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Estrategias de lectura
       Como leer un libro
           Escrito por
      Luis Enrique Pachón
    pedagogo dedicado a las
       técnicas de lectura.
La lectura es
   Auxiliar del pensamiento
   Pasaporte para el mundo
   Estimulo para la imaginación
   Una fuente del saber
   Un instrumento vivo, de saber, de recreación y de
    comunicación.
   Enriquece la mente
   Estimula la reflexión
   Nos prepara para la acción
   Es una guía constante
Estrategias sencillas para la lectura
     Al leer debemos identificar algunos aspectos como
   Estructura
   Relaciones
   Mensajes
   Palabras (significativas, importantes, esenciales)
   Relacionar con lecturas, información o situaciones
   Tener una visión global del texto
   Analizar imágenes.
Elaborar preguntas




Seis caros amigos me enseñaron lo que sé:
                    Qué
                   Quién
                   Dónde
                  Cuándo
                   Cómo
                  Y porqué
 Aplicar lo leído
 Anticipar la lectura por medio de una pregunta esto
  genera interés, curiosidad y concentración (adquirir el
  habito de leer con una actitud interrogativa)
 Fijar objetivos (claros, definitivos, concretos)


   Al marcar el libro es necesario cambiar el término
    subrayar por Señalización utilizando tres aspectos
                         esenciales
 Para qué señalar
 Qué señalar
 Cómo señalar
Leer es un proceso coordinado de
los ojos y la mente Actividad mental
 Actividad visual
Ver las imágenes           comprender
de las palabras            interpretar
con rapidez          reconocer
amplitud ritmo             criticar
Y seguridad.         reaccionar
                           aplicar
                           relacionar
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Estrategias de lectura

  • 1. Estrategias de lectura Como leer un libro Escrito por Luis Enrique Pachón pedagogo dedicado a las técnicas de lectura.
  • 2. La lectura es  Auxiliar del pensamiento  Pasaporte para el mundo  Estimulo para la imaginación  Una fuente del saber  Un instrumento vivo, de saber, de recreación y de comunicación.  Enriquece la mente  Estimula la reflexión  Nos prepara para la acción  Es una guía constante
  • 3. Estrategias sencillas para la lectura Al leer debemos identificar algunos aspectos como  Estructura  Relaciones  Mensajes  Palabras (significativas, importantes, esenciales)  Relacionar con lecturas, información o situaciones  Tener una visión global del texto  Analizar imágenes.
  • 4. Elaborar preguntas Seis caros amigos me enseñaron lo que sé: Qué Quién Dónde Cuándo Cómo Y porqué
  • 5.  Aplicar lo leído  Anticipar la lectura por medio de una pregunta esto genera interés, curiosidad y concentración (adquirir el habito de leer con una actitud interrogativa)  Fijar objetivos (claros, definitivos, concretos) Al marcar el libro es necesario cambiar el término subrayar por Señalización utilizando tres aspectos esenciales  Para qué señalar  Qué señalar  Cómo señalar
  • 6. Leer es un proceso coordinado de los ojos y la mente Actividad mental Actividad visual Ver las imágenes comprender de las palabras interpretar con rapidez reconocer amplitud ritmo criticar Y seguridad. reaccionar aplicar relacionar crear