Herramientas colaborativas en educación: Web 2.0

Herramientas colaborativas Curso CFIE Medina de Rioseco (Valladolid) Febrero-Marzo 2007 Daniel Primo Gorgoso www.5lineas.com Licencia de uso

¿Qué es la web2.0? ¿Qué te sugiere esta imagen? Original de eboy

¿Qué es la Web 2.0?
Definición de la Wikipedia
Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos usos.

Web 1.0 vs Web 2.0 La web que sólo se lee La web extensible que se lee y escribe
Lectura
Página, documento
Estático
Navegador
Expertos (geeks)
Lectura-Escritura
Usuario, enlace, foto, lugar…
Dinámico
Navegador, lector RSS, móvil
Todos
Adaptado de Aníbal de la Torre ( artículo ) y Tyson Williams ( foto )

Características de una Web 2.0
Los datos se insertan y extraen fácilmente
Gratuita (generalmente)
Los usuarios son los principales generadores de contenido
Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre si: red
“ Arquitectura de participación” Tim O`Reilly
Basada exclusivamente en la web
Diseño sencillo y práctico

Nube de conceptos

Conceptos de la web 2.0 (I)
Blog (o weblog o bitácora): sitio web que recopila cronológicamente artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Los lectores pueden añadir comentarios en cada artículo y el autor responder (=conversación).
Podcast (iPod + broadcast): blog donde los artículos son archivos sonoros grabados por el autor ( www.comunicandopodcast.com )
Videoblog (Vlog): como el anterior, pero en formato video ( www.hombrelobotv.com )

Conceptos de la web 2.0 (II)
Blogosfera (blogocosa, blogsphere): engloba todo lo relacionado con los blogs (webs, autores, sentimiento social…)
Blogfesor : Blog realizado por un profesor ( www.boulesis.com / boule )
Edublog : Blog dedicado al mundo de la educación ( www.aula21.net/aulablog21 )
Fotoblog (photoblog): blog con fotografías publicadas periódicamente ( www.cazurro.com )

Conceptos de la web 2.0 (III)
Conversación distribuida : artículos y comentarios sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre ellos
Trackback (retroenlace): tipo de enlace asociado a un sistema que permite conocer cuándo una determinada página web es enlazada desde otro sitio
Pingback : como el anterior, pero generalmente automático

Conceptos de la web 2.0 (IV)
Canal (feed): archivo RSS con los últimos contenidos publicados en un sitio web
RSS (Really Simple Syndication) : archivo estandarizado en XML que permite la sindicación de un sitio web. También Atom o RDF
Sindicación : Suscribirse a través de un agregador de noticias a los contenidos y actualizaciones de una página web
Agregador : Software (web o escritorio) para leer archivos RSS ( www.feedness.com )

Conceptos de la web 2.0 (V)
Etiqueta (tag): palabra/s clave/s asociadas a un elemento de contenido (foto, web…)
Folcsonomía : taxonomía (sistema de clasificación) de información construida entre varios sin jerarquía entre términos
Redes sociales (social network): comunidades participativas donde se establecen relaciones entre usuarios en base a sus intereses comunes

Conceptos de la web 2.0 (VI)
Wiki : sitio web sin jerarquía marcada donde las páginas se pueden editar de forma directa con una sintaxis sencilla
Spam (basura): contenido no solicitado, masivo y fuera de lugar, publicado generalmente por medios automáticos
Licencia Creative Commons : contrato legal para definir los derechos de autor sobre el uso, modificación y reproducción del contenido ( es.creativecommons.org )
Algunos conceptos basados en este Glosario (PDF)

Nube de etiquetas (tag cloud)

YouTube.com

Del.icio.us

flickr.com

panoramio.com

lastfm.es

La Web 2.0 en resumen
Participación
Usuario como rey
Software como servicio
Web como herramienta
Blog como un elemento aglutinador
Compartir
Remezclar (contenidos y servicios)
Etiqueta como idea clave
Cualquier elemento es contenido
Conexiones entre elementos

Paradigma enseñanza tradicional Gráfico de Fernando Santamaría

Paradigma enseñanza emergente e-learning Gráfico de Fernando Santamaría

Web 2.0 educativa
Espacio abierto y comunicativo
El alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educación
El profesor es coordinador de los alumnos
Juntos forman la red de aprendizaje
Los medios se adaptan a las materias
Las herramientas están en red y son de bajo costo

Conviene recordar que…
Si eres maestro/a o profesor/a, tu meta es una meta educativa.
Las herramientas nos ayudan, pero no nos hacen mejores, ni nos convierten en nada
Tomado de www.proyectogrimm.net

Ideas educativas 2.0 (I)
Blogfesor, para guiar a los alumnos y otros profesores
Blog de aula o asingatura, para desarrollar temas específicos por grupos
Wiki de departamento, para que los alumnos formulen preguntas
Etiqueta específica en del.icio.us, para compartir recursos de una materia

Ideas educativas 2.0 (II)
Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la ciudad
Fotos en flickr, para ilustrar el crecimiento de las plantas
Podcast, para enseñar expresiones y pronunciación de un idioma
Diapositivas en slideshare, para realizar presentaciones online

Gracias por su atención Daniel Primo dani [ARROBA] danielprimo [PUNTO] es www.5lineas.com

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by delineas on Mar 22, 2007

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