le film Germinal Groupe 1/4

More in: Career
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,106
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
10
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1.
    • Germinal de C. Berri après le roman d’Emile Zola
    • Boden Lisa, Linden Martine, Rodrigues Angela, Wagner Michèle, Mangerich Tamara
  • 2. A)Travail
    • Salaire
    • Horaire
    • Âge
    • Nature du Travail
  • 3. Salaire
    • 30 sous/ jour
    • 6 franc/ mois +charbon
    • Presque pas suffisant
  • 4. Horaire
    • Travail posté
    • 2 horaires: jour
    • nuit
    • • toute la famille
  • 5. Âge
    • Début 8 ans
    • Fin à 60 ans
  • 6. Nature du Travail
    • Voisage
    • Conducteur du chariot
    • Mineur
    • Guidage des chevaux
    • Mécanicien
  • 7. B) Etat des ouvriers
    • Santé
    • Maison et famille
    • Nourriture
    • Lieux des scènes
  • 8. Santé
    • Doit travaille même si malade
    • Respire du grisou
    • Tousse charbon
    • Troubles psychologiques
  • 9. Maison et Famille
    • Petite maison pour beaucoupde personnes
    • Dorment tous dans la même chambre
    • 7 enfants + parents + grand-père
    • Se lave dans la même eau
  • 10. Nourriture
    • Rarement de la viande
    • Soupe
    • Pain
    • Café
  • 11. Lieux
    • La mine de Voreux
    • La maison de la famille
    • La maison des bourgeois
    • Brasserie
  • 12. c) Situation de travail
  • 13. L’ambiance du film
    • Ambiance sombre
    • Couleurs brunes et grises dominent (sauf chez les riches)
  • 14. Réactions face aux malheurs
    • Sont pas satisfaits avec la situation
    • Collectent de l’argent
    • Situation s’aggrave : reçoivent encore moins d’argent
    • vont mendier chez les riches
    • Font la grève
  • 15.
    • Traitent ceux qui ne joignent pas la grêve de traître
    • Même s’ils ont faim -> refusent d’aller travailler
    • Achètent sur crédit
    • Les propriétaires des mines vont chercher des ouvriers en Belgique
    • Villageois détruisent l’usine et frappent ceux qui travaillent
  • 16.  
  • 17.  
  • 18.
    • Continuent de détruire même si la cavalerie essaie de les arrêter
  • 19. Solutions:
    • -Positives:
      • Parler avec le directeur(pas de brutalité)
      • Fonder une caisse ouvrière
    • -Negatives:
      • Faire la grève, se revolter
      • Détruire les usines
  • 20. Situation s’agrave:
      • Famine
      • Meurtres
      • Maladies
      • Désespoir
      • Sabotage
  • 21. ?? Espoir / Fin ??
    • départ d'Etienne
    • grève a échoué :
      • Mort de certains mineurs ( Mathieu )
      • conditions de vie et de travail n’ ont pas changées
      • Mineurs sont contraints de reprendre le travail
      •  Echec
  • 22. Espoir
  • 23.
    • Nouvelle époque
    •  “ soleil d’avril” = printemps
    •  départ d’Etienne pour Paris
    •  est plein d'ambitions politiques
    •  expériences l'ont mûri
    • Les grains ont été semées
    •  premier pas a été fait
    •  grève
    • Germination
    •  résistance dans le cœur des mineurs
    • Bourgeons , feuilles vertes
    •  force / puissance /énergie,
    • Soleil  Chaleur
    " la germination allait bientôt faire éclater la terre "