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  • 1. UNIVERSIDAD CATÓLICA “SANTO TORIBIO DE MOGROVEJOquot; ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION MEDIOS DE COMUNICACIÓN ESTUDIANTES: - Carola Ríos Gamarra TEMA : “La Radio” CICLO : III
  • 2. INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación lleva por titulo: “La Radio”, donde se ha analizado como principal problema la fuerza con la que logran influir en la población ya sea de una forma negativa o positiva. Este es un trabajo de investigación que nos ayudara a conocer más sobre las épocas de la radio, sus pioneros, los diversos cambios que se han ido manifestando de acuerdo a su evolución, además nos permitirá identificar los efectos que causan al público y determinar específicamente como es su programación radial. El contenido del siguiente trabajo de información se agrupa en los siguientes capítulos: Breve historia de la radio Efectos y programación radial En conclusión nos daremos cuenta que la radio, como miembro activo de los medios de comunicación, se ha convertido actualmente en un arma persuasiva, ya que se ha ido incorporando con rapidez a la realidad social y que muchas veces tiene consecuencias negativas en la sociedad. SUMARIO
  • 3. Introducción CAPITULO I: Breve historia de la radio 1.- Antecedentes 2.- Breve historia de la radio 2.1.- La Época de Oro. 2.2.- La Radio en 1950 a 1970. 2.3.- La Radio en la Actualidad. 3.- La radio en el Perú 4.- Nuevos Cambios 4.1.- Cambios Externos. 4.2.- La FM desplaza a la AM. CAPITULO II: Efectos y programación radial 1.- Efectos de la radio 1.1.- El público. 2.- Programación radial: breves conceptos 2.1.- Programación y estrategia corporativa 2.2.- Objetivos y definiciones 2.3.- Tareas del encargado de programación 2.4.- Formatos programáticos radiales 2.4.1.- Formatos musicales en radio 2.4.2.- Formatos no musicales/ hablados en radio 2.4.3.- Programación de formatos musicales en radio 2.4.4.- Recomendaciones para programar formatos noticiosos en radio 2.4.5.- Recomendaciones generales para la programación radial Conclusiones Bibliografía Anexos
  • 4. CAPITULO I BREVE HISTORIA DE LA RADIO 1.- Antecedentes:
  • 5. “La radio es la culminación y el inicio de dos eras. Por un lado, se encuentra la tradición inventiva mecánica del siglo XIX, dentro de la cual surgieron inventos como la prensa, la fotografía y el cinematógrafo. Ya a mediados del mismo siglo, esa tradición se enfrentaba con problemas que no podían resolverse con esas bases tecnológicas. Por otro lado, necesariamente tenía que llegar la tradición inventiva electrónica del siglo XX, cuyo primer logro seria precisamente el de la radiodifusión.”1 La radio se debe también al descubrimiento que realiza Alessandro Volta, inventando la pila voltaica, una pila que podía producir electricidad, debido a esto aparecen los llamados telégrafos que luego con el pasar del tiempo se mejoran con las aportaciones de Samuel Morse en 1840, quien sustituye las agujas magnéticas y crea el conocido código Morse que permitió transmitir mensajes por medio de signos en este caso los puntos y las rayas. En 1875, Graham Bell, logró que todos los sonidos se propagasen a través de un cable común ocasionando el nacimiento de la telefonía. En la aparición de este medio de comunicación también influyó el descubrimiento de medición de las ondas electromagnéticas o hertzianas por Heinrich Hertz en el año de 1887, lo que propició la creación del primer receptor de radio. Después de un tiempo Guglielmo marconi aporta con la invención de la telegrafía sin hilos, lo que permitió que las señales sonoras pudieran propagarse a algo menos de 20 Kilómetros de distancia.2 Pero es en el siglo XX que la transmisión de voz era posible, y la radio comenzó a surgir. Los pioneros: 1 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág. 22. 2 Faus Belau, Ángel , La era audiovisual: historia de los primeros cien años de la radio y la televisión, Navarra 1995 . Pág. 16-17.
  • 6. El cambio para llegar a la telegrafía sin hilos lo prepararon cuatro sabios que probablemente nunca sospecharon a dónde desembocarían sus logros e inventos. James C. Maxwell. Se le arrebato el merito de ser considerado como el padre de la radio al no darle uso a la aplicación sobre la inducción de la radiación ya diferenciada, que seria el gran logro de Guglielmo Marconi. “James C. Maxwell (1831 – 1875) descubrió, hacia 1873, que la electricidad se mueve en ondas. Advirtió, por un lado, que las ondas ópticas y la electricidad, así como a las ondas electromagnéticas, son de la misma naturaleza. Hasta la actualidad, las ecuaciones que llevan su nombre son la base para explicar todos los fenómenos eléctricos. Maxwell, asimismo, identifico un fenómeno al que en el principio se le llamó radiación, cuando los circuitos eléctricos alejados entre si interaccionan debido a un acoplamiento magnético.”3 Hertz. Después de descubrir por medio de un experimento las ondas electromagnéticas o hertzianas, construyó un equipo para medir dichas longitudes de las ondas. La estructura del lado derecho del equipo quería demostrar que las ondas podían ser reflejadas. Con el detector que se sostenía en las manos se podía determinar: la longitud de la onda, midiendo los puntos de máxima y mínima energía, la formación de la onda y las dimensiones de medio. 4 3 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.26 4 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.27
  • 7. “Heinrich Hertz (1857 – 1894) estudiaba también las ondas electromagnéticas en la Universidad de Kiel, donde logra medir en 1886 su longitud y frecuencia. Hertz llego a pensar que las comunicaciones por onda de radiación no eran posibles, pero su investigación probó de manera irrefutable los estudios de Maxwell. “5 Guglielmo Marconi “padre” de la radiodifusión La radiotelefonía era totalmente ignorada, nadie podía aceptar la idea de que la música y las canciones podían viajar por todo el mundo y llegar a cualquier lugar por minúsculo que sea este. Guglielmo Marconi (1874 – 1937), junto con Jackson, trabajó en los equipos radiotelegráficos. Este equipo incorporaba los derechos del propio Marconi, junto con los de Lodge, que Jackson 6 manejaba en forma sobresaliente. “En 1903 estableció en los Estados Unidos la estación WCC, para transmitir mensajes de este a oeste, en cuya inauguración cruzaron mensajes de saludo el presidente Theodore Roosevelt y el rey Eduardo VIII de Inglaterra. En 1904 llegó a un acuerdo con la Oficina de Correos británica para la transmisión comercial de mensajes por radio. Ese mismo año puso en marcha el primer periódico oceánico a bordo de los buques de la línea Cunard-, que recibía las noticias por radio.”7 Su nombre se volvió mundialmente famoso a consecuencia del papel que jugó la radio en la salvación de cientos de vidas con ocasión de los desastres del Republica (1909) y del Titánic (1912).El valor de la radio en la guerra se demostró por primera vez durante la Guerra Italo-Turca de 1911. Con la entrada de Italia en la I Guerra Mundial en 1915, fue designado responsable de 5 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.28 6 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.28 7 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.30
  • 8. las comunicaciones inalámbricas para todas las fuerzas armadas, visitando los Estados Unidos en 1917 como miembro de la delegación italiana. “Obtuvo, en 1909, el premio Nóbel de Física, que compartió con Karl Ferdinand Braun. Fue nombrado miembro vitalicio del Senado italiano en 1918 y en 1929 recibió el título de marqués”.8 2.- Breve historia de la radio 2.1.- La época de oro: En la época de oro de la radio, la programación ha desarrollado una personalidad propia que la vuelve autónomo y el medio logra adquirir un nivel de profesionalización superior. “Las características mas resaltantes de esta época fue que sus trasmisiones eran en vivo y en la parte técnica contaron con trasmisores y receptores de bulbos además de discos de 78 revoluciones por minuto y de muy mala calidad de sonido.”9 Por otro parte, al no aparecer aun la televisión, no existía competencia alguna para la radio. Se aprovecho en el desarrolló de un concepto de programación en vivo muy rico, plena de creatividad, lo que caracterizó a la llamada época de oro de la radio, y que abarcó los años de 1930 a 1950. Durante esta primera época, el radiorreceptor, integrado con frecuencia a un mueble grande y estorboso, ocupaba un lugar privilegiado en los hogares, y su consumo era más familiar que individual 10 En el año 1932 una gran mayoría de autos contenían dentro de ellos la radio como un elemento obligatorio pero de gran consumo de energía, y el espacio que usualmente ocupaba era la parte de atrás o abajo del tablero. 8 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.28 9 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.59 10 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.59-60
  • 9. Esto nos da a entender que las personas que iban dentro del carro tenían temor de dejar la radio prendida con el motor apagado, ya que solo bastaría un poco de tiempo para que la batería se agote. “Desde sus inicios, las tres finalidades de la radio han sido: información, cultura y entretenimiento y se presentan de diversas maneras en distintas épocas.”11 2.2.- La radio de 1950 a 1970: En 1948 la radio empieza con el pie derecho el camino a su evolución lo que fue primordial para los siguientes 20 años en el que su desarrollo se llevo acabo. “Para 1945 la velocidad de implantación de la televisión en estados unidos, en Inglaterra y en Japón; permitió creer durante algún tiempo en el declive de la radio; ciertamente, decreció la audiencia al radio en un primer momento, pero la irrupción de la televisión fue más bien un desafío que obligó a la radio a modificar sus hábitos y su estilo aprovechando también el progreso técnico. Mientras que la televisión se desarrollaba en las sociedades industrializadas y en otros países en donde se reproducen los modelos occidentales, la radio se implantaba ampliamente en el tercer mundo y especialmente en América Latina.”12 2.3.- La Radio en la Actualidad. La radio es utilizada actualmente como una herramienta de poder porque lo que se busca es poder ingresar en la mentalidad de la gente, ya que, si tuviéramos que formar juicios sobre cualquier problema se debería averiguar muchas cosas que se dan por sentadas. Es por esto que la radio influye en millones de personas cada día. La radio nos devuelve al ámbito de la noticia, pues comparte con la prensa y la televisión la posibilidad de facilitar el conocimiento sobre la realidad a través de aquella. 11 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.60 12 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág.60
  • 10. “La tradición cultural nos impide objetivar el esfuerzo tan considerable que supone la verbalización de los acontecimientos de la realidad en los que el componente icónico es fundamental. Hoy la radio capta a una audiencia juvenil, llegando a convertirse en ocasiones en verdaderas locomotoras del consumo musical principalmente. Aunque determinados acontecimientos son, hoy por hoy, susceptibles de una retransformación mejor por radio que por TV, esta suple en la mayoría de las ocasiones las insuficiencias de aquella. No obstante, la radio tiene a su favor el poder de individualización que comporta. El medio de comunicación familiar que era la radio ha dejado su lugar a la televisión, para ir al encuentro de individuos o grupos no tan institucionales.”13 En relación con los valores culturales y morales ocupa un lugar intermedio entre la realidad y lo serio, lo que refleja un equilibrio más o menos equitativo entre información y entretenimiento. La radio es un medio esencialmente auditivo: dentro de la jerga audiovisual se conoce como quot;audioquot;. Por la rapidez con que se difunde, la economía del servicio y el alcance de su emisión, la radio es un valioso elemento de información y educación. La radio se ha desarrollado en los países ricos y permanece en estado larval en los países de pocos recursos. “En América Latina el cuadro es curioso: a pesar del bajo nivel de desarrollo económico, la radiodifusión, está relativamente avanzada. Se nota la tendencia a utilizar la radio para la educación. El mayor desarrollo de la radio, en cantidad y calidad, se ha operado en zonas urbanas. Toda labor futura bien llevada en el terreno de la radiodifusión deberá prestar especial atención a las áreas rurales y elevar y diversificar el contenido de los programas, a la vez de mejorar la distribución del área de la programación.”14 13 Godoy Etcheverry, Sergio, Gestión de radio y televisión ,Chile 1999. Pág. 31 14 Godoy Etcheverry, Sergio, Gestión de radio y televisión, Chile 1999. Pág. 31
  • 11. Otra novedad fue el realismo de la radio que llegó a ser un nuevo medio de comunicación y expresión: verdaderos descubrimientos de mundos sonoros. La voz humana, la música, los sonidos y los efectos son los elementos básicos del lenguaje radiofónico. La radio puede ser también un agente de cultura. Las características específicas de la radio hacen de ella un valioso auxiliar didáctico siempre que se lo use adecuadamente. 15 3.- La radio en el Perú “La primera estación de radio del Perú fue fundada por un grupo de empresarios nacionales, y se llamó OAX, siendo inaugurada el 20 de junio de 1925 por el presidente Augusto B. Leguia. La estación estuvo bajo la dirección de la Peruvian Broadcasting Company y funcionó con equipos de la empresa británica Marconi. Esta estación en 1933 cambió su nombre a Radio Nacional, e inauguró al mismo tiempo su local en la avenida Petit Thouars. Su primer director artístico fue Antonio Garland y sus primeros locutores, Juan Fernández Stoll y Rosa Hernando”16. “A partir de 1935 empezaron a funcionar otras radioemisoras en Lima y Callao. Entre las principales, en orden cronológico, tenemos a: Radio Miraflores (1935), Radio Internacional (1935 - en 1961: Radio La Crónica), Radio Grellaud (1938 - en 1951: Radio Lima), Radio Alegría (1946 - en 1969: Circuito Radio Programas del Perú), Radio América (1941), Radio Panamericana (1952), Radio Reloj (1954), Radio San Cristóbal (1953 - en 1961: Onda Popular), Radio Los Andes (1966 - en 1968: Radio Mar), Radio Ondas del Callao (1961 - en 1963: Radio del Pacífico), Radio Cien FM (1960), Radio Progreso (1964 - en 1966: Radio San Isidro), Radio 1160 (1940).”17 En la actualidad las emisoras de radio en el pero son el número de 1425, de las cuales hay 175 en el área de Lima y Callao, 906 emisoras de FM, 404 de onda 15 Godoy Etcheverry, Sergio, Gestión de radio y televisión, Chile 1999. Pág. 35 16 GARGUREVICH, Juan. Prensa, Radio y TV: historia crítica, Lima, Editorial Horizonte, l987. Pág. 122 17 GARGUREVICH, Juan. Prensa, Radio y TV: historia crítica, Lima, Editorial Horizonte, l987. Pág. 122
  • 12. media y 115 de onda corta. En cuanto a número de aceptantes, por cada mil habitantes hay 173. De las diez emisoras de radio más sintonizadas, en el Perú, Radio Programas ocupa el primer lugar debido a la variedad de espacios culturales que se difunden.18 4.- Nuevos Cambios 4.1.- Cambios Externos: el transistor y el radio portátil. “En 1955 inicia la miniaturización de la electrónica con el surgimiento del transistor. Este hecho prácticamente no influye en el aspecto programático, pero implica otros cambios. El primero de ellos es el surgimiento del radio portátil de transistores, por lo cual el radio se torna de consumo personal, y los equipos de las radiodifusoras se vuelven más pequeños. El rock and roll y luego el rock con toda su vitalidad se basan en el transistor y sus sucedáneos, los modernos “chips”, que incorporan en pequeños espacios múltiples circuitos con decenas de transistores.” 19 4.2.- La FM desplaza a la AM: “Hay cambios que toman más tiempo. Y este es el caso de la radiodifusión en frecuencia modulada, mejor conocida como FM. El sistema con el que se inicia la radio en 1918 es el conocido como de Amplitud Modulada o AM, que existe hasta la fecha. “20 La primera emisora de FM en México se inicia en 1948, pero tuvo que pasar década y media para que este medio empiece a tomar importancia. Al principio el público no notaba una diferencia demasiado marcada entre los dos sistemas de radiodifusión, hasta que los fabricantes de receptores marcaron esa desigualdad, produciendo excelentes receptores de FM y “castigando” la calidad de sonido del receptor de AM. La “estereofonía” en FM que aparece en la década de los sesenta acentúa esta diferencia. 18 GARGUREVICH, Juan. Prensa, Radio y TV: historia crítica, Lima, Editorial Horizonte, l987. Pág. 123 19 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág. 61 20 Anda y Ramos, Francisco de, La radio: el despertar del gigante, México 2005 .Pág. 61
  • 13. CAPITULO II Efectos y programación radial
  • 14. 2.- Efectos de la radio “Al hablar de radio se piensa en la creación de imágenes mentales gracias a la proyección de las palabras; que cada idea, frase, situación, tenga un contenido tan claro, expresivo y sencillo; que quienes lo escuchen lo puedan captar sin esfuerzo, aún sin proponérselo y, en ocasiones, hasta sin darse cuenta 2.1.- El público Todos vivimos en relación, todos nos comunicamos, de una forma u otra. Es prácticamente imposible sobrevivir en un aislamiento total, sin relación alguna. Observando nuestro comportamiento y la respuesta que obtenemos de los que nos rodean sabemos si nos comunicamos de manera adecuada. La comunicación es un elemento básico de la sociedad en general. El proceso comunicativo está constituido por una multitud de elementos, materiales y humanos, acorde con el nivel de estructuración de la sociedad de la que formamos parte. La Comunicación satisface tres necesidades básicas del ser humano: - Informar o informarse - Agruparse para conseguir metas comunes - Establecer relaciones interpersonales.”21 Para complementar esta idea de los efectos, nos pareció también importante nombrar a los efectos de sonido, la correcta utilización de los efectos de sonido nos permite, al igual que la música, crear o transmitir emociones. Los efectos de sonido ofrecen un lenguaje universal propio. Si después de una palabra o una frase quiero intrigarte ubicaré en ese punto exacto el efecto sonoro que hará que te intrigues, si de lo que voy a hablarte es de algo vanguardista contribuiré a demostrártelo haciéndote escuchar durante esa expresión un sonido que no hayas oído nunca, como tratándote de dar una idea de lo que quiero transmitir. Los efectos de la radio pueden resultar como hermosas pinceladas, pero tenemos que tener en cuenta que su desconocimiento, su mal uso o abuso pueden convertirlo en un cuadro lleno de confusos colores. 21 Godoy Etcheverry, Sergio, Gestión de radio y televisión, Chile 1999. Pág. 83
  • 15. 2.- Programación radial: breves conceptos 2.1.- Programación y estrategia corporativa “La programación es la función más importante en el negocio audiovisual porque es la emisora ante el público. Para el consumidor, una radio o un canal de televisión abierta no son más que una serie de programas combinados a lo largo de todos los días del año. La programación – la combinación de programas- es clave para generar credibilidad y lealtad en el público-objetivo de la emisora o canal. Todos los demás factores del negocio dependen de ello: la programación define a un público, y el público define a los avisadores. 2.2.- Objetivos y definiciones El objetivo de la función de programación es generar lealtad y credibilidad en la audiencia. La programación también puede definirse desde la perspectiva del destinatario y las gratificaciones que ella le despierta. Eric Norberg, especialista en radiodifusión, distingue aquí dos dimensiones al definirla: • Establecer y luego satisfacer las expectativas del público.- significa crear, mantener y alimentar las expectativas que el público tiene frente a la radio. • Proveer un servicio de compañía emocionalmente satisfactorio.- se trata de establecer una banda sonora de la vida de los auditores. 2.3.- Tareas del encargado de programación La programación se establece para atraer a un público objetivo determinado. Las razones por la cuales las personas se sienten atraídas a los programas son las siguientes: Conflicto Identificación personal Supervivencia y seguridad personal Reconocimiento Curiosidad Escape, evasión, entretenimiento Sexo Con estos elementos en mente, el programador tiene siete tareas claves que cumplir: a) Definir público.- objetivo según emisora y mercado. b) Evaluar el potencial de programas y servicios disponibles.
  • 16. c) Saber dónde encontrar los programas que se necesitan. d) Negociar la adquisición de programas. e) Seleccionar el mejor material posible según el público objetivo. Decidir qué programas irán en la malla y cuáles deben seguir o descontinuarse. f) Combinar el material seleccionado en un servicio programático identificable. g) Vender ese material al público objetivo. Específicamente para radio se requiere programación de precisión, a veces cronometrada al segundo (split-second timing). Las radios temáticas usan relojes que dividen cada hora de programación en segmentos cortos precisamente definidos. 2.4.- Formatos programáticos radiales Se dividen en dos grandes grupos: musicales y no musicales/hablados. Los formatos musicales predominan en FM debido a la mejor calidad de reproducción del sonido que esta banda permite, por una serie de razones. Primero, la frecuencia modulada es menos vulnerable a interferencias de electricidad estática comparada con la AM y la onda corta. Segundo, el ancho de banda es mayor que en AM, lo cual permite reproducir con mayor fidelidad el sonido original. Por último, las trasmisiones FM son estereofónicas, y los equipos receptores también. Por esas mismas razones, la mayor fuerza de la banda AM se encuentra en los formatos hablados más que en los musicales. 2.4.1.- Formatos musicales en radio Los formatos musicales se definen en base a una serie de variables, tales como: a) Tipo de público.- según su edad, nivel socioeconómico o sexo. b) Estilo musical.- hay varias clasificaciones, como popular- selecto, instrumental-vocal, o según las formas rítmicas- estilísticas de cada género según su origen geográfico. c) Idioma d) Popularidad.- lo define el público, según la demanda que alcanza cada tema. e) Familiaridad y vigencia en tiempo.- otra variable definida por el público y medida a través de encuestas o tests de auditorio. f) Fecha de ejecución de la obra.- permite distinguir, por ejemplo de los años 80, de los 70 u otras épocas significativas. g) Adulto contemporáneo.- preferido por mujeres de 25-45 años. Se trata de canciones muy conocidas, apreciadas y recordadas de rock suave. La música se combina con noticias e informes de tiempo y tráfico.
  • 17. h) Country.- se trata de música rural/folklórica. i) Contemporary Hit Radio (CHR).- se trata de éxitos del momento. j) Album Oriented Rock (AOR).- un formato orientado a grupos más o menos reducidos de seguidores muy fieles de ciertos grupos de rock de vanguardia y heavy metal. Se trata de hombres de estratos medios y altos de 18 a 34 años. k) Classical Rock (CR).- se trata de hombres de 35-45 años que oyen lo que fue vanguardia en los 60 y 70s. l) News/Talk.- combina noticias con conversaciones sobre los más variados tópicos. m) Urban Contemporary (U/C).- ritmos como blues, rap, salsa, otros bailables. n) Beautiful/Easy Listening (B/EA).- música de ascensor orquestada para mujeres y ejecutivos mayores. Es un formato muy rentable. o) Nostalgia.- canciones percibidas como “viejas”” que evocan tiempos pasados. p) Spanish.- música en castellano para la minoría latina en los EE.UU. q) Classic.- música selecta. r) Otros.- combinación de formatos anteriores y otros estilos más especializados. 2.4.2.- Formatos no musicales/ hablados en radio En EE.UU. se dan las siguientes alternativas, que en Chile se suelen combinar: a) Sólo noticias: consiste en noticieros cíclicos y permanentes de 20 a 30 minutos en que se van completando las noticias o añadiendo otras nuevas. En este formato importa sobre todo el alcance más que el rating promedio y la fidelidad, porque supone que grandes masas de público “transitan” o sintonizan la emisora por unos pocos minutos para enterarse de las principales noticias. En promedio, la emisora puede tener rating relativamente bajo, pero la gracia es que ese par de puntos de sintonía representen a grupos distintos de auditores que se van rotando. Los principales elementos programáticos que maneja este formato son: Titulares.- no solo son importantes por su valor noticioso, sino porque además marcan el ritmo del reloj programático. Las noticias.- es importante determinar la longitud promedio de cada noticia, lo que determina el nivel de profundidad del tratamiento de los temas. Aunque muchas veces el público se informa en el
  • 18. momento a través de la radio y busca después las explicaciones en la prensa o en la TV, cada emisora debe evaluar las ventajas que le puede reportar un tratamiento más profundo de las informaciones en ciertas secciones del reloj programático. Los informes del tráfico, clima y hora.- ayudan a estructurar el ritmo del reloj programático, permiten vender auspicios ad-hoc ya demás ayudan a atraer al público. Deportes.- usualmente el deporte es motivo de cobertura especial. Pero además puede contribuirse al ritmo del reloj programático mediante síntesis de los principales resultados deportivos cada media hora. Editorial/comentarios.- espacios a cargo de figuras relevantes y atrayentes que opinan sobre hechos de actualidad. Features.- consiste en dramatizaciones de hechos reales, así como en reportajes en profundidad estilo documental. b) Sólo conversación: la base de un buen formato de conversación es la controversia. A diferencia del formato de noticias que se orienta a públicos fugaces, el de conversación es más estable y fluido, y se orienta a audiencias leales. Los elementos se combinan en este tipo de programación son los siguientes: El sonido y estilo de la emisora. El o los presentador/es. Los entrevistados La interactividad con el público El contenido de la conversación.- defina a la audiencia del programa. c) Noticias/conversación: combina los dos formatos previos. Constituye el formato de la mayoría de las emisoras. d) Sólo deportes: se trata de emisoras sólo dedicadas a deportes, por lo cual suelen llegar a públicos bastantes fieles y estables. e) Religiosas/temáticas: así como en los EE.UU., en los años 90 en Chile han proliferado varias emisoras religiosas.
  • 19. 2.4.3.- Programación de formatos musicales en radio Una vez decidido un formato musical para la emisora, hay que trabajar tema por tema. Los temas pueden entonces clasificarse en computador según los puntajes obtenidos, y programarse automáticamente según los siguientes criterios: a) Identificar las preferencias del auditor según nivel de agrado, familiaridad y percepción de vigencia en el tiempo, por separado: lo que el público considera “buenas” canciones no es lo mismo que las “nuevas”, ni las conocidas. b) Definir un “centro” y “límites” del formato musical: esto puede hacerse en términos de la fecha de ejecución y/o percepciones de vigencia de las obras a programar, los estilos en sí, los nombres de artistas, y consideraciones similares. Por lo mismo, hay que evitar categorías musicales muy amplias o confusas. Por otra parte, las categorías musicales usadas deben ser significativas y reconocibles. c) Crear secuencias contrastadas y variables: hay varios criterios a utilizar. Entre los criterios formales-objetivos podemos mencionar características descriptivas y cuantificables de la música como su autor, intérprete, instrumentación/características de interpretación, fecha de realización o tempo. 2.4.4.- Recomendaciones para programar formatos noticiosos en radio a) Tener presentación y cierre noticioso claro e identificable. b) Usar sonido ambiente para “llevar la audiencia a la escena”. c) Enfatizar en noticias originales y locales. d) Combinar noticias “serias” con “sensacionalistas”. 2.4.5.- Recomendaciones generales para la programación radial Norberg hace las siguientes recomendaciones para optimizar una programación radial competitiva: a) Oír críticamente la emisora propia y a los competidores como un auditor b) Considerar las EXPECTATIVAS del público frente a características técnicas del medio, la imagen corporativa de la emisora, el formato, el programa específico y su horario de transmisión. c) Usar un tipo de formato programático específico, y ser consistente con él.
  • 20. d) Crear una estructura programática consistente, reconocible y atrayente para empaquetar el producto (la emisora). e) Insertar la estructura programática básica en ciclos de una hora, para así generar acostumbramiento según el tiempo de escucha. Esta estructura debe ser distintiva, familiar y anticipable sin que sea aburrida. f) Crear y usar un libro de formato, que es un manual de cómo ejecutar la programación y por qué. Deben especificarse claramente los objetivos generales y estratégicos de la emisora, los elementos sonoros distintivos, el estilo de locución, indicaciones sobre cómo improvisar en el aire y definiciones sobre roles que debe cumplir el personal. g) Asociarse con otras emisoras para financiar estudios y negociar con avisadores, sobre todo en mercados pequeños.”22 22 Godoy Etcheverry, Sergio, Gestión de radio y televisión, Chile 1999. Pág. 107
  • 21. Conclusiones La radio da la capacidad a las personas de imaginarse e inclusa crear historias sobre todo aquello que nos narran. A pesar de la creación de diversos medios, la radio no a perdido valor ya que para sus receptores es el único medio que los mantienen un mundo real e imaginario a la ves creando cierto equilibrio. Las radios se pueden utilizar como arma persuasiva, ya que la rapidez con la que se han ido incorporando a la realidad social es cada ves superior y que muchas veces puede tener consecuencias negativas en la sociedad. La programación es clave para generar credibilidad y lealtad en el público y así poder generar mayor audiencia. Actualmente la radio capta a una audiencia juvenil importante los cuales se convierten en su objetivo principal de conquistar y poder convertirlos en sus consumidores de música principales.
  • 22. BIBLIOGRAFIA De Anda y Ramos, Francisco (2005) “La radio: el despertar del gigante” , Editorial: Trillas, México, DF. Faus Belau, Ángel (1995) “La era audiovisual: historia de los prim eros cien años de la radio y la televisión” , Editorial: Ediciones Universidad de Navarra, Navarra. Godoy Etcheverry, Sergio (1999) “G estión de radio y televisión ”, Editorial Ediciones Universidad Católica de Chile, Barcelona. GARGUREVICH, Juan (1987) “Prensa, R adio y TV: historia crítica”, Editorial Horizonte, Lima.