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PROYECTO: DISEÑA
   EL CAMBIO


           PRESENTA
LA ESCUELA PRIMARIA MATUTINA
      JUAN DE LA BARRERA
DESCRIPCION DEL PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO
                             RECICLAJE DE PAPEL
  Considerando que el reciclar es una manera de ayudar al medio ambiente, los
alumnos de Sexto Grado realizaron una plenaria de trabajo en donde abordaron
    el desperdicio de papel que se hace en cada una de las aulas de nuestra
 institución, ya que diariamente un alumno arranca de sus cuadernos de trabajo
entre una y tres hojas, que sumando y promediando el total de hojas arrancadas
 en un grupo nos da un total de 50 hojas, equivalente a medio cuaderno de 100
  hojas, esto multiplicado por 16 grupos que tiene la escuela nos da un total de
  800 hojas o transformado en cuadernos serian 8 que se tiran diariamente a la
                                      basura.
Este análisis que se hizo contribuyo a hacer propuestas de trabajo para
reciclar el papel que diariamente tirábamos a la basura, de las cuales se
   retomo la siguiente y que de manera inmediata se puso en marcha:
1.-Se colocaron en cada una de las aulas una caja recicladota forrada de
  verde, en donde los alumnos colocan las hojas que arrancan o que se
                                   recortan.
  2.- Al final de una semana de trabajo los alumnos se dan a la tarea de
 recoger las cajas con todas las hojas que se cortaron y se llevan a un
                  salón que funciona como centro de acopio.
 3.- En el centro de acopio se acomodan todas las hojas lo mejor que se
                   pueden y se empaquetan o se amarran.
4.- En un lugar del salón se almacenan todos los paquetes de hojas que
 se van juntando durante varias semanas para después venderlos en un
          lugar donde se compra el papel y materiales de reciclaje.
    5.- Una vez vendido el papel de cierto periodo, los recursos que se
 obtengan se utilizaran para comprar arbolitos que paulatinamente se le
dará a cada uno de los grupos para que lo cuiden y lo adopten durante el
                                 ciclo escolar.
• Toda esta actividad tiene como propósito fundamental
  hacer conciencia en los alumnos que el reciclaje es una
  manera de ayudar a la naturaleza dado que, si diariamente
  se desperdician 8 cuadernos en nuestra escuela y si
  tenemos 200 días de trabajo al multiplicarlos por 8 nos da
  un total de 1600 cuadernos que se estarían tirando a la
  basura durante el ciclo escolar, esto transformado en
  kilogramos nos da un total de 560 kilogramos
  aproximadamente por año y dado que si una tonelada se
  elabora con 17 árboles maduros, nosotros al reciclar todos
  estos kilogramos estaríamos ayudando a salvar 8 árboles
  maduros al año.
• ¡SE IMAGINAN SI SE REALIZARA ESTE PROYECTO
  EN TODAS LAS ESCUELA PRIMARIAS DEL PAÍS!
DEPOSITO DE HOJAS EN LA CAJA
       RECICLADORA
RECOLECCIÓN DE CAJAS
RECICLADORAS EN CADA SALÓN
MUESTRA DE LAS HOJAS
   RECOPILADAS
ALMACENAJE DE LAS HOJAS
RECOPILADAS PARA SU RECICLAJE

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181. reciclaje de papel

  • 1. PROYECTO: DISEÑA EL CAMBIO PRESENTA LA ESCUELA PRIMARIA MATUTINA JUAN DE LA BARRERA
  • 2. DESCRIPCION DEL PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO RECICLAJE DE PAPEL Considerando que el reciclar es una manera de ayudar al medio ambiente, los alumnos de Sexto Grado realizaron una plenaria de trabajo en donde abordaron el desperdicio de papel que se hace en cada una de las aulas de nuestra institución, ya que diariamente un alumno arranca de sus cuadernos de trabajo entre una y tres hojas, que sumando y promediando el total de hojas arrancadas en un grupo nos da un total de 50 hojas, equivalente a medio cuaderno de 100 hojas, esto multiplicado por 16 grupos que tiene la escuela nos da un total de 800 hojas o transformado en cuadernos serian 8 que se tiran diariamente a la basura.
  • 3. Este análisis que se hizo contribuyo a hacer propuestas de trabajo para reciclar el papel que diariamente tirábamos a la basura, de las cuales se retomo la siguiente y que de manera inmediata se puso en marcha: 1.-Se colocaron en cada una de las aulas una caja recicladota forrada de verde, en donde los alumnos colocan las hojas que arrancan o que se recortan. 2.- Al final de una semana de trabajo los alumnos se dan a la tarea de recoger las cajas con todas las hojas que se cortaron y se llevan a un salón que funciona como centro de acopio. 3.- En el centro de acopio se acomodan todas las hojas lo mejor que se pueden y se empaquetan o se amarran. 4.- En un lugar del salón se almacenan todos los paquetes de hojas que se van juntando durante varias semanas para después venderlos en un lugar donde se compra el papel y materiales de reciclaje. 5.- Una vez vendido el papel de cierto periodo, los recursos que se obtengan se utilizaran para comprar arbolitos que paulatinamente se le dará a cada uno de los grupos para que lo cuiden y lo adopten durante el ciclo escolar.
  • 4. • Toda esta actividad tiene como propósito fundamental hacer conciencia en los alumnos que el reciclaje es una manera de ayudar a la naturaleza dado que, si diariamente se desperdician 8 cuadernos en nuestra escuela y si tenemos 200 días de trabajo al multiplicarlos por 8 nos da un total de 1600 cuadernos que se estarían tirando a la basura durante el ciclo escolar, esto transformado en kilogramos nos da un total de 560 kilogramos aproximadamente por año y dado que si una tonelada se elabora con 17 árboles maduros, nosotros al reciclar todos estos kilogramos estaríamos ayudando a salvar 8 árboles maduros al año. • ¡SE IMAGINAN SI SE REALIZARA ESTE PROYECTO EN TODAS LAS ESCUELA PRIMARIAS DEL PAÍS!
  • 5. DEPOSITO DE HOJAS EN LA CAJA RECICLADORA
  • 7. MUESTRA DE LAS HOJAS RECOPILADAS
  • 8. ALMACENAJE DE LAS HOJAS RECOPILADAS PARA SU RECICLAJE