Viii Semana MatemáTica Ies Sierra Minera Alumnos - Presentation Transcript
VIII Semana Temática
Orígenes La UNESCO declaró el 2000 “ Año mundial de las Matemáticas” Semana Temática
¿ Qué es la Semana Temática ?
El desarrollo de la Semana Temática está pensado como el colofón a un curso de trabajo por parte de alumnos y profesores.
Se muestran las actividades realizadas a lo largo del año académico.
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¿ Qué es la Semana Temática ?
Esta semana se plasma en una gran muestra en la que cada grupo de alumnos va pasando por una serie de aulas-taller con un orden previo establecido, de forma que cada cierto tiempo van rotando los grupos por todas las aulas, sin coincidir dos grupos en un mismo sitio.
Este evento se realiza durante varios días, agrupando a los alumnos por niveles educativos e invitando a participar a otros centros .
¿ Por qué una Semana Temática ?
Colofón a un curso de trabajo por parte de varios grupos de alumnos.
Se muestran los trabajos realizados en clase a lo largo del curso.
Clases más dinámicas, motivadoras a lo largo de cada curso.
Trabajamos en este caso las Matemáticas Interdisciplinarmente con otras áreas.
Dinamización de la vida del centro, de la relación entre profesores, y entre profesores y alumnos.
Los alumnos son los verdaderos protagonistas: encargados de cada Aula, de mantener el orden y la organización a lo largo de toda la actividad.
Organización y Elementos Motivadores Miembros de la Organización
Los alumnos están orgullosos de su trabajo, sintiéndose bien valorados por el resto de alumnos del centro.
Los participantes no ven la actividad como una imposición de los profesores.
Organización y Elementos Motivadores Miembros de la Organización
Los miembros de la Organización llevan un distintivo consistente en una tarjeta plastificada.
También hay tarjetas para Prensa y Apoyo Logístico.
Cada grupo de alumnos dispone de una tarjeta con el recorrido que debe realizar por las aulas.
Organización y Elementos Motivadores Tarjeta de Grupo (orden de los Grupos)
En esta tarjeta se recoge la puntuación obtenida al participar en un Aula.
En cada aula se dispone de unos 20 minutos de tiempo para realizar las diversas actividades.
Por el reverso datos del grupo.
Organización y Elementos Motivadores Tarjeta de Grupo (orden de los Grupos)
Tarjeta doble utilidad: control y premio final.
Elección de trabajos.
Organización y Elementos Motivadores Tarjeta de Votaciones
Sorteo de premios.
Objetivo: mayor atención en las aulas .
Coordinación de los Miembros de la Organización.
Organización y Elementos Motivadores Mesa de Información y Mesa de Organización
Resolver dudas a los participantes.
A los grupos ganadores del recorrido.
Organización y Elementos Motivadores Premios
A los alumnos ganadores del sorteo de las Votaciones.
Todo el Montaje y Desmontaje de la Actividad es realizado por los alumnos y profesores implicados (casi siempre en horario no lectivo).
Organización y Elementos Motivadores Montaje y Desmontaje
Algunas imágenes de ediciones anteriores
Aulas para visitar Estratecno
Aulas para visitar TORRE DE BABEL
Aulas para visitar Plásmate
Aulas para visitar ¿Qué dices?
Aulas para visitar El canto de un duro
Aulas para visitar Eureka
Aulas para visitar Sociomática
Aulas para visitar El Laberinto
Aulas para visitar Galimates
Destacamos…
El Mercado Público de La Unión.
Destacamos…
Tríptico y cartel
Calendario, separador de libros, juego conmemorativo
Muchísimas fotos y vídeos
Premios de grupos e individuales
Cd para los centros
Destacamos… : Camisetas
“ Algunos videos”
Los Fractales
Espectáculo: Factor X
Espectáculo: Coro del “Teorema de Thales”
Espectáculo: Final de “El Factoritrón”
15=3x5
Decorado del escenario con el Triángulo de Sierpinski gigante en tutorías
Tuenti sobre la Semana Temática
Concursos convocados: Pegatinas Fotografía
Concursos convocados: Música fractal Tarjeta de Navidad
http://centros5.pntic.mec.es/ies.sierra.minera/dematesna Información actulaizada en: Y en los “mejores” buscadores escribiendo.... De Mates... ¿Ná?
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