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Tabla de diferencias entre prueba simce ingles 2010 y 2012
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Tabla de diferencias entre prueba simce ingles 2010 y 2012

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  • 1. Tabla de diferencias entre Prueba SIMCE Ingles 2010 y 2012.A continuación se dan a conocer de manera general las principales diferenciasentre las evaluaciones SIMCE del año 2010 y 2012.Se puede partir destacando que principalmente no son los mismos exámenes oinstrumentos utilizados, mientras que en el año 2010 se utilizó el test TOEICBridge, en el año 2012 se recurrió al ESOL, desarrollado por Cambridge. Alser diferentes instrumentos, estos poseen diferencias en un sin número deaspectos. Partiendo por el número de preguntas y la escala de puntajeutilizada, la cual es totalmente diferente entre un exámen y el otro. Por lo cual,a criterio de muchos, no es válido comparar resultados entre un año y otro.Por otro lado, es necesario señalar y destacar que existe un Marco deReferencia para la nivelación de distintas pruebas de certificación en Idiomas,como es el caso del Marco Común Europeo de Referencia para el aprendizajede Idiomas (CEFR), el cual establece 6 niveles. El CEFR describe la habilidadlingüística en una escala de niveles que parte del A1 de los principiantes yllega hasta el C2 de aquellos que dominan una lengua. Esto permite que todosaquellos relacionados con la enseñanza o los exámenes de idiomas(estudiantes, profesores, formadores de profesores, etc.) puedan identificar confacilidad el nivel correspondiente a las diferentes titulaciones. También facilitaa empleadores e instituciones educativas la comparación de titulaciones y surelación con los exámenes que conocen de sus propios países.En ambas evaluaciones, 2010 y 2012, la Agencia de Calidad de la Educaciónutilizó este marco para clasificar los puntajes obtenidos en ambas pruebas,como se señala en la variable numero 5.1.- Nombre exámenSIMCE2010SIMCE2012TOEIC Bridge ESOL
  • 2. 2.-Institución desarrolladoraSIMCE2010SIMCE2012Cambridge Examination ESOL3.-Número de preguntasSector SIMCE2010SIMCE2012Comprensión Lectora 50 50Comprensión Auditiva 50 30TOTAL 100 804.- Escala de puntajesSIMCE2010SIMCE201220-180 0-1005.- Nivelación de puntajes de acuerdo a CEFRNivel SIMCE2010SIMCE2012B1 86 L – 84 R 90-100A2 70 L – 64 R 70-89A1 46 L – 46 R 45-69-A1 ------------ 0-44*L= Listening / R= Reading6.- Resultados NacionalesSector SIMCE2010SIMCE2012Comprensión Lectora 48 48Comprensión Auditiva 51 49TOTAL 99 97
  • 3. 7.- Resultados Región de ValparaísoSIMCE2010SIMCE2012Puntaje Total 102 51% Certificación 13% 20,5%8.- Resultados según dependencia administrativaDependencia SIMCE2010SIMCE2012CM 89 41PS 98 48PP 147 849.- Certificación según dependencia administrativaDependencia SIMCE2010SIMCE2012CM 4% 7%PS 8% 15%PP 64% 81%10.- Puntajes según GSEGSE SIMCE2010SIMCE2012Bajo 81 36Medio Bajo 89 40Medio 103 50Medio Alto 120 64Alto 148 8411.- Certificación según GSEGSE SIMCE2010SIMCE2012Bajo 0.3% 0.8%Medio Bajo 2% 3.4Medio 9% 15.9%Medio Alto 26% 42.9%
  • 4. Alto 65% 83.3%
  • 5. Origen: Elaboración propiaNombreVariableSimce2010Simce2012EstudianteuniversitarioNúmero de preguntas 100 80Comp. LectoraComp. AuditivaEscala de puntajeDistribución de puntajes505050300-100B1A2A1MENOR A1Promedio Nacional General 99