Modelos pedagógicos Tradicional y Romantico
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
  • bien
    Are you sure you want to
    Your message goes here
No Downloads

Views

Total Views
9,192
On Slideshare
9,192
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
80
Comments
1
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. MODELOS PEDAGOGICOS TRADICIONAL Y ROMANTICISTA PRESENTADO POR: EBLIN ARAGON DEIKA BARKER NELSON CAROL CAMPAZ ERIKA DEL CASTILLO LUISA MARIA VENTÉ
  • 2. CONCEPTO BÁSICO DE MODELOS PEDAGÓGICOS∗ Es la representación de las relaciones predominantes en el acto de enseñar que consiste en una recopilación o síntesis de distintas teorías y enfoques pedagógicos.
  • 3. CARACTERISTICAS DEL MODELO TRADICIONAL
  • 4. MODELO TRADICIONAL ∗ logra el aprendizaje mediante la transmisión de informaciones, donde el educador es quien elige los contenidos a tratar y la forma en que se dictan las clases; teniendo en cuenta las disciplinas de los estudiantes quienes juegan un papel pasivo dentro del proceso de formación, pues simplemente acatan las normas implantadas por el maestro
  • 5. MODELO TRADICIONAL
  • 6. FINALIDAD∗ Dotar a los estudiantes de los contenidos o saberes enciclopédicos acumulados por siglos por la sociedad y de las valoraciones aceptadas tradicionalmente por la cultura. (trasmitir herencia – cultura).
  • 7. MODELO PEDAGÓGICO ROMÁNTICO∗ En este Modelo el niño desarrolla lo que procede de su interior convirtiéndose el en modelo más flexible para desarrollar las cualidades, las habilidades, sus intereses naturales, sus ideas, conocimientos y valores.
  • 8. CARACTERÍSTICAS DEL MODELO ROMÁNTICO
  • 9. PRINCIPALES EXPONENTES
  • 10. MODELO ROMÁNTICO
  • 11. CUADRO COMPARATIVO MODELO TRADICIONAL MODELO ROMANTICORígido, poco dinámico Flexible, dinámicoEl profesor dicta y el Libre expresión paraestudiante copia maestros y estudiantesPoca participación Mayor participación Hombre dominado EspontaneidadMemorización