• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD
 

BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD

on

  • 51,040 views

FORMAT-FORMAT BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS dapat di downlode disini mudah-mudahan bermanfaat

FORMAT-FORMAT BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS dapat di downlode disini mudah-mudahan bermanfaat
budaya TERTIB ADMINISTRASI melalui rasa memiliki yang tinggi

Statistics

Views

Total Views
51,040
Views on SlideShare
51,005
Embed Views
35

Actions

Likes
26
Downloads
2,194
Comments
24

3 Embeds 35

http://lilighazali-ptk.blogspot.com 33
http://www.docseek.net 1
https://www.facebook.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

110 of 24 previous next Post a comment

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • aya nu tiasa nerangken, pami ngadownloadna...
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • gimana cara savex
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • trrimakasih pak
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • like it,,
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • hatur nuhun pa dedi bukuna mudah2an bermanfaat
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…

110 of 24 previous next

Post Comment
Edit your comment

    BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SD Document Transcript

    • BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS SEKOLAH DASAR BUKU ADMINISTRASI GURU KELAS :MengetahuiKepala Sekoah Klapanunggal: ......................... Guru/Wali Kelas ........................................NIP :...................... NIP :
    • Kata PengantarMutu pendidikan sangat bergantung dan ditentukan oleh berbagai faktor salah satunya yang palingmenentukan adalah faktor guru sebagai pengelola kelas / proses belajar mengajar, oleh karena itupaya untuk meningkatkan mutu pendidikan harus diawali dengan upaya meningkatkan kualitas guru.Tugas utama guru adalah membantu anak mengembangkan potensinya secara maksimal melaluiproses belajar mengajar di kelas. Dalam hal ini guru yang profesional harus mampu dan mengelola /mengorganisasi kelas dengan baik. Guru menyelaraskan antara bahan ajar situasi kelas (belajarmengajar) dan karakteristik siswa, baik secara perseorangan maupun kelompok / kelas. Diperlukanpengaturan jadwal pelajaran, tempat duduk, tugas siswa dan perkembangannya yang tercakup dalambuku administrasi guru kelas.Dengan administrasi / pengelolaan kelas yang baik dan menarik dapat mendorong siswa untukbelajar dengan baik, yang memungkinkan tercapainya hasil yang baik pula, dan pada gilirannyadapat meningkatkan mutu pendidikan secara maksimal.Tugas guru memang tidak ringan, gahkan sangat kompleks. Untuk membantu meringankan tugas-tugas tersebut dan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar, Pusat KegiatanGuru (PKG) mencoba menyusun instrumen-instrumen yang diperlukan, dalam Buku AdministrasiGuru Kelas Sekolah Dasar. Semoga bermanfaat. Dibuat untuk lingkungan sendiri PUSAT KEGIATAN GURU
    • DATA SISWA NOMORUrut Induk Nama Siswa
    • DATA SISWA NOMORUrut Induk Nama Siswa
    • DENAH KELASMEJA GURU
    • JADWAL PELAJARANJAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU 1 2 3 4 5 6 7 8 9JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    • JADWAL PIKETJAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU 1 2 3 4 5 6 7 8 9JAM KE WAKTU SENIN SELASA RABU 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    • DATA MUTASI SISWA BULAN AWAL MASUK KELUAR AKHIR KETERANGAN L P L P L P L PJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOPEMBERDESEMBERJANUARIPEBRUARIMARETAPRILMEIJUNI DATA ABSENSI SISWA BULAN ABSENSI KETERANGAN Sakit Izin Alpa JumlahJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOPEMBERDESEMBERJANUARIPEBRUARIMARETAPRILMEIJUNI
    • DATA JUMLAH SISWA MENURUT UMUR BULAN UMUR JUMLAH <6 6 7 8 9 10 11 12 13 > 13 L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P L P JMLJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOPEMBERDESEMBERJANUARIPEBRUARIMARETAPRILMEIJUNI DATA AGAMA SISWA AGAMA L P JUMLAH KETERANGANISLAMPROTESTANKATHOLIKHINDUBUDHALAIN-LAINJUMLAH
    • DATA PENDIDIKAN ORANG TUA SISWANO TINGKAT PENDIDIKAN JUMLAH KETERANGAN1 TIDAK SEKOLAH/TAMAT SD/SR2 SEKOLAH DASAR/SR3 SMP4 SMA5 PERGURUAN TINGGI6 LAIN-LAIN JUMLAH DATA PEKERJAAN ORANG TUA SISWANO JENIS PEKERJAAN JUMLAH KETERANGAN 1 ABRI 2 PEGAWAI NEGERI 3 PEGAWAI / KARYAWAN 4 WIRASWASTA 5 BURUH 6 PENSIUNAN / PURNAWIRAWAN 7 LAIN - LAIN JUMLAH
    • DAFTAR INVENTARIS KELASNO NAMA BARANG ASAL DARI TAHUN KEADAAN JUMLAH KETERANGAN B RR RB
    • DAFTAR BUKU PEGANGAN GURUNO JUDUL BUKU JILID KARANGAN TAHUN JUMLAH KETERANGAN TERBIT DAFTAR BUKU PEGANGAN SISWANO JUDUL BUKU JILID KARANGAN TAHUN JUMLAH KETERANGAN TERBIT
    • DAFTAR BERAT DAN TINGGI BADAN SISWANO NAMA SISWA L/P SEMESTER I SEMESTER II KETERANGAN BERAT TINGGI BERAT TINGGI
    • DATA PERCAKAPAN / HOBBY SISWANO NAMA SISWA JENIS KEGIATAN KETERANGAN
    • DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER I Nomor Rata- Bhs.Indonesia rata Matematika Bhs.Inggris Bhs.Sunda JUMLAH Ranking Agama L/P Penjas Nama Siswa KTK PKn IPA IPSUrut Induk KET Jumlah Nilai Nilai Rata-rata Kelas
    • DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER I Nomor Rata- Bhs.Indonesia rata Matematika Bhs.Inggris Bhs.Sunda JUMLAH Ranking Agama L/P Penjas Nama Siswa KTK PKn IPA IPSUrut Induk KET Jumlah Nilai Nilai Rata-rata Kelas
    • DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER II Nomor Rata- Bhs.Indonesia rata Matematika Bhs.Inggris Bhs.Sunda JUMLAH Ranking Agama L/P Penjas Nama Siswa KTK PKn IPA IPSUrut Induk KET Jumlah Nilai Nilai Rata-rata Kelas
    • DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER II Nomor Rata- Bhs.Indonesia rata Matematika Bhs.Inggris Bhs.Sunda JUMLAH Ranking Agama L/P Penjas Nama Siswa KTK PKn IPA IPSUrut Induk KET Jumlah Nilai Nilai Rata-rata Kelas
    • PROSENTASE PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM PROSENTASE DAYA (TARAF) SERAP NO MATA PELAJARAN SEMESTER KETERANGAN NO MATA PELAJARAN SEMESTER KETERANGAN I II I II 1 Agama 1 Agama 2 PKn 2 PKn 3 Bhs.Indonesia 3 Bhs.Indonesia 4 Matematika 4 Matematika 5 IPA 5 IPA 6 IPS 6 IPS 7 KTK 7 KTK 8 Penjaskes 8 Penjaskes 9 Bhs. Sunda 9 Bhs. Sunda 10 Bhs. Inggris 10 Bhs. Inggris JUMLAH JUMLAH Rata - rata Rata - rata
    • DAFTAR PENYERAHAN RAPORTNO NAMA SISWA NAMA ORANG TUA SEMESTER I SEMESTER II Tanggal Paraf Tanggal Paraf
    • DAFTAR PENERIMAAN RAPORTNO NAMA SISWA NAMA ORANG TUA SEMESTER I SEMESTER II Tanggal Paraf Tanggal Paraf
    • GRAFIK RATA-RATA NILAI FORMATIF109876543210 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 Agama PPKn B.Indo MTK IPA IPS KTK Penjas B.Sunda B.Ing GRAFIK RATA-RATA NILAI SUMATIF109876543210 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 Agama PPKn B.Indo MTK IPA IPS KTK Penjas B.Sunda B.Ing
    • CATATAN KEJADIAN PENTING HARI PEMECAHAN/NO NAMA SISWA L/P JENIS KEJADIAN PENYELESAIAN TANGGAL PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN PENYULUHAN HARI PEMECAHAN/NO NAMA SISWA L/P JENIS KEJADIAN PENYELESAIAN TANGGAL
    • SUSUNAN PROGRAM PENGAJARAN PADA KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR (SD DAN SMP)Berdasarkan kurikulum Sekolah Dasar tahun 200 , mata pelajaran yang diajarkan di Sekolah Dasar,Alokasi per kelas sesuai dengan Keputusan Mendiknas No...............Tanggal.............................................. tentang kurikulum Sekolah Dasar adalah sebagai berikut: Jenjang dan Kelas SD SMP NO Mata Pelajaran I II III IV V VI I II III 1 PPKn 2 Pendidikan Agama 3 Bahasa Indonesia 4 Matematika 5 Sains 6 PKPS 7 Kerajinan tangan dan Kesenian 8 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 9 Bahasa Sunda Bahasa Inggris 10 Muatan Lokal (sejumlah mata pelajaran) 11 Mulok Pilihan 2 Pembiasaan 2 Jumlah Keterangan : a. Lamanya 1 jam pelajaran 1. kelas I dan II SD l jam pelajaran = 30 menit 2. kelas III s.d kelas VI SD l jam pelajaran = 40 menit 3. kelas I s.d kelas III SMP l jam pelajaran = 45 menit jumlah jam pelajaran per minggu : a. SD kelas I dan II = 30 jam mata pelajaran SD kelas III = 38 jam mata pelajaran SD kelas IV = 40 jam mata pelajaran SD kelas V dan VI = 40 jam mata pelajaran
    • Struktur Organisasi KKG Struktur Organisasi KKG Berdasarkan Kelompok Bidang Studi atau Mata Pelajaran Pembina Sekretaris Ketua Bendahara TUTOR PEMANDU BIDANG STUDI (PBS) BI IPA IPS MMGURU-GURU GURU-GURU GURU-GURU GURU-GURU GURU-GURU GURU-GURU SD A SD B SD C SD D SD E SD F ANGGOTA Struktur Organisasi KKG Berdasarkan Kelompok Kelas Pembina Sekretaris Ketua Bendahara Guru-Guru KelasGURU-GURU GURU-GURU GURU-GURU GURU-GURU GURU-GURU GURU-GURU KELAS 1 KELAS ll KELAS lll KELAS lV KELAS V KELAS V1 ANGGOTA
    • JENJANG KEPANGKATAN ANGKANO JABATAN PANGKAT/ GOL. RUANG KREDIT1 Guru Pratama Pengatur Muda / ll a 252 Guru Pratama Tk. l Pengatur Muda Tk. l / ll b 403 Guru Muda Pengatur / ll c 604 Guru Muda Tk. l Pengatur Tk. l / ll d 805 Guru Madya Penata Muda / lll a 1006 Guru Madya Tk. l Penata Muda Tk. l / lll b 1507 Guru Dewasa Penata / lll c 2008 Guru Dewasa Tk. l Penata Tk. l / lll d 3009 Guru Pembina Pembina / lV a 40010 Guru Pembina Tk. l Pembina Tk. l / lV b 55011 Guru Utama Muda Pembina Utama Muda / lV c 70012 Guru Utama Madya Pembina Utama Madya / lV d 85013 Guru Utama Pembina Utama 1050
    • LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada :a. Hari dan tanggal :..................................................................................b. Waktu : Pukul................s/d pukul.........................................c. Tempat :di...............................................................................Adapun pejabat yang memeriksa adalah :a. Nama Lengkap :..................................................................................b. NIP / NRK :..................................................................................c. Jabatan :.................................................................................d. Instansi :..................................................................................Saran dan kesan :.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Klapanunggal, .................................. Pemeriksa ........................................................... NIP : ..................................................
    • LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada : LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada : a. Hari dan tanggal :.................................................................................. b. Waktu : Pukul................s/d pukul......................................... c. Tempat :di............................................................................... Adapun pejabat yang memeriksa adalah : a. Nama Lengkap :.................................................................................. b. NIP / NRK :.................................................................................. c. Jabatan :................................................................................. d. Instansi :.................................................................................. Saran dan kesan :.................................................................................. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ Klapanunggal, .................................. Pemeriksa ........................................................... NIP : .................................................. LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada : LEMBAR PEMERIKSAAN Administrasi kelas ini telah diperiksa pada : d. Hari dan tanggal :.................................................................................. e.Waktu : Pukul................s/d pukul......................................... f. Tempat :di............................................................................... Adapun pejabat yang memeriksa adalah : e. Nama Lengkap :.................................................................................. f. NIP / NRK :.................................................................................. g. Jabatan :................................................................................. h. Instansi :.................................................................................. Saran dan kesan :.................................................................................. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ Klapanunggal, .................................. Pemeriksa ........................................................... NIP : ..................................................
    • TANDANO HARI/TANGGAL NAMA JABATAN TUJUAN SARAN / KESAN TANGAN
    • TANDANO HARI/TANGGAL NAMA JABATAN TUJUAN SARAN / KESAN TANGAN
    • TATA TERTIB KELAS1. MASUK SEKOLAH  Siswa harus datang di sekolah selambat-lambatnya 10 menit sebelum pelajaran dimulai.  Siswa yang mendapat tugas jaga / piket harus hadir lebih awal.  Siswa yang sering terlambat harus diberi teguran.  Siswa yang tidak masuk karena alasan tertentu harus memberi tahu sebelum atau sesudahnya secara lisan atau tertulis.2. MASUK KELAS  Siswa segera berbaris didepan kelas ketika bel berbunyi.  Ketua kelas menyiapkan barisan.  Siswa masuk kelas satu persatu dengan tertib dan duduk ditempatnya masing- masing.  Guru memeriksa kerapian, kebersihan dan kesehatan siswa satu persatu, kuku, kerapian rambut, kerapian dan kebersihan baju dan sebagainya.3. DI DALAM KELAS  Berdo’a bersama dipimpin oleh salah seorang siswa.  Memberi salam kepada guru dan pelajaran dimulai.  Pada saat pelajaran berlangsung, siswa-siswa harus tertib, tidak boleh ribut bercanda atau kegiatan lain yang tidak ada hubungannya dengan pelajaran.  Siswa tidak boleh meninggalkan kelas tanpa alasan tertentu.4. WAKTU ISTIRAHAT  Pada saat bel istirahat berbunyi siswa keluar dengan tertib.  Guru keluar kelas setelah semua siswa keluar.  Siswa tidak boleh berada di kelas selama istirahat.  Selam istirahat siswa tidak diperkenankan meninggalkan sekolah.  Pada saat bel masuk lagi berbunyi (setelah istirahat) siswa masuk ke kelas dengan tertib dan duduk dengan tenang di tempatnya masing – masing.5. WAKTU PULANG  Waktu bel pulang berbunyi, pelajaran berakhir, ditutup dengan do’a dan salam kepada guru.  Guru memberi nasehat-nasehat, mengingatkan tentang tugas-tugas, pekerjaan rumah dan sebagainya.  Siswa keluar kelas dengan tertib.