SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Rey mazza
1. Trabajo colaborativo para Curso Uso educativo de Internet MEC, junio 2010 Tema seleccionado Educación Virtual concepto, Elementos y proyección Presentación en Power Point (máximo 30 diapositivas) Equipo: Maestras Delia Rey y Estela Mazza Rosario, Dpto Colonia, Uruguay (Clic para avanzar)
2.
3. Años pasados Hoy Futuro Años pasados Hoy Futuro Años pasados Hoy Futuro
4. Años pasados Hoy En el futuro ¿Cómo educar para el futuro? ¿Como debo educar hoy? ¿Como me educaron? ¿Cómo educar para el futuro? ¿ Como debo educar hoy? ¿Como me educaron?
5. COMPARACIÓN: MODELO EDUCATIVO TRADICIONAL… Referencias Bibliográficas Transparencias y videos Alumno Trabajos y proyectos Ejercicios en clase PROFESOR Lección Magistral
6. AULA VIRTUAL TUTOR VIRTUAL MODELO VIRTUAL Enlaces a páginas web Ejercicios de autoevaluación Trabajos y proyectos Referencia Bibliográfica On - line ALUMNO
7.
8.
9.
10.
11. Educación virtual Los estudiantes deben aprender a manejar estos nuevos instrumentos y los creadores de materiales educativos deben plasmar el conocimiento y las destrezas en los nuevos soportes. Pantalla Ratón Teclado Multimedia Pizarra electrónica Software
12. Ventajas de la Educación Virtual Abierto Flexible Creativo Motivador
13. Desventajas de la Educación virtual Es un medio no un fin Falta el contacto humano Puede crear dependencia Aumenta la brecha generacional
14.
15.
16.
17.
18. “ El mero hecho de introducir la computadora e Internet en nuestras aulas no basta para producir mejoras educativas. Se deben definir las características del contenido a construir y la integración de Internet con los demás recursos didácticos si pretendemos logros educativos que sean significativos, para desarrollar personas que aprendan a seleccionar y jerarquizar en el flujo de información, De lo contrario, creo que más que “navegar en Internet” lo que harán es “naufragar en un universo infinito de datos”.