AÖF ve UZAKTAN EĞİTİM HAKKINDA BİLGİ

  • 10,840 views
Uploaded on

AÖF ve UZAKTAN EĞİTİM HAKKINDA BİLGİ

AÖF ve UZAKTAN EĞİTİM HAKKINDA BİLGİ

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
10,840
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
13
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMLARI HAKKINDA BİLGİ
  • 2. Uzaktan Eğitim, gelenekselöğrenme-öğretme yöntemlerindeki sınırlılıklar nedeniylesınıf içi etkinliklerin yürütülme olanağı bulunmadığıdurumlarda eğitim çalışmalarını planlayanlar veuygulayanlar ile öğrenenler arasındailetişim ve etkileşimin özel olarak hazırlanmışöğretim üniteleri ve çeşitli ortamlar yoluyla belli birmerkezden sağlandığı bir öğretim yöntemidir.Yine uzaktaneğitimi şu şekilde tanımlayabiliriz; Farklı mekanlardakiöğrenci, öğretmen ve öğretim materyallerinin iletişimTeknolojileri aracılığıyla bir arayagetirildiği kurumsal bir Eğitim faaliyetidir.
  • 3. AÇIKÖĞRETİM NEDİR?1982-1983 ÖĞRETİM YILINDA, ANADOLUÜNİVERSİTESİNE BAĞLI OLARAK BAŞLAYANAÇIKÖĞRETİM EĞİTİM SİSTEMİ (AÖF) 19. EĞİTİMYILINI DOLDURMUŞTUR.DAHA ÖNCE 70 LİYILLARDA ‘ MEKTUPLA ÖĞRETİM’ ADI ALTINDABAŞLAMIŞTIR. 500.000 ÖĞRENCİYE EĞİTİMVEREN, BAŞARILI BİR KURUMDUR.
  • 4. NEDEN AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM?NEDEN AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM: YAŞAM BOYU ÖĞRENME EN KOLAY YOLUDUR. ÇOK GENİŞ ÖĞRENCİ KİTLESİNE HİZMET SUNABİLEN BİR EĞİTİM SİSTEMİDİR. GELENEKSEL EĞİTİMDEN YARARLANAMAYAN KİŞİLER İÇİN VAZGEÇİLMEZDİR. AYRI NİTELİKLERE SAHİP BİREYLERDEN OLUŞMUŞ HEDEF KİTLEYE FARKLI UYGULAMALARLA EĞİTİM HİZMETİ SUNABİLMEKTE. BİLGİ VE BECERİLERİN ARTMASI, DEĞİŞMESİ VE ÇEŞİTLENMESİ DAHA EKONOMİKTİR. (BİRİM MALİYETLERİNİN UCUZ OLMASI) ÇOK ÇEŞİTLİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİ EĞİTİM HİZMETİNE SUNABİLEN BİR SİSTEMDİR. ÖĞRENCİ MERKEZLİDİR.
  • 5. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM VEREN ÜNİVERSİTELER• HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ• GAZİ ÜNİVERSİTESİ• İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ• ODTÜ• PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ• ATATÜRK ÜNİVERSİTESİGİBİ BİRÇOK ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTANEĞİTİM VERMEKTEDİR.
  • 6. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİAÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİM FAKÜLTESİ
  • 7. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİM FAKÜLTESİİSTANBUL ÜNİVERSİTESİNE BAĞLI OLARAK21.07.2009 DA YÜKSEKÖĞRETİM GENELKURULUNCA ALINAN KARARLA KURULMASIUYGUN GÖRÜLMÜŞTÜR.
  • 8. AÇILAN BÖLÜMLERCOĞRAFYAFELSEFEHALKLA İLİŞKİLER VE TANITIMENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ
  • 9. COĞRAFYA BÖLÜMÜProgramdan mezun olanlar “Coğrafya” mezunu olacaklardır.MEZUN OLANLARIN İSTİHDAM DURUMU:MEZUNLARIMIZ MADEN TETKİK ARAMA ENSTİTÜSÜ, DEVLET SU İŞLERİ, KÖYHİZMETLERİ, ORMAN GENEL MÜDÜRLÜĞÜ,KARAYOLLARI, METEOROLOJİ İŞLERİGENEL MÜDÜRLÜĞÜ, DEVLET İSTATİSTİK ENSTİTÜSÜ, DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATIVB. GİBİ RESMİ KURULUŞLAR İLE TURİZM BAKANLIĞI, ÇEVRE BAKANLIĞI, SANAYİBAKANLIĞI, EKONOMİ BAKANLIĞI GİBİ BAKANLIKLARDA ÇALIŞABİLMEKTEDİR.MEZUNLARIMIZ, İTHALAT, İHRACAT, BÖLGE PLANLAMA, COĞRAFİ BİLGİSİSTEMLERİ, KENT BİLGİ SİSTEMLERİ ÇALIŞMALARINDA VE BELEDİYELERİN ŞEHİR VEBÖLGE PLANLAMA KONULARINDA, ARAZİ KULLANIMI PLANLAMASI,FAALİYETLERİNDE GÖREV YAPABİLİR.COĞRAFYADA LİSANS DERECESİNİ ALAN MEZUNLAR İLGİLİ ALANLARDAKİLİSANSÜSTÜ PROGRAMLARINA DA BAŞVURABİLİRLER.
  • 10. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİCOĞRAFYA BÖLÜMÜ 1. SINIF 1. DÖNEM DERSLERİS/Z DERSİN ADI T U L KREDİ AKTSZ EKONOMİK COĞRAFYAYA GİRİŞ 3 0 0 3 5Z BEŞERİ COĞRAFYAYA GİRİŞ 3 0 0 3 5Z COĞRAFYA:GEÇMİŞ-KAVRAMLAR- 3 0 0 3 6 COĞRAFYACILARZ YER SİSTEMLERİ 3 0 0 3 5Z ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP T ARİHİ 1 2 0 0 2 2Z TÜRK DİLİ VE 1 2 0 0 2 2Z YABANCI DİL 1 2 0 0 2 2Z-S GÜZEL SANATLAR 1 1 0 0 1 1S AFET KÜLTÜRÜ 2 0 0 2 2S ŞEHİR VE KÜLTÜR- İSTANBUL 2 0 0 2 2BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN KREDİ: 21BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN AKTS KREDİSİ: 30
  • 11. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ COĞRAFYA BÖLÜMÜ 1. SINIF 2. DÖNEM DERSLERİS-Z DERSİN ADI T U L KREDİ AKTSZ İNSAN-KÜLTÜR-MEKAN 3 0 0 3 6Z BÖLGESEL COĞRAFYAYA GİRİŞ 3 0 0 3 6Z EKONOMİK FALİYETLER 3 0 0 3 5Z FİZİKİ COĞRAFYAYA GİRİŞ 3 0 0 3 6Z ATATÜRK İLKE VE İNKILAP TARİHİ 2 2 0 0 2 2Z TÜRK DİLİ 2 2 0 0 2 2Z YABANCI DİL 2 2 0 0 2 2Z-S GÜZEL SANATLAR 2 1 0 0 1 1BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN KREDİ: 19BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN AKTS KREDİSİ: 30
  • 12. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİCOĞRAFYA BÖLÜMÜ 2. SINIF 1. DÖNEM DERSLERİS-Z DERSİN ADI T U L KREDİ AKTSZ HİDROGRAFYA:YER ALTI SULARI-KAYNAKLAR- 3 0 0 3 5 AKARSULAR-GÖLLERZ JEOMORFOLOJİYE GİRİŞ 3 0 0 3 5Z COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ 2 0 0 2 2Z KLİMATOLOJİ 1 3 0 0 3 5Z NÜFUS COĞRAFYASI 3 0 0 3 5Z HARİTA BİLGİSİ 3 0 0 3 5Z DÜNYA BÖLGELERİ: AVRUPA 2 0 0 2 3BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN KREDİ: 19BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN AKTS KREDİSİ: 30
  • 13. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİCOĞRAFYA BÖLÜMÜ 2. SINIF 2. DÖNEM DERSLERİS-Z DERSİN ADI T U L KREDİ AKTSZ HİDROGRAFYA: OKYANUSLAR-DENİZLER 3 0 0 3 5Z TOPOGRAFYALAR:AKARSU JEOMORFOLOJİSİ 3 0 0 3 5Z KLİMATOLOJİ 2 3 0 0 3 4Z TARIM COĞRAFYASI 2 0 0 2 2Z ENERJİ COĞRAFYASI 3 0 0 3 5Z ULAŞIM COĞRAFYASI 3 0 0 3 5Z DÜNYA BÖLGELERİ:AVUSTRALYA- YENİ 2 0 0 2 4 ZELANDA-PASİFİK ADALARIBU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN KREDİ: 19BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN AKTS KREDİSİ: 30
  • 14. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİCOĞRAFYA BÖLÜMÜ 3. SINIF 1. DÖNEM DERSLERİS-Z DERSİN ADI T U L KREDİ AKTSZ DÜNYA BÖLGELERİ: KUZEY AMERİKA 2 0 0 2 3Z YERLEŞME COĞRAFYASI:KIR VE ŞEHİR 3 0 0 3 5Z TOPOĞRAFYALAR: KURAK-YARIKURAK VE 3 0 0 3 5 GLASYAL VE PERİGLASYAL JEOMORFOLOJİZ TURİZM COĞRAFYASI 3 0 0 3 5Z BİYOGRAFYA 3 0 0 3 5Z TÜRKİYE FİZİKİ COĞRAFYASI 3 0 0 3 5Z UZAKTAN ALGILAMA 2 0 0 2 2BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN KREDİ: 19BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN AKTS KREDİSİ: 30
  • 15. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİCOĞRAFYA BÖLÜMÜ 3. SINIF 2. DÖNEM DERSLERİS-Z DERSİN ADI T U L KREDİ AKTSZ DÜNYA BÖLGELERİ: GÜNEY AMERİKA 2 0 0 2 3Z DÜNYA BÖLGELERİ: BALKANLAR 2 0 0 2 2Z TOPOĞRAFYALAR: KIYI VE KARST 3 0 0 3 5 JEOMORFOLOJİSİZ TOPRAK COĞRAFYASI 3 0 0 3 5Z SANAYİ COĞRAFYASI 3 0 0 3 5Z PAZARLAMA COĞRAFYASI 3 0 0 3 5Z TÜRKİYE BEŞERİ COĞRAFYASI 3 0 0 3 5BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN KREDİ: 19BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN AKTS KREDİSİ: 30
  • 16. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİCOĞRAFYA BÖLÜMÜ 4. SINIF 1. DÖNEM DERSLERİS-Z DERSİN ADI T U L KREDİ AKTSZ TOPOĞRAFYALAR:VOLKAN JEOMORFOLOJİSİ 3 0 0 3 5Z TÜRKİYE COĞRAFİ BÖLGELERİ:KIYI 3 0 0 3 5 BÖLGELERİZ KUATERNER COĞRAFYASI 3 0 0 3 5Z DÜNYA BÖLGELERİ: ORTADOĞU VE AFRİKA 2 0 0 2 3Z TARİHİ COĞRAFYASI 3 0 0 3 4Z KÜRESEL İKLİM DEĞİŞİKLİKLERİ 2 0 0 2 4Z KÜRESELLEŞME VE KALKINMA 3 0 0 3 4BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN KREDİ: 19BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN AKTS KREDİSİ: 30
  • 17. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİCOĞRAFYA BÖLÜMÜ 4. SINIF 2. DÖNEM DERSLERİS-Z DERSİN ADI T U L KREDİ AKTSZ NEOTEKTONİK 3 0 0 3 5Z SİYASİ COĞRAFYA 3 0 0 3 5Z TÜRKİYE COĞRAFİ BÖLGELERİ: İÇ BÖLGELER 3 0 0 3 5Z DÜNYA BÖLGELERİ: ASYA 2 0 0 2 3Z ÇEVRE SORUNLATRI 3 0 0 3 4Z DOĞAL AFETLER 2 0 0 2 4Z BÖLGESEL PLANLAMA VE COĞRAFYA 3 0 0 3 4BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN KREDİ: 19BU DÖNEMDE ALINMASI GEREKEN AKTS KREDİSİ: 30
  • 18. HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM BÖLÜMÜHALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM BÖLÜMÜ; ÖZEL VE KAMUKURUMLARINDA, KURUMA İLİŞKİN HEDEF KİTLEDE OLUMLUİZLENİMLE YARATACAK İLİŞKİLER KURABİLEN UZMANLARYETİŞTİRMEYİ AMAÇ EDİNMEKTEDİR.HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM BÖLÜMÜ;HEM REKLAM HEM DE HALKLA İLİŞKİLERSEKTÖRÜNE SAYISIZ PERSONEL KAZANDIR-MAKTIR.
  • 19. FELSEFE BÖLÜMÜMezunların çalışma alanlarındaki kavramsal sorunlarıtemellendirebilme ve alana ilişkin bilgilerinipaylaşabilme becerisine sahip olarak, ilgi alanına dahilolan konularda bağımsız ve ekip halinde çalışabilecek,farklı yorumları eleştirel süzgeçten geçirerekdeğerlendirebilecek, alanı ile ilgili çalışmalarda elde ettiğisonuçlar üzerine meslektaşları ile tartışmalarsürdürebilecek, uğraştığı sorunları sonuçlandırıncayakadar araştırıp, tartışıp, geliştirdikten sonra alana ilişkindüşünceler üretebilecek ve yayınlar yapabilecek düzeyegelmelerini amaçlar.
  • 20. ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİEndüstride çalışan mühendislerin çalışmalarına ara vermeden işletme yönetimikonularında eksikliklerinin giderilmesi, kişisel gelişimlerinin tamamlanması, İşhayatında teknik bilgilerini artırmak isteyen çalışanların, uzaktan Eğitim sağlayanEndüstri Mühendisliği Programı ile iş yaşantısından uzaklaşmadan, teknik bilgi vetecrübelerinin artırılması, mesleki gelişimlerinin artırılması, işletmelerin ihtiyaçlarınadaha iyi cevap verebilecek bilgiler ile donatılması,Uygun önlisans programlarından mezun gençlerin, yurtdışına çıkmadan (çalışmahayatlarına ara vermeden), mühendislik ve işletme yönetimi konularında bilgi vetecrübe sahibi olmaları, Spesifik konularda uzmanlaşan lisans ve önlisansMezunlarının Endüstri Mühendisliği programı kapsamında, genel işletme yönetimi,İşletme problemlerini çözme, temel mühendislik ve girişimcilik konularında eğitilerek,ülkemizdeki tekniker, mühendis, ve yönetici kalitesinin artırılmasıdır.
  • 21. SINAVIN UYGULANMASISINAVLAR DÖNEMLİK OLARAK 1 VİZE 1 FİNAL VE1 BÜTÜNLEME SINAVI OLARAK UYGULANIR.ARASINAV İNTERNET ÜZERİNDEN ONLİNEOLARAK YAPILMAKTADIR. FİNALLER İSEİSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTANÖĞRETİM FAKİLTESİNDE YAPILACAKTIR.ARASINAVIN %40 I FİNALİN %60 I ALINARAK NOTORTALAMASI HESAPLANIR.
  • 22. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİAÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİM FAKÜLTESİ
  • 23. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİAtatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama veAraştırma Merkezinin amacı; bilişim teknolojileridestekli uzaktan eğitim faaliyetlerini planlamak,ulusal ve uluslararası eğitim ihtiyaçlarınıgiderecek uzaktan eğitim çözümlerini tasarlamakve yürütmek, uzaktan eğitim konusunda araştırmafaaliyetleri yapmak ve araştırma sonuçları ışığındaeğitim faaliyetlerini sürekli iyileştirmektir.
  • 24. AÇILAN BÖLÜMLERHALKLA İLİŞKİLER VE TANITIMİŞLETME BÖLÜMÜSOSYAL HİZMETLERÇAĞRI MERKEZİ HİZMETLERİİLAHİYAT
  • 25. HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIMGÜNÜMÜZ İLETİŞİM DÜNYASININ AÇIĞA ÇIKARDIĞI YENİKOŞULLAR, ÖZELLİKLE KÜRESEL ÖLÇEKTE İŞLEYİŞE SAHİPTÜM SEKTÖRLERİN ETKİLEŞİM, EŞGÜDÜM VE HIZLI HAREKETETME PRESİPLERİ TEMELİNDE YENİDEN ORGANİZEOLMALARINI GEREKLİ KILMIŞTIR.GEREK ÖZEL SEKTÖRŞİRKETLERİ GEREKSE KAMU KURULUŞLARI AÇISINDAN HALKLAİLİŞKİLER ALANI YAŞAMSAL BİR ÖNEM KAZANMIŞTIR.
  • 26. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM 1. SINIF 1. DÖNEM DERSLERİDERSİN ADI T U K AKSİYASET BİLİMİ 2 0 2 3İLETİŞİME GİRİŞ 4 0 4 6SOSYOLOJİ 3 0 3 5HALKLA İLİŞKİLER 4 0 4 6HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI 3 0 3 4YABANCI DİL (İNGİLİZCE) 2 0 2 3TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİSİ 2 0 2 3
  • 27. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM 1. SINIF 2. DÖNEM DERSLERİDERSİN ADI T U K AKİŞLETME BİLİMLERİNE GİRİŞ 2 0 2 4İLETİŞİM TARİHİ VE SOSYOLOJİSİ 3 0 3 6İLETİŞİM KURAMLARI 3 0 3 6SÖZLÜ İLETİŞİM VE HİTABET 3 0 3 4DAVRANIŞ BİLİMLERİ 3 0 3 4YABANCI DİL 2 (İNGİLİZCE) 2 0 2 3TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİSİ 2 2 0 2 3
  • 28. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM 2. SINIF 1. DÖNEM DERSLERİDERSİN ADI T U K AKYÖNETİM VE ORGANİZASYON 3 0 3 5KİŞİLERARASI İLETİŞİM 3 0 3 5İKTİSADA GİRİŞ 3 0 3 5SOSYAL BİLİMLERDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ 3 0 3 5HALKLA İLİŞKİLERDE STRATEJİ VE PLANLAMA 2 0 2 4ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ 1 2 0 2 3TÜRK DİLİ 1 2 0 2 3
  • 29. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM 2. SINIF 2. DÖNEM DERSLERİDERSİN ADI T U K AKKÜLTÜRLERARASI İLETİŞİM 3 0 3 5ÖRGÜTSEL İLETİŞİM 3 0 3 5PAZARLAMA İLETİŞİMİ 3 0 3 5İSTATİSTİĞE GİRİŞ 3 0 3 5ANAYASA HUKUKU 2 0 2 4ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ 2 2 0 2 3TÜRK DİLİ 2 2 0 2 3
  • 30. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM 3. SINIF 1. DÖNEM DERSLERİDERSİN ADI T U K AKİLETİŞİMDE HEDEF KİTLE 3 0 3 4İKNA VE İKNA PSİKOLOJİSİ 3 0 3 4HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYALARI 3 0 3 6İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 3 0 3 4HALKLA İLİŞKİLER YAZARLIĞI 3 0 3 6PAZARLAMA ARAŞTIRMASI 3 0 3 6
  • 31. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM 3. SINIF 2. DÖNEM DERSLERİDERSİN ADI T U K AKİLETİŞİM HUKUKU 3 0 3 5HALKLA İLİŞKİLERDE UYGULAMA TEKNİKLERİ 3 0 3 6TÜKETİM VE TÜKETİCİ DAVRANIŞI 3 0 3 6KURUMSAL İLETİŞİM YÖNETİM 3 0 3 4SPONSORLUK 2 0 2 5KRİZ YÖNETİMİ 3 0 3 4
  • 32. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM 4. SINIF 1. DÖNEM DERSLERİDERSİN ADI T U K AKREKLEM VE REKLAM YAZARLIĞI 3 0 3 7TURİZM VE TANITIM 3 0 3 7İŞLETMELERDE PERFORMANS YÖNETİMİ 3 0 3 6LOBİCİLİK VE SİYASAL İLETİŞİM 3 0 3 6ÇALIŞMA İLİŞKİLERİ VE ETİK 3 0 3 4
  • 33. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM 4. SINIF 2. DÖNEM DERSLERİDERSİN ADI T U K AKULUSLAR ARASI HALKLA İLİŞKİLER 3 0 3 6EKİP ÇALIŞMASI VE LİDERLİK 3 0 3 6REKLAM KAMPANYALARI VE REKLAMCILIK 3 0 3 7UYGULAMALARIMÜŞTERİ İLİŞKİLERİ YÖNETİMİ 3 0 3 5MARKA YÖNETİMİ 3 0 3 6
  • 34. SOSYAL HİZMETLER BÖLÜMÜSOSYAL HİZMETLER ; BİREYLERİN AİLELERİN VETOPLUMLARIN YAŞADIKLARI ÇEVRE KOŞULLARINDA,KONTROLLERİ DIŞINDA GELİŞEN SORUNLARINÖNLENMESİ VEÇÖZÜMLENMESİNİ, MADDİ OLAN VEOLMAYAN İHTİYAÇLARIN KARŞILANMASINI, SOSYALREFAHIN VE YAŞAM KALİTESİNİN İYİLEŞTİRİLMESİNİHEDEFLEYEN, MÜCADELEYE DAYALI DİNAMİK BİRMESLEKTİR.
  • 35. İŞLETME BÖLÜMÜÖRGÜN EĞİTİM FIRSATI BULAMAYAN, KENDİNİİŞLETMECİLİK ALANINDA GELİŞTİRMEK İSTEYENBİREYLERE, İŞLETME YÖNETİMİ VE İDARESİKONULARINDA YETERLİLİK KAZANDIRMAYIAMAÇLAMIŞTIR.
  • 36. İLAHİYAT BÖLÜMÜPROGRAM; LAİK, DEMOKRATİK VE SOSYAL HUKUK DEVLETİ ANLAYIŞIİLE KİŞİLERİN İLAHİYAT ALANINDAKİ BİLGİLERİNİ ARTTIRARAK BUEĞİTİMİ TALEP EDENLERİ DOĞRU DİNİ BİLGİYLE BULUŞTURMAYIAMAÇLAMAKTADIR PROGRAMDAN MEZUN OLAN ÖĞRENCİLER YÜKSEK ÖĞRETİMKURULU BAŞKANLIĞININ MESLEK YÜKSEKOKULLARI VE AÇIKÖĞRETİMÖNLİSANS PROGRAMLARI MEZUNLARININ LİSANS ÖĞRENİMİNEDEVAMLARI HAKKINDA YÖNETMELİK HÜKÜMLERİNE GÖRE İLAHİYATALANINDA ÖRGÜN PROGRAMLARA DİKEY GEÇİŞ YAPABİLECEKLERİGİBİ UZAKTAN EĞİTİM YOLU İLE YÜRÜTÜLMEKTE OLAN İLAHİYATLİSANS TAMAMLAMA PROGRAMLARINA DA KAYITYAPTIRABİLECEKLERDİR.
  • 37. SINAV UYGULAMA VE DEĞERLENDİRMESINAVLAR; ÖĞRENCİ YOĞUNLUĞUNA BAĞLI OLARAK ,BELİRLENECEK OLAN SINAV MERKEZLERİNDE HAFTASONLARINDA VE YÜZ YÜZE OTURUMLAR ŞEKLİNDEATATÜRK ÜNİVERSİTESİNDE YAPILACAKTIR.SINAVMERKEZLERİNİN BELİRLENMESİNDE ÖĞRENCİLERİNTERCİHLERİ DE GÖZÖNÜNDE BULUNDURULACAKTIR.SINAVLAR İLE İLGİLİ OLARAK UYGULAMA VEDEĞERLENDİRME ESASLARI DAHA SONRA ÖĞRENCİLEREDUYURULACAKTIR.