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  • 1. UNIVERSIDAD SANTA MARIA
    ETICA EMPRESARIAL
    LA ETICA Y LOS VALORES
  • 2. A G E N D A
    • LA ETICA Y LOS VALORES
    • 3. LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LA VIDA HUMANA
    • 4. LA AXIOLOGIA Y SUS PROBLEMAS PRINCIPALES
    • 5. CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
    • 6. DISTINCIÓN ENTRE VALORES Y BIENES
    • 7. LA CRISIS DE VALORES
    • 8. VALORES UNIVERSALES
  • La ética y los valores
    conceptos
    LA ETICA: La palabra ética viene del griego ethos, que significa costumbre y la palabra moral viene del latín mos, moris que también significa costumbre. La ética esta totalmente unida a otra disciplina filosófica demonizada axiología o teoría de los valores.
    LOS VALORES:
  • 9. La ética y los valores
    conceptos
    AXIOLOGIA: (del griego axios, ‘lo que es valioso o estimable’, y logos, ‘ciencia’), teoría del valor o de lo que se considera valioso. La axiología no sólo trata de los valores positivos, sino también de los valores negativos, analizando los principios que permiten considerar que algo es o no valioso, y considerando los fundamentos de tal juicio. (Encarta, 2000)
    Axiología: Parte de la filosofía que se estudia la naturaleza de los valores (lo bello, lo bueno, etc) y su influencia. (Bruguera, pág. 227)
    Axiología o filosofía de los valores de Max Scheler, la consideraba que los valores no eran propiedades sino objetos en si, aunque diferenciados de los objetos reales y de los ideales. Dentro de esta concepción el valor se halla fuera del espacio y del tiempo. Es por lo tanto, indestructible (Bruguera, pág. 1988)
  • 10. La ética y los valores
    Importancia de los valores
    La importancia de los valores en la ética y en general, en la vida humana, es decisiva. Los valores en cuanto a directrices para la conducta, son los que dan a la vida humana, tanto individual como social, su sentido y finalidad.
  • 11. La ética y los valores
    La Axiología y sus Problemas Principales
    • El hombre es un ser axiológico. No sólo se enfrenta al mundo para conocerlo o para trasformarlo, sino que también lo hace objeto de una valorización.
    • 12. La dimensión de ética y axiología del ser humano significa que nuestro destino consiste en vivir dentro de una escala de bondad-maldad (cualquiera que ésta sea),, o que necesariamente tenemos que valorar la vida en términos de bien u mal.
    • 13. Se vive constantemente haciendo, formulando valorizaciones, realizando lo que se llama juicios de valor, los cuales son indican si un acto realizado concuerda con normas o reglas que nos regulan en la vida.
  • La ética y los valores
    Problema de la existencia de los valores
    Este problema pregunta:
    • ¿Existen los valores? ;
    • 14. ¿Qué tipo de existencia tienen?;
    • 15. ¿Cuál es su naturaleza ?
  • La ética y los valores
    Problema de la existencia de los valores:
    Volviendo al problema que pregunta sobre la existencia de los valores, puede decirse, en general, que los filósofos están de acuerdo en que los valores existen, pero difieren en cuanto al modo de existir; de ahí que pueda hablarse de las siguientes corrientes:
    • CORRIENTE SUBJETIVISTA DE LOS VALORES
    • 16. CORRIENTE OBJETIVISTA DE LOS VALORES
  • La ética y los valoresSubjetivismo de los valores
    Sus Logros:
    Sitúa los VALORES en relación directa con el ser humano, con sus necesidades e intereses concretos.
    Logra vincularlos con la vida humana, histórica y concreta.
    Involucra al ser humano en la creación de los valores al negarles a éstos existencia metafísica.
    Sus Limitaciones:
    Hace depender los VALORES de los variables deseos, gustos y aspiraciones meramente subjetiva y a veces caprichosos.
    No deja espacio para la determinación de auténticos valores.
    Desemboca en un relativismo axiológico que puede ser peligroso (anarquía de los valores) ”el todo vale” o el “nada vale”.
    “Si no se cree en nada, si nada tiene sentido y si no podemos afirmar ningún valor, todo es posible y nada tiene importancia.
  • 17. La ética y los valoresObjetivismo de los valores
    Sus Logros:
    Se preocupa por encontrar un referente objetivo y firme a los VALORES, dotándolos de universalidad.
    Reconoce la existencia de una verdad VALORATIVA independiente de los desacuerdos originales por la diversidad de sujetos.
    Por tanto da un fundamento estable a la ética
    Sus Limitaciones:
    Al colocar la fuente de los valores en un mundo transempírico, trascendental (Platónico), suprahumano, eterno e invariable, acaba por separar su contenido de la realidad concreta y efectiva en la que actúan los humanos.
    No logra percibir el cambio y evolución de los VALORES en la sociedad, no toma en cuenta la diversidad cultural (postura ahistórica).
  • 18. La Axiología y sus problemas principales
    Problema del método
    Que método debe emplearse para dilucidar (explicar) la naturaleza del valor.?
    La historia de la Axiología registra dos métodos opuestos en el tratamiento de los valores:
    • El método apriorístico: apela a la razon.
  • La Axiología y sus problemas principales
    Problema del método
    • El método experimental: la experiencia
    El concepto de experiencia generalmente se refiere al conocimiento procedurimental (como hacer algo), en lugar del conocimiento factual (qué son las cosas).
  • 19. La Axiología y sus problemas principales
    Problema de la jerarquía de los valores
    Así puede citarse la tabla que propone Max Scheler; esta tabla va de lo inferior a lo superior;
    1.- Valores de lo agradable y de lo desagradable: Los estados afectivos correspondientes son los del placer y los del
  • 20. La Axiología y sus problemas principales
    Problema de la jerarquía de los valores
    2.- Valores Vitales: de lo noble y de lo común, sano y malsano. Como valores consecutivos se dan los del bienestar y lo de la prosperidad.
    3.-Espirituales:Entre los valores espirituales, podemos distinguir:
    a) Los valores de lo bello y de lo feo y los demás valores puramente estéticos;
    b) Los valores de lo justo y de lo injusto que son independientes de cualquier legislación creada por una sociedad, por lo que no hay que confundirlos con "lo recto" y lo "no recto" del orden legal;
    c) Los valores del "conocimiento puro de la verdad", tal como pretende realizarlos la filosofía, en contraposición con la ciencia positiva que aspira al conocimiento con el fin de dominar a la naturaleza.
  • 21. La Axiología y sus problemas principales
    Problema de la jerarquía de los valores
    4.- Valores Religiosos:
    • Éxtasis y desesperación,
    • 22. Comprende lo divino y lo sagrado y constituyen el rango supremo.
    • 23. Los valores que le son consecutivos son los del culto y de los sacramentos.
    • 24. Los sentimientos que le corresponden son la fe y la incredulidad, la piedad y la impiedad.
  • La Axiología y sus problemas principales
    Problema del conocimiento de los valores:
    Según Max Scheler, los valores se dan gracias a la intuición emocional, Los valores se hacen transparentes por una intuición de orden emocional, se revelan de una vez por todas.
    También agrega Scheler lo emocional del espíritu, el sentir, preferir, amar, odiar y querer tienen un contenido originario y a priori, que no les ha sido prestado por el pensar y que la ética ha de mostrar independientemente de la lógica.
  • 25. CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
    DEPEDENCIA
    Los valores no existen por si mismos, necesitan depositario en quien descansar
  • 26. CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
    DEPEDENCIA
    “Los valores no son cosas ni elementos de las cosas, sino propiedades, cualidades sui generis, que poseen ciertos objetos llamados bienes”.
  • 27. CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
    POLARIDAD
    El valor oscila siempre dentro de una polaridad. Toda polaridad encierra los dos valores limites:
    • bueno-malo (moral)
    • 28. verdadero-falso (ciencia)
    • 29. bello-feo (arte)
  • CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
    Axiomas de Franz Brentano:
    • La existencia de un valor positivo es un valor positivo.
    • 30. La existencia de un valor negativo es un valor negativo.
  • CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
    Axiomas de Max Scheler:
    • Ningún valor puede ser, a la vez, positivo y negativo.
    • 31. Todo valor no negativo es un valor positivo.
    • 32. Todo valor no positivo es un valor negativo.
  • CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
    Axiomas de Eduardo García Máynez:
    • Quien tiene un deber tiene el derecho de cumplirlo.
    • 33. No todo lo que es derecho es al propio tiempo deber.
    • 34. Ninguna conducta puede hallarse, al mismo tiempo, prohibida y permitida.
    • 35. Todo lo que no está prohibido está permitido.
  • CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
    JERARQUÍA:
    Esto significa que los valores se presentan de acuerdo con una gradación
    TIPOS DE VALORES
    POSITIVO-NEGATIVO (POLARIDAD)
    Capaz-incapaz
    Abundante-escaso
    Sano-enfermo
    Bueno-malo
    Justo-injusto
  • 37. CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
    TIPOS DE VALORES
    POSITIVO-NEGATIVO (POLARIDAD)
    Capaz-incapaz
    Abundante-escaso
    Sano-enfermo
    • Útiles
    Fuerte-debil
    Selecto-vulgar
    • Vitales
    Verdad-error
    Evidente-probable
    • Intelectuales
    Bueno-malo
    Justo-injusto
    • Morales
  • DISTINCIÓN ENTRE VALORES Y BIENES
    BIENES
    VALORES
    Temporales, relativos
    (Aspiraciones hacia el valor)
    Eternos, absolutos
    • Las meninas de picasso
    • 38. Las meninas de Velázquez
    Belleza
    • Predicciones Astrologicas del Medievo
    • 39. Predicciones Astrologicas del Renacimiento
    Verdad
    • Predicciones Astrofisicas contemporaneas
  • LA CRISIS DE VALORES
    • LA DIGNIDAD HUMANA
    Proceso de Cuantificación
    • ERICH FROMM
    Proceso de Abstractificación
  • 40. LOS VALORES UNIVERSALES
    “Abarcan el conjunto de fenómenos que poseen una significación positiva para el desarrollo progresivo de la comunidad planetaria en general”.
    “Los valores del presente son, en gran medida, los valores del pasado”
  • 41. LOS VALORES UNIVERSALES
    • LA JUSTICIA: Exige que las personas deban ser tratadas del mismo modo, sin reparar en diferencias económicas, religiosas, sexuales, de raza, de educación, etc.
  • LOS VALORES UNIVERSALES
    • LA PAZ: SE GARANTIZA MEDIANTE EL DERECHO PUBLICO, POR LA LEGALIDAD Y LA MORALIDAD, ES DECIR, MEDIANTE LOS PRINCIPIOS DE LA LEGALIDAD E IGUALDAD ANTE LA LEY.
  • LOS VALORES UNIVERSALES
    • LA TOLERANCIA: EL RESPETO A LAS FORMAS DE PENSAR O ACTUAR DE OTRAS PERSONAS.
    VALOR INDISPENSABLE PARA LA CONVIVENCIA HUMANA.
  • 42. LOS VALORES UNIVERSALES
    • LA LIBERTAD: CONSISTE EN LA FACULTAD DE MOVIMIENTO, DE ACTUAR SIN TRABAS.
  • GRACIAS