Lab ondas
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Lab ondas

on

  • 1,053 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,053
Views on SlideShare
1,053
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
27
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Lab ondas Lab ondas Document Transcript

  • GENERADOR DE ONDA SENOIDAL, CUADRADA Y TRIANGULAR (Laboratorio no.2) Integrante (Derly Karina Benavides Jaime) derlbenavides@uan.edu.coAbstract: The laboratory practiceconsisted, to generate, square and ESPECIFICOStriangular a sinusoidal wave, fromconfigurations already established, 1. Obtener una base teórica sobrewhich use op amps. los circuitos osciladores, que se simulara a través del softwareINTRODUCCION proteus (isis)El concepto original del AO 2. Implementar el circuito obtenido y(amplificador operacional) procede verificar su operación a través dedel campo de los computadores mediciones de voltajes.analógicos, en los que comenzarona usarse técnicas operacionales en 3.Comparar los resultadosuna época tan temprana como en obtenidos en la simulación con loslos años 40. El nombre de resultados obtenidos en la práctica.amplificador operacional deriva delconcepto de un amplificador dc 3.MARCO TEORICO(amplificador acoplado en continua) Un oscilador es un sistema capazcon una entrada diferencial y de crear perturbaciones o cambiosganancia extremadamente alta, periódicos o cuasiperiódicos en uncuyas características de operación medio, ya sea un medio materialestaban determinadas por los (sonido) o un campoelementos de realimentación electromagnético (ondas de radio,utilizados. microondas, infrarrojo, luz visible,Los circuitos osciladores, ya sea rayos X, rayos gamma, rayosque a su salida, presenten una cósmicos).señal seno, cuadrada o triangular, En electrónica un oscilador es unemplean configuraciones con circuito que es capaz de convertir laamplificadores operacionales sin corriente continua en una corrienteninguna señal de entrada, de tal que varía de forma periódica en elforma que esa práctica se realizo tiempo (corriente periódica); estascon el propósito de tener una visión oscilaciones pueden ser senoidales,real del comportamiento de cada uno de cuadradas, triangulares, etc.,ellos. dependiendo de la forma que tenga la onda producida. Un oscilador de2. OBJETIVOS onda cuadrada suele denominarse multivibrador y por lo tanto, se lesGENERAL llama osciladores sólo a los queImplementar un generador de funcionan en base al principio defunciones (senoidal,cuadrada y oscilación natural que constituyentriangular), a partir de una bobina L (inductancia) y unconfiguraciones ya establecidas con condensador C (Capacitancia),amplificadores operacionales con mientras que a los demás se lelimitaciones en cuanto el rango de asignan nombres especiales.amplitud y frecuencia. Un oscilador electrónico es
  • fundamentalmente un amplificador  Potenciómetro como resistencia cuya señal de entrada se toma de variable su propia salida a través de un  diodoscircuito de realimentación. Se puede  AMP OPconsiderar que está compuesto por:  osciloscopio circuito cuyo desfase Undepende de la frecuencia.Por ejemplo: 5.CIRCUITOS Y ESQUEMAS Oscilante eléctrico (LC) oelectromecánico (cuarzo). Fig1 onda senoidal Retardador de fase RC opuente de Wien. elemento amplificador RV2 Un C2 D1 DIODE D2 DIODE 3.5k circuito de realimentación. Un 10uF RV1 U1(V-)A partir de esta configuración , 3.5k U1 R2 4 1 5 10kpuedo generar señales cuadradas y 2 6 A 3 Btriangulares, empleando 7 UA741 C U1(V+) Damplificadores operacionales. R1 10k C1 10uF R3 1k R4 25kSe conoce por onda cuadrada a laonda de corriente alterna (CA) quealterna su valor entre dos valoresextremos sin pasar por los valoresintermediosLa onda triangular es un tipo deseñal periódica que presenta unasvelocidades de subida y bajada(SlewRate) constantes. Lo máshabitual es que sea simétrica, esdecir que, los tiempos de subida ybajada son iguales.En fin, Se entiende por oscilador auna etapa electrónica que, siendoalimentada con una tensióncontinúa, proporciona una salidaperiódica, que puede seraproximadamente sinusoidal, ocuadrada, o diente de sierra, Fig2 onda cuadradatriangular, etc. Debido a esto, laesencia del oscilador es “crear” unaseñal periódica por sí mismo, sinque haya que aplicarle señal algunaa la entrada.4.COMPONENTES UTILIZADOS  Resistencias  Condensadores  Protoboard  Multímetro  Fuente dc
  • 6. ANALISIS DE RESULTADOS Y OBSERVACIONES Completar la siguiente tabla 7.CONCLUSIONES Los amplificadores operacionales en configuración de lazo cerrado, para el desarrollo de nuestra practica fueron muy importantes por que nos permiten mantener la señal cualquier punto especificó, previniendo que nuestro circuito no presente tantas fallas a la hora de funcionar, y tenga un desempeño lo mas optimo posible. Las configuraciones de los amplificadores operacionales, es muy importante conocerlas a la hora de interpretar como estaFig3 onda triangular funcionando el circuito. La forma de conectar un condensador en un circuito oscilador es muy importante, por que si el condensador se conecta en serie, se esta eliminando la parte AC de la señal, mientras si conecta entre la entrada y la salida del amplificador, se esta configurando como un integrador. El ajuste de los potenciómetros permite, variar la amplitud de la señal, su forma de onda y su frecuencia para el caso del circuito generadorsenoidal y triangular 9 BIBLIOGRAFIA
  • [1] DORF / SVOBODA. Circuitos eléctricos introducción al análisis y diseño. Alfaomega. [2] MALVINO, Albert Paul. Principios deelectrónica. Ed. McGraw-Hill. Madrid1993.[3]www.mundodescargas.com/.../decargar_circuitos-con-diodos.pdf R.J. Tocci, N.S. Widmer, “Sistemas Digitales, Principios y aplicaciones”, 8ª Ed., México, México, Ed. Prentice Hall, 2003, pp. 590-659