Liceo Statale                      “Maffeo Vegio”                                                 Liceo delle    Liceo del...
Il Liceo Statale “Maffeo Vegio” – intitolato all’umanista e pedagogista lodigianovissuto nel XV secolo (1406-1458) - si ar...
Il “nuovo corso” prosegue con l’attivazione del Liceo delle scienze sociali nel 1998/99e del Liceo delle scienze della for...
LICEO DELLE SCIENZE UMANE                 Piano degli studi (orario settimanale)CLASSE                                    ...
Il Liceo delle scienze umane educa a progettare interventi formativi ed educativimirati ed efficaci.Gli argomenti e i temi...
LICEO DELLE SCIENZE UMANE                opzione economico – sociale                Piano degli studi (orario settimanale)...
Il Liceo delle scienze umane – opzione economico sociale educa a comprenderee interpretare il mondo contemporaneo.Gli argo...
LICEO DELLE SCIENZE UMANE                sezione musicale                Piano degli studi (orario settimanale)CLASSE     ...
Il Liceo delle scienze umane – sezione musicale costituisce un ampliamentodell’offerta formativa del Liceo delle scienze u...
LICEO LINGUISTICO                 Piano degli studi (orario settimanale)CLASSE                                            ...
Il Liceo linguistico educa all’apertura culturale attraverso le lingue straniere.Gli argomenti e i temi principali del cor...
SCELTE EDUCATIVE E FORMATIVE
COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZAQueste le competenze individuate per il pieno sviluppo della persona, primastudente nell’...
AREE PROGETTUALIambiente e territoriosocietà, lingue, cultureanimazione, teatro, musicainformatica e comunicazione
MAFFEO VEGIO
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Presentazione Maffeo Vegio

927
-1

Published on

Presentazione del Liceo Statale "Maffeo Vegio" di Lodi

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
927
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Presentazione Maffeo Vegio

  1. 1. Liceo Statale “Maffeo Vegio” Liceo delle Liceo delle scienze umanescienze umane opzione economico-sociale Liceo dellescienze umane Liceo sezione musicale linguistico 26900 Lodi - via Carducci 3 - tel. 0371.420361 – fax 0371.421745 www.maffeovegio.gov.it - maffeovegio@pec.it
  2. 2. Il Liceo Statale “Maffeo Vegio” – intitolato all’umanista e pedagogista lodigianovissuto nel XV secolo (1406-1458) - si articola in tre indirizzi di studio: liceo dellescienze umane, liceo delle scienze umane con opzione economico-sociale, liceolinguistico. Nell’ambito del liceo delle scienze umane è attivata una sezionemusicale.Il “Maffeo Vegio” ha infatti recepito le novità strutturali introdotte dalla riforma dellascuola secondaria di secondo grado, avviata nel 2010/11 (e a regime nel 2014/15),con l’introduzione di nuovi quadri orario e di nuovi programmi di studio.Il Liceo mantiene tuttavia la continuità con la propria tradizione culturale, iniziata nel1860, unita alla costante sperimentazione didattica e alla capacità di rinnovamentoin risposta ai bisogni del territorio.Dopo aver formato generazioni di insegnanti elementari, nel 1987/88 l’Istitutomagistrale “Maffeo Vegio” diviene Istituto sperimentale: istituisce infatti due nuoviquinquenni, l’Indirizzo pedagogico e l’Indirizzo linguistico, potenziando la propriaofferta formativa sul territorio lodigiano e non solo.
  3. 3. Il “nuovo corso” prosegue con l’attivazione del Liceo delle scienze sociali nel 1998/99e del Liceo delle scienze della formazione nel 1999/00.Il progetto formativo del “Maffeo Vegio” intende promuovere in primo luogobenessere, quindi conoscenze, competenze, capacità: le opportunità formative e learee progettuali, già sperimentate con successo e divenute parte integrante deicurricoli, risultano efficaci nella prevenzione del disagio giovanile, contribuiscono aelaborare una visione critica della realtà, stimolano la valorizzazione di sé e deglialtri.L’attività di ricerca e di sperimentazione del “Maffeo Vegio” pone l’istituzionescolastica al centro di una rete di scuole, enti, associazioni, facendone un punto diriferimento per il confronto e la collaborazione.
  4. 4. LICEO DELLE SCIENZE UMANE Piano degli studi (orario settimanale)CLASSE I II III IV VLingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua latina 3 3 2 2 2Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Filosofia 3 3 3Scienze umane * 4 4 5 5 5Diritto ed Economia 2 2Lingua e cultura straniera [inglese] 3 3 3 3 3Matematica ** 3 3 2 2 2Fisica 2 2 2Scienze naturali *** 2 2 2 2 2Storia dell’arte 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1TOTALE 27 27 30 30 30* Antropologia, Pedagogia, Psicologia e Sociologia** con informatica al biennio*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
  5. 5. Il Liceo delle scienze umane educa a progettare interventi formativi ed educativimirati ed efficaci.Gli argomenti e i temi principali del corso di studi sono:• la formazione e l’educazione• l’animazione per le comunità (bambini, anziani)• la mediazione culturale• la socializzazione e il recupero• il sostegno e l’integrazioneLa lingua straniera di studio è inglese.Nelle classi terza, quarta, quinta gli studenti frequentano degli stage di formazionee di orientamento (in media 20 ore all’anno), per conoscere gli ambienti di lavorodel territorio.Alla fine del corso di studio, dopo gli esami di stato, gli studenti ottengono undiploma che consente di frequentare tutte le facoltà universitarie, i corsiparauniversitari e le lauree brevi.
  6. 6. LICEO DELLE SCIENZE UMANE opzione economico – sociale Piano degli studi (orario settimanale)CLASSE I II III IV VLingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Filosofia 2 2 2Scienze umane * 3 3 3 3 3Diritto ed Economia politica 3 3 3 3 3Lingua e cultura straniera 1 [inglese] 3 3 3 3 3Lingua e cultura straniera 2 [francese / tedesco] 3 3 3 3 3Matematica ** 3 3 3 3 3Fisica 2 2 2Scienze naturali *** 2 2Storia dell’arte 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1TOTALE 27 27 30 30 30* Antropologia, Metodologia della ricerca, Psicologia e Sociologia** con informatica al biennio*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
  7. 7. Il Liceo delle scienze umane – opzione economico sociale educa a comprenderee interpretare il mondo contemporaneo.Gli argomenti e i temi principali del corso di studi sono:• l’individuo e la società• il rapporto tra persona e ambiente• le trasformazioni geografiche, economiche e sociali della storia• le tecnologie e i linguaggi• le ideologie e i conflittiLe lingue straniere di studio sono (un gruppo di due a scelta):• inglese e francese• inglese e tedescoNelle classi terza, quarta, quinta gli studenti frequentano stage di formazione e diorientamento (in media 20 ore all’anno), per conoscere gli ambienti di lavoro delterritorio.Alla fine del corso di studio, dopo gli esami di stato, gli studenti ottengono undiploma che consente di frequentare tutte le facoltà universitarie, i corsiparauniversitari e le lauree brevi.
  8. 8. LICEO DELLE SCIENZE UMANE sezione musicale Piano degli studi (orario settimanale)CLASSE I II III IV VLingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua latina 3 3 2 2 2Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Filosofia 3 3 3Scienze umane * 4 4 5 5 5Diritto ed Economia 2 2Lingua e cultura straniera [inglese] 3 3 3 3 3Matematica ** 3 3 2 2 2Fisica 2 2 2Scienze naturali *** 2 2 2 2 2Storia dell’arte 2 2 2Cultura musicale 1 1 1 1 1Laboratorio musicale 1 1 1 1 1Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1TOTALE 29 29 32 32 32* Antropologia, Pedagogia, Psicologia e Sociologia** con informatica al biennio*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
  9. 9. Il Liceo delle scienze umane – sezione musicale costituisce un ampliamentodell’offerta formativa del Liceo delle scienze umane.Educa a progettare interventi educativi mirati ed efficaci, con attenzione al mondodella musica, grazie agli insegnamenti aggiuntivi di cultura musicale e laboratoriomusicale.Gli argomenti e i temi principali del corso di studi sono:• la formazione e l’educazione• l’animazione per le comunità (bambini, anziani)• la mediazione culturale• la socializzazione e il recupero• il sostegno e l’integrazione• la cultura e la didattica della musicaLa lingua straniera di studio è inglese.Nelle classi terza, quarta, quinta gli studenti frequentano degli stage di formazionee di orientamento (in media 20 ore all’anno), per conoscere gli ambienti di lavorodel territorio, in particolare in ambito musicale.Alla fine del corso di studio, dopo gli esami di stato, gli studenti ottengono undiploma che consente di frequentare tutte le facoltà universitarie, i corsiparauniversitari e le lauree brevi.
  10. 10. LICEO LINGUISTICO Piano degli studi (orario settimanale)CLASSE I II III IV VLingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua latina 2 2Lingua e cultura straniera 1 * [inglese] 4 4 3 3 3Lingua e cultura straniera 2 * 3 3 4 4 4Lingua e cultura straniera 3 * 3 3 4 4 4Storia e Geografia 3 3Storia 2 2 2Filosofia 2 2 2Matematica ** 3 3 2 2 2Fisica 2 2 2Scienze naturali *** 2 2 2 2 2Storia dell’arte 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1TOTALE 27 27 30 30 30* di cui 1 ora di conversazione col docente di madrelingua** con informatica al biennio*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra
  11. 11. Il Liceo linguistico educa all’apertura culturale attraverso le lingue straniere.Gli argomenti e i temi principali del corso di studi sono:• la riflessione linguistica• la capacità comunicativa• la padronanza di più linguaggi• il rispetto delle differenze• la comprensione di altri popoliÈ previsto lo studio della lingua straniera inglese e di due lingue straniere a scelta tra • francese • spagnolo • tedescoÈ previsto inoltre l’insegnamento in lingua straniera (inglese) di una disciplinanon linguistica (CLIL); sono attivati scambi di studenti e progetti Comenius diapertura alla dimensione internazionale dell’educazione.Nelle classi terza, quarta, quinta gli studenti possono frequentare degli stagelinguistici, per approfondire la conoscenza delle lingue; gli studenti, con l’assistenzadegli insegnanti, possono sostenere esami esterni di certificazione europea dellelingue studiate.
  12. 12. SCELTE EDUCATIVE E FORMATIVE
  13. 13. COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZAQueste le competenze individuate per il pieno sviluppo della persona, primastudente nell’istituzione scolastica, poi cittadina / cittadino nella società:•imparare a imparare•progettareper la costruzione di sé  orientamento, autostima, motivazione•comunicare•collaborare e partecipare•agire in modo autonomo e responsabile per la relazione con gli altri  convivenza civile, cittadinanza attiva•risolvere problemi•individuare collegamenti e relazioni•acquisire e interpretare l’informazione per il rapporto con la realtà  naturale, sociale
  14. 14. AREE PROGETTUALIambiente e territoriosocietà, lingue, cultureanimazione, teatro, musicainformatica e comunicazione
  15. 15. MAFFEO VEGIO
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×