SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
VIII-G
Assalamualaikum Wr. Wb
Tugas ini untuk memenuhi tugas dari ibu lilis Yuningsih,
S.Pd. ,M.M.
 Amalia Putri Yulandi
 Amelia Permata Hati
 Ariq Naufal
 Fitriyani
 Moh. Shidqy Bayhaqi
Anggota Kelompok
Foto Kelompok
Foto saat kerja kelompok
 Banyak sekali benda-benda di sekitarmu yang memiliki bentuk
seperti balok. Misalnya, kotak korek api, dus air mineral, dus mie
instan, batu bata, dan lain-lain.
 Mengapa benda-benda tersebut dikatakan berbentuk balok?
Untuk menjawabnya, cobalah perhatikan dan pelajari uraian
berikut.
 Perhatikan gambar kotak korek api pada gambar di atas. Jika
kotak korek api tersebut digambarkan secara geometris, hasilnya
akan tampak seperti pada gambar (b) . Bangun
ruang ABCD//EFGH pada gambar tersebut memiliki tiga pasang
sisi berhadapan yang sama bentuk dan ukurannya, di mana setiap
sisinya berbentuk persegi panjang. Bangun ruang seperti ini
disebut balok.
 Jadi, Balok adalah bangun ruang yang dibatasi oleh 6 bidang dan
bidang yang berhadapan besarnya sama atau kongruen.
Pengertian Balok
Bidang / sisi
 Bidang/sisi pada sebuah balok adalah bangun datar
yang memisahkan antara bagian dalam dan bagian
luar. Banyaknya sisi yang dimilikinya sebanyak 6 sisi.
 Sisi alas : ABCD, Sisi atas : EFGH
 Sisi kanan : BCGF, Sisi kiri : ADHF
 Sisi depan : ABFE, Sisi belakang : CDHG
Unsur-unsur Balok
 Rusuk pada sebuah balok adalah garis potong
antara sisi-sisi balok.Penulisan/penamannya rusuk
menggunakan notasi dua huruf kapital. Pada
balok ABCD.EFGH terdapat 12 rusuk yang sama
panjang yaitu :
 Rusuk Alas : AB, BC, CD, AD
Rusuk Tegak : AE, BF, CG, DH
Rusuk Atas : EF, FG, GH, EH
Rusuk
 Titik sudut pada sebuah balok adalah titik temu atau
titik potong ketiga rusuk (titik pojok balok).
 Pada balok ABCD.EFGH terdapat 8 buah titik sudut
yaitu :
Titik Sudut
 Diagonal ruang sebuah balok adalah ruas garis yang
menghubungkan dua titik sudut berhadapan dalam
balok. Terdapat 4 diagonal ruang, yaitu: AG, BH, CE,
DF.
Diagonal ruang
 Diagonal bidang/sisi pada sebuah balok adalah ruas
garis yang terbentuk oleh sudut yang berhadapan
pada satu bidang. Ada 12 diagonal sisi, hal ini didapat
karena pada kubus dan balok mempunyai 6 bidang/sisi
masing-masing bidang tersebut memiliki 2 sudut yang
berhapan maka didapatkanlah 2 diagonal sisi, maka 2 x
6 (banyaknyasisi) = 12.
Diagonal bidang /sisi
 Bidang diagonal pada sebuah balok adalah bidang
yang melalui dua buah rusuk yang berhadapan. Bidang
diagonal balok membagi balok menjadi dua bagian
yang sama besar. Terdapat 6 buah bidang diagonal,
yaitu : ACGE, BDHF, ABGH, CDEF, ADGF, BCHE
Bidang diagonal
 Balok memiliki sifat yang hampir sama dengan kubus. Amatilah
balok ABCD.EFGH pada gambar di atas. Berikut ini akan diuraikan sifat-sifat
balok. .
 a) Sisi-sisi balok berbentuk persegipanjang.
 Coba kamu perhatikan sisi ABCD, EFGH, ABFE, dan seterusnya. Sisi-sisi
tersebut memiliki bentuk persegipanjang. Dalam balok, minimal memiliki dua
pasang sisi yang berbentuk persegipanjang.
 b) Rusuk-rusuk yang sejajar memiliki ukuran sama panjang.
 Perhatikan rusuk-rusuk balok pada gambar disamping Rusuk-rusuk yang
sejajar seperti AB, CD, EF, dan GH memiliki ukuran yang sama panjang begitu
pula dengan rusuk AE, BF, CG, dan DH memiliki ukuran yang sama panjang.
 c) Setiap diagonal bidang pada sisi yang berhadapan memiliki ukuran sama
panjang.
 Dari gambar terlihat bahwa panjang diagonal bidang pada sisi yang
berhadapan, yaitu ABCD dengan EFGH, ABFE dengan DCGH, dan BCFG
dengan ADHE memiliki ukuran yang sama panjang.
 d) Setiap diagonal ruang pada balok memiliki ukuran sama panjang.
 Diagonal ruang pada balok ABCD.EFGH, yaitu AG, EC, DF, dan HB memiliki
panjang yang sama.
 e) Setiap bidang diagonal pada balok memiliki bentuk persegipanjang.
 Coba kamu perhatikan balok ABCD.EFGH pada gambar. Bidang diagonal
balok EDFC memiliki bentuk persegipanjang. Begitu pula dengan bidang
diagonal lainnya.
Sifat-Sifat Balok
 Sama halnya dengan kubus, jaring-jaring balok
diperoleh dengan cara membuka balok tersebut
sehingga terlihat seluruh permukaan balok. Coba
kamu perhatikan alur pembuatan jaring-jaring balok
yang digambarkan pada gambar di bawah ini
Jaring-jaring Balok
Lanjutan
 Jaring-jaring balok yang diperoleh pada gambar di atas
tersusun atas rangkaian 6 buah persegipanjang.
Rangkaian tersebut terdiri atas tiga pasang
persegipanjang yang setiap pasangannya memiliki
bentuk dan ukuran yang sama.
 Cara menghitung luas permukaan balok sama dengan
cara menghitung luas permukaan kubus, yaitu dengan
menghitung semua luas jaring-jaringnya. Coba kamu
perhatikan gambar berikut.
Luas Permukaan Balok
 Sebuah mainan berbentuk balok volumenya 140 cm3 .
Jika panjang mainan 7 cm dan tinggi mainan 5 cm,
tentukan lebar mainan tersebut
Contoh Soal Luas Permukaan balok
 V = p.l.t
 140 cm3 = 7 cm.l.5 cm
 L = 140 cm3 / 35 cm
 L = 4 cm
 Jadi lebar mainan tersebut adalah 4 cm.
Penyelesaian
 Volume balok dengan ukuran 36 cm x 24 cm x 15 cm
adalah….
Contoh Soal Volume
 V = p.l.t
 V = 36 cm.24 cm.15 cm
 V = 12960 cm3
 Jadi,volume balok adalah 12960 cm3
Penyelesaian
 Proses penurunan rumus balok memiliki cara yang
sama seperti pada kubus. Caranya adalah dengan
menentukan satu balok satuan yang dijadikan acuan
untuk balok yang lain. Proses ini digambarkan pada
gambar di bawah ini . Coba cermati dengan saksama.
Volume Balok
Lanjutan
 Gambar di atas menunjukkan pembentukan berbagai
balok dari balok satuan. Gambar (a) adalah balok
satuan. Untuk membuat balok seperti pada gambar
(b) , diperlukan 2 × 1 × 2 = 4 balok satuan, sedangkan
untuk membuat balok seperti pada gambar (c)
diperlukan 2 × 2 × 3 = 12 balok satuan. Hal ini
menunjukan bahwa volume suatu balok diperoleh
dengan cara mengalikan ukuran panjang, lebar, dan
tinggi balok tersebut.
 Jadi volume balok adalah Vbalok = p x l x t
Kumpulkanlah kesalahan saat
ini, karena kelak kumpulan
kesalahan yang bernama
pengalaman itu akan
membawamu kepada puncak ke
suksesan.
Wassalammu’alaikum wr. wb
See you next time guys…

More Related Content

What's hot

Matematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat pptMatematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat pptEva Rosita
 
Bangun ruang sisi datar dan lengkung
Bangun ruang sisi datar dan lengkungBangun ruang sisi datar dan lengkung
Bangun ruang sisi datar dan lengkungTika S
 
Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]
Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]
Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]Mia Hanty
 
Powerpoint Matematika Bangun Datar
Powerpoint Matematika Bangun DatarPowerpoint Matematika Bangun Datar
Powerpoint Matematika Bangun Datarlelyistighfarin
 
BANGUN RUANG SISI DATAR-GEOMETRI RUANG 2016 UNNES ROMBEL 2
BANGUN RUANG SISI DATAR-GEOMETRI RUANG 2016 UNNES ROMBEL 2BANGUN RUANG SISI DATAR-GEOMETRI RUANG 2016 UNNES ROMBEL 2
BANGUN RUANG SISI DATAR-GEOMETRI RUANG 2016 UNNES ROMBEL 2Pujjii AStoperd
 
Soal soal-bangun-datar
Soal soal-bangun-datarSoal soal-bangun-datar
Soal soal-bangun-datarDavis Simamora
 
Bangun ruang & unsur unsurnya
Bangun ruang & unsur unsurnyaBangun ruang & unsur unsurnya
Bangun ruang & unsur unsurnyaLilik Sari
 
File pendukung powerpoint prisma dan limas
File pendukung powerpoint prisma dan limasFile pendukung powerpoint prisma dan limas
File pendukung powerpoint prisma dan limasrini hastuti
 
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layangLuas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layangVen Dot
 
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)Neni Susanti
 

What's hot (20)

Matematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat pptMatematika Belah Ketupat ppt
Matematika Belah Ketupat ppt
 
Bangun ruang sisi datar dan lengkung
Bangun ruang sisi datar dan lengkungBangun ruang sisi datar dan lengkung
Bangun ruang sisi datar dan lengkung
 
Persegi panjang
Persegi panjangPersegi panjang
Persegi panjang
 
Ppt bangun datar
Ppt bangun datarPpt bangun datar
Ppt bangun datar
 
MATERI DIMENSI 3
MATERI DIMENSI 3MATERI DIMENSI 3
MATERI DIMENSI 3
 
Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]
Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]
Ppt jajargenjang.pptx [autosaved]
 
Powerpoint Matematika Bangun Datar
Powerpoint Matematika Bangun DatarPowerpoint Matematika Bangun Datar
Powerpoint Matematika Bangun Datar
 
BANGUN RUANG SISI DATAR-GEOMETRI RUANG 2016 UNNES ROMBEL 2
BANGUN RUANG SISI DATAR-GEOMETRI RUANG 2016 UNNES ROMBEL 2BANGUN RUANG SISI DATAR-GEOMETRI RUANG 2016 UNNES ROMBEL 2
BANGUN RUANG SISI DATAR-GEOMETRI RUANG 2016 UNNES ROMBEL 2
 
Soal soal-bangun-datar
Soal soal-bangun-datarSoal soal-bangun-datar
Soal soal-bangun-datar
 
Bangun ruang & unsur unsurnya
Bangun ruang & unsur unsurnyaBangun ruang & unsur unsurnya
Bangun ruang & unsur unsurnya
 
Bab xvi bangun ruang sisi datar
Bab xvi bangun ruang sisi datarBab xvi bangun ruang sisi datar
Bab xvi bangun ruang sisi datar
 
File pendukung powerpoint prisma dan limas
File pendukung powerpoint prisma dan limasFile pendukung powerpoint prisma dan limas
File pendukung powerpoint prisma dan limas
 
8.1 kubus.
8.1 kubus.8.1 kubus.
8.1 kubus.
 
Keliling dan Luas Jajar Genjang
Keliling dan Luas Jajar GenjangKeliling dan Luas Jajar Genjang
Keliling dan Luas Jajar Genjang
 
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layangLuas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
 
Tugas mtmtk gempar, dkk, kls viii c
Tugas mtmtk gempar, dkk, kls viii cTugas mtmtk gempar, dkk, kls viii c
Tugas mtmtk gempar, dkk, kls viii c
 
Dimensi tiga
Dimensi tigaDimensi tiga
Dimensi tiga
 
Bangun datar
Bangun datarBangun datar
Bangun datar
 
Balok
BalokBalok
Balok
 
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
 

Similar to Balok amalia putri yulandi

Unsur kubus balok[bukahalaman]
Unsur kubus   balok[bukahalaman]Unsur kubus   balok[bukahalaman]
Unsur kubus balok[bukahalaman]Farida Hwa
 
bangun-ruang-sisi-datar
bangun-ruang-sisi-datarbangun-ruang-sisi-datar
bangun-ruang-sisi-datarinok4
 
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 dPower point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 dLilis Dinatapura
 
bangun ruang "BALOK"
bangun ruang "BALOK"bangun ruang "BALOK"
bangun ruang "BALOK"elmabb
 
Fahmi bastian tugas kubus presentasi matematika-kubus
Fahmi bastian tugas kubus presentasi matematika-kubusFahmi bastian tugas kubus presentasi matematika-kubus
Fahmi bastian tugas kubus presentasi matematika-kubusLilis Dinatapura
 
2 MEDIA AJAR UNSUR UNSUR BALOK.ppt
2 MEDIA AJAR UNSUR UNSUR BALOK.ppt2 MEDIA AJAR UNSUR UNSUR BALOK.ppt
2 MEDIA AJAR UNSUR UNSUR BALOK.pptRusnanOfinkAjiSaka
 
PPT INTERAKTIF BALOK KUBUS (1).ppt
PPT INTERAKTIF BALOK KUBUS (1).pptPPT INTERAKTIF BALOK KUBUS (1).ppt
PPT INTERAKTIF BALOK KUBUS (1).ppthennyherlina2
 
Bangun datar n ruang sederhana
Bangun datar n ruang sederhanaBangun datar n ruang sederhana
Bangun datar n ruang sederhanaElsa SusaNti
 
Matematika "Dimensi Tiga"
Matematika "Dimensi Tiga"Matematika "Dimensi Tiga"
Matematika "Dimensi Tiga"Syifa Sahaliya
 

Similar to Balok amalia putri yulandi (20)

Unsur kubus balok[bukahalaman]
Unsur kubus   balok[bukahalaman]Unsur kubus   balok[bukahalaman]
Unsur kubus balok[bukahalaman]
 
BAHAN AJAR ppt.pptx
BAHAN AJAR ppt.pptxBAHAN AJAR ppt.pptx
BAHAN AJAR ppt.pptx
 
bangun-ruang-sisi-datar
bangun-ruang-sisi-datarbangun-ruang-sisi-datar
bangun-ruang-sisi-datar
 
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 dPower point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
 
Balok virgi anggraini
Balok  virgi anggrainiBalok  virgi anggraini
Balok virgi anggraini
 
bangun ruang "BALOK"
bangun ruang "BALOK"bangun ruang "BALOK"
bangun ruang "BALOK"
 
Tugas matematika
Tugas matematikaTugas matematika
Tugas matematika
 
Fahmi bastian tugas kubus presentasi matematika-kubus
Fahmi bastian tugas kubus presentasi matematika-kubusFahmi bastian tugas kubus presentasi matematika-kubus
Fahmi bastian tugas kubus presentasi matematika-kubus
 
MATERI BELA KETUPAT.docx
MATERI BELA KETUPAT.docxMATERI BELA KETUPAT.docx
MATERI BELA KETUPAT.docx
 
2 MEDIA AJAR UNSUR UNSUR BALOK.ppt
2 MEDIA AJAR UNSUR UNSUR BALOK.ppt2 MEDIA AJAR UNSUR UNSUR BALOK.ppt
2 MEDIA AJAR UNSUR UNSUR BALOK.ppt
 
PPT INTERAKTIF BALOK KUBUS (1).ppt
PPT INTERAKTIF BALOK KUBUS (1).pptPPT INTERAKTIF BALOK KUBUS (1).ppt
PPT INTERAKTIF BALOK KUBUS (1).ppt
 
Kubus
KubusKubus
Kubus
 
Balok
BalokBalok
Balok
 
Balok
BalokBalok
Balok
 
Bangun datar n ruang sederhana
Bangun datar n ruang sederhanaBangun datar n ruang sederhana
Bangun datar n ruang sederhana
 
Fantastique (nedusi)
Fantastique (nedusi)Fantastique (nedusi)
Fantastique (nedusi)
 
Bab 5 dimensi tiga
Bab 5 dimensi tigaBab 5 dimensi tiga
Bab 5 dimensi tiga
 
Matematika "Dimensi Tiga"
Matematika "Dimensi Tiga"Matematika "Dimensi Tiga"
Matematika "Dimensi Tiga"
 
PPT MTK Balok
PPT MTK BalokPPT MTK Balok
PPT MTK Balok
 
Matematika
Matematika Matematika
Matematika
 

More from SMP N 2 Sindang Indramayu

Konsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasilKonsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasilSMP N 2 Sindang Indramayu
 
Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)SMP N 2 Sindang Indramayu
 
Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)SMP N 2 Sindang Indramayu
 

More from SMP N 2 Sindang Indramayu (20)

Latihan ukk matematika 2015
Latihan ukk matematika 2015Latihan ukk matematika 2015
Latihan ukk matematika 2015
 
Limas
LimasLimas
Limas
 
Kelompok daffa limas
Kelompok daffa limasKelompok daffa limas
Kelompok daffa limas
 
Tugas terstruktur kelompok karisa putri
Tugas terstruktur kelompok karisa putriTugas terstruktur kelompok karisa putri
Tugas terstruktur kelompok karisa putri
 
Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.
Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.
Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.
 
Tugas kelompok mila viii d
Tugas kelompok mila viii dTugas kelompok mila viii d
Tugas kelompok mila viii d
 
Kubus (cube) 1
Kubus (cube) 1Kubus (cube) 1
Kubus (cube) 1
 
Prisma kelompok ahnaf
Prisma kelompok ahnafPrisma kelompok ahnaf
Prisma kelompok ahnaf
 
Kubus anisa shalsabila dkk
Kubus anisa shalsabila dkkKubus anisa shalsabila dkk
Kubus anisa shalsabila dkk
 
Mtk prisma ahsanul dkk
Mtk prisma ahsanul dkkMtk prisma ahsanul dkk
Mtk prisma ahsanul dkk
 
Presentasi kubus kelompok Rania
Presentasi kubus kelompok RaniaPresentasi kubus kelompok Rania
Presentasi kubus kelompok Rania
 
Balok,kel trianda novaldo viii f
Balok,kel trianda novaldo viii fBalok,kel trianda novaldo viii f
Balok,kel trianda novaldo viii f
 
Tugas matematika prima lco shafa
Tugas matematika prima lco shafaTugas matematika prima lco shafa
Tugas matematika prima lco shafa
 
Kata Mutiara Untuk Guru Tentang Pendidikan
Kata Mutiara Untuk Guru Tentang PendidikanKata Mutiara Untuk Guru Tentang Pendidikan
Kata Mutiara Untuk Guru Tentang Pendidikan
 
Sebuah apresiasi tentang guru
Sebuah apresiasi tentang guruSebuah apresiasi tentang guru
Sebuah apresiasi tentang guru
 
Sistem koordinat
Sistem koordinatSistem koordinat
Sistem koordinat
 
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasilKonsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasil
 
Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)
 
Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)
 
Mdel pembelajaran discovery learning (dl)
Mdel pembelajaran discovery learning (dl)Mdel pembelajaran discovery learning (dl)
Mdel pembelajaran discovery learning (dl)
 

Recently uploaded

K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfbayuputra151203
 
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdekaKisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdekahellenchanel31
 
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf2210130220024
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIsyedharis59
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamabdulhamidalyFKIP
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxnursamsi40
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf2210130220024
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docxaljabarkoho
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxPutriSoniaAyu
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptxSuarniSuarni5
 
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptxMateri pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptxSuarniSuarni5
 
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxPaket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxDarmiahDarmiah
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxrulimustiyawan37
 
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxDinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxFritzPieterMichaelNa
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxSuarniSuarni5
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxMMuminSholih
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptxanisakhairoza
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIwanalifhikmi
 
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUTeric214073
 

Recently uploaded (20)

K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdekaKisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
 
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
 
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptxMateri pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptx
 
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxPaket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
 
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxDinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
1.-Materi-Prof.-Bambang-1.ppt PENYEBAB GAGAL GINJAL AKUT
 

Balok amalia putri yulandi

  • 1. VIII-G Assalamualaikum Wr. Wb Tugas ini untuk memenuhi tugas dari ibu lilis Yuningsih, S.Pd. ,M.M.
  • 2.  Amalia Putri Yulandi  Amelia Permata Hati  Ariq Naufal  Fitriyani  Moh. Shidqy Bayhaqi Anggota Kelompok
  • 4. Foto saat kerja kelompok
  • 5.  Banyak sekali benda-benda di sekitarmu yang memiliki bentuk seperti balok. Misalnya, kotak korek api, dus air mineral, dus mie instan, batu bata, dan lain-lain.  Mengapa benda-benda tersebut dikatakan berbentuk balok? Untuk menjawabnya, cobalah perhatikan dan pelajari uraian berikut.  Perhatikan gambar kotak korek api pada gambar di atas. Jika kotak korek api tersebut digambarkan secara geometris, hasilnya akan tampak seperti pada gambar (b) . Bangun ruang ABCD//EFGH pada gambar tersebut memiliki tiga pasang sisi berhadapan yang sama bentuk dan ukurannya, di mana setiap sisinya berbentuk persegi panjang. Bangun ruang seperti ini disebut balok.  Jadi, Balok adalah bangun ruang yang dibatasi oleh 6 bidang dan bidang yang berhadapan besarnya sama atau kongruen. Pengertian Balok
  • 6. Bidang / sisi  Bidang/sisi pada sebuah balok adalah bangun datar yang memisahkan antara bagian dalam dan bagian luar. Banyaknya sisi yang dimilikinya sebanyak 6 sisi.  Sisi alas : ABCD, Sisi atas : EFGH  Sisi kanan : BCGF, Sisi kiri : ADHF  Sisi depan : ABFE, Sisi belakang : CDHG Unsur-unsur Balok
  • 7.  Rusuk pada sebuah balok adalah garis potong antara sisi-sisi balok.Penulisan/penamannya rusuk menggunakan notasi dua huruf kapital. Pada balok ABCD.EFGH terdapat 12 rusuk yang sama panjang yaitu :  Rusuk Alas : AB, BC, CD, AD Rusuk Tegak : AE, BF, CG, DH Rusuk Atas : EF, FG, GH, EH Rusuk
  • 8.  Titik sudut pada sebuah balok adalah titik temu atau titik potong ketiga rusuk (titik pojok balok).  Pada balok ABCD.EFGH terdapat 8 buah titik sudut yaitu : Titik Sudut
  • 9.  Diagonal ruang sebuah balok adalah ruas garis yang menghubungkan dua titik sudut berhadapan dalam balok. Terdapat 4 diagonal ruang, yaitu: AG, BH, CE, DF. Diagonal ruang
  • 10.  Diagonal bidang/sisi pada sebuah balok adalah ruas garis yang terbentuk oleh sudut yang berhadapan pada satu bidang. Ada 12 diagonal sisi, hal ini didapat karena pada kubus dan balok mempunyai 6 bidang/sisi masing-masing bidang tersebut memiliki 2 sudut yang berhapan maka didapatkanlah 2 diagonal sisi, maka 2 x 6 (banyaknyasisi) = 12. Diagonal bidang /sisi
  • 11.  Bidang diagonal pada sebuah balok adalah bidang yang melalui dua buah rusuk yang berhadapan. Bidang diagonal balok membagi balok menjadi dua bagian yang sama besar. Terdapat 6 buah bidang diagonal, yaitu : ACGE, BDHF, ABGH, CDEF, ADGF, BCHE Bidang diagonal
  • 12.  Balok memiliki sifat yang hampir sama dengan kubus. Amatilah balok ABCD.EFGH pada gambar di atas. Berikut ini akan diuraikan sifat-sifat balok. .  a) Sisi-sisi balok berbentuk persegipanjang.  Coba kamu perhatikan sisi ABCD, EFGH, ABFE, dan seterusnya. Sisi-sisi tersebut memiliki bentuk persegipanjang. Dalam balok, minimal memiliki dua pasang sisi yang berbentuk persegipanjang.  b) Rusuk-rusuk yang sejajar memiliki ukuran sama panjang.  Perhatikan rusuk-rusuk balok pada gambar disamping Rusuk-rusuk yang sejajar seperti AB, CD, EF, dan GH memiliki ukuran yang sama panjang begitu pula dengan rusuk AE, BF, CG, dan DH memiliki ukuran yang sama panjang.  c) Setiap diagonal bidang pada sisi yang berhadapan memiliki ukuran sama panjang.  Dari gambar terlihat bahwa panjang diagonal bidang pada sisi yang berhadapan, yaitu ABCD dengan EFGH, ABFE dengan DCGH, dan BCFG dengan ADHE memiliki ukuran yang sama panjang.  d) Setiap diagonal ruang pada balok memiliki ukuran sama panjang.  Diagonal ruang pada balok ABCD.EFGH, yaitu AG, EC, DF, dan HB memiliki panjang yang sama.  e) Setiap bidang diagonal pada balok memiliki bentuk persegipanjang.  Coba kamu perhatikan balok ABCD.EFGH pada gambar. Bidang diagonal balok EDFC memiliki bentuk persegipanjang. Begitu pula dengan bidang diagonal lainnya. Sifat-Sifat Balok
  • 13.  Sama halnya dengan kubus, jaring-jaring balok diperoleh dengan cara membuka balok tersebut sehingga terlihat seluruh permukaan balok. Coba kamu perhatikan alur pembuatan jaring-jaring balok yang digambarkan pada gambar di bawah ini Jaring-jaring Balok
  • 14. Lanjutan  Jaring-jaring balok yang diperoleh pada gambar di atas tersusun atas rangkaian 6 buah persegipanjang. Rangkaian tersebut terdiri atas tiga pasang persegipanjang yang setiap pasangannya memiliki bentuk dan ukuran yang sama.
  • 15.  Cara menghitung luas permukaan balok sama dengan cara menghitung luas permukaan kubus, yaitu dengan menghitung semua luas jaring-jaringnya. Coba kamu perhatikan gambar berikut. Luas Permukaan Balok
  • 16.  Sebuah mainan berbentuk balok volumenya 140 cm3 . Jika panjang mainan 7 cm dan tinggi mainan 5 cm, tentukan lebar mainan tersebut Contoh Soal Luas Permukaan balok
  • 17.  V = p.l.t  140 cm3 = 7 cm.l.5 cm  L = 140 cm3 / 35 cm  L = 4 cm  Jadi lebar mainan tersebut adalah 4 cm. Penyelesaian
  • 18.  Volume balok dengan ukuran 36 cm x 24 cm x 15 cm adalah…. Contoh Soal Volume
  • 19.  V = p.l.t  V = 36 cm.24 cm.15 cm  V = 12960 cm3  Jadi,volume balok adalah 12960 cm3 Penyelesaian
  • 20.  Proses penurunan rumus balok memiliki cara yang sama seperti pada kubus. Caranya adalah dengan menentukan satu balok satuan yang dijadikan acuan untuk balok yang lain. Proses ini digambarkan pada gambar di bawah ini . Coba cermati dengan saksama. Volume Balok
  • 21. Lanjutan  Gambar di atas menunjukkan pembentukan berbagai balok dari balok satuan. Gambar (a) adalah balok satuan. Untuk membuat balok seperti pada gambar (b) , diperlukan 2 × 1 × 2 = 4 balok satuan, sedangkan untuk membuat balok seperti pada gambar (c) diperlukan 2 × 2 × 3 = 12 balok satuan. Hal ini menunjukan bahwa volume suatu balok diperoleh dengan cara mengalikan ukuran panjang, lebar, dan tinggi balok tersebut.  Jadi volume balok adalah Vbalok = p x l x t
  • 22. Kumpulkanlah kesalahan saat ini, karena kelak kumpulan kesalahan yang bernama pengalaman itu akan membawamu kepada puncak ke suksesan.
  • 23. Wassalammu’alaikum wr. wb See you next time guys…