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Les bibliothèques et le Web 2.0

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  • 1. Service commun de la documentation Le Web 2.0 et les sites des bibliothèques
      • Daniel Bourrion
      • ABF/Toulouse - 10 mars 2008
    Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 2. Service commun de la documentation Feuille de route 0. S'adapter ou mourir... 1. Pourtant, nous savons ... 2. Accueillir, ouvrir, dynamiser 3. Partager 4. Disséminer / Attirer 5. Des souris et des hommes 6. Pour une Ubibliothèque Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 3. S'adapter ou mourir... (1/5)‏
      • Le monde change
    • Information ubiquitaire
    • GSM, PC portables, PDA, e-readers, etc.
    • Information polymorphe
    • Texte, images, sons, vidéos
    • Information immédiate
    • Le temps est devenu réel...
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 4. S'adapter ou mourir... (2/5)‏
      • Le public change
    • L'usager de demain = les digital natives d'aujourd'hui
    • 72 % des 12-17 ans connectés au net à domicile en 2007 (1)‏
    • Certes, mais tout le monde change déjà ...
    • 22,919 millions d'internautes en France (nov. 2007) (2)‏
    • 93,9 % des internautes : à domicile et en haut débit (2)‏
    • Et même Papy change... (1)‏
    • 60-69 ans : 40 % de surfeurs
    • + de 70 ans : 11 % de surfeurs (d'argent)‏
    • (1) Vunet
    • (2) Journal du Net
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 5. S'adapter ou mourir... (3/5)‏
      • Les pratiques changent
    • Pour trouver une information, les usagers utilisent :
    • * source : http://www.pewinternet.org/PPF/r/231/report_display.asp
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 6. S'adapter ou mourir... (4/5)‏
      • Les marchands du temple changent...
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 7. S'adapter ou mourir... (5/5)‏
      • Et nous ?...
    • Changeons-nous ?
    • Que donnons-nous à voir ?
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 8. Pourtant, nous savons...
      • Indexer
      • Evaluer
      • Conseiller
      • Diffuser
      • Nous «  surfons » sur l'information depuis longtemps...
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 9. Résiste, montre que tu existes....
      • nb. : nous sommes (presque) nos seuls freins...
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 10. Accueillir, ouvrir, dynamiser... (1/5)‏
      • Des sites qui bougent (un peu)‏
    • Quelques éléments là :
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 11. Quelques lignes de code (les nouveautés)‏ <?php echo&quot;<h2><span>Les nouveautés</span></h2>&quot;; echo('<div class=&quot;col_global&quot;>'); //les livres à gauche //on va chercher 5 nouveautés livres $sql=&quot;SELECT * FROM nouveautes WHERE dvd='0' AND visible='1' ORDER BY rand() LIMIT 5&quot;; $resultat=mysql_query($sql); echo('<div class=&quot;col_gauche&quot;>'); affiche_nouveautes_accueil($resultat); echo &quot;<div class=&quot;bouton&quot;><a href=&quot;index.php?S_file=nouveautes/type.php&amp;livre=1&quot; class=&quot;nouv_toutes&quot;> <span>Voir toutes les nouveaut&eacute;s</span></a></div>&quot;; echo('</div>'); //on va chercher 5 nouveautés dvd $sql=&quot;SELECT * FROM nouveautes WHERE dvd='1' AND visible='1' ORDER BY rand() LIMIT 5&quot;; $resultat=mysql_query($sql); echo('<div class=&quot;col_droite&quot;>'); affiche_nouveautes_accueil($resultat); echo &quot;<div class=&quot;bouton&quot;><a href=&quot;index.php?S_file=nouveautes/type.php&amp;dvd=1&quot; class=&quot;nouv_toutes_dvd&quot;> <span>Voir toutes les nouveaut&eacute;s dvd</span></a></div>&quot;; echo('</div>'); echo('</div>'); // Fin du div col_global ?> Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 12. Accueillir, ouvrir, dynamiser... (2/5)‏
      • Des outils glamours (l'exemple de vufind)‏
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 13. Accueillir, ouvrir, dynamiser... (3/5)‏
      • Just another brick in the wall : un site en kit
    • nb. : Posh/Portaneo (Opensource) permet cela sans bourse délier
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 14. Accueillir, ouvrir, dynamiser... (4/5)‏
      • Des sites qui sont des blogs
    • Un blog pour les nouveautés : SCD Nancy I
    • ==> visibilité dans les moteurs de recherche
    • ==> possibilité de commentaires des usagers
    • Un blog qui est un OPAC : Plymouth State University ( Wordpress et Scriblio )‏
    • ==> nouveaux modes de navigation :
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 15. Accueillir, ouvrir, dynamiser... (5/5)‏
      • Des sites qui parlent
    • Je veux parler tout de suite à un humain : SRV par Messagerie Instantanée
    • ==> Meebo pluggé dans le site de la Bu
    • Je veux parler à un humain depuis mon téléphone : SRV par SMS
    • ==> La Sims Memorial Library's est dans ma poche
    • * source : Vagabondages
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 16. Quelques lignes de code <!-- Meebo widget code. ! --> <object width=&quot;190&quot; height=&quot;275&quot; > <param name=&quot;movie&quot; value=&quot;http://widget.meebo.com/mm.swf?oyoFfmBINr&quot;/> <embed src=&quot;http://widget.meebo.com/mm.swf?oyoFfmBINr&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; wmode=&quot;transparent&quot; width=&quot;190&quot; height=&quot;275&quot;> </embed> </object> Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 17. Partager (1/4)‏
      • Twitter en back-office
    • Microbloguer dans la Bu
      • Jamendo
    • Mes musiques sont tes musiques (et c'est légal...)‏
    • ==> Plugger Jamendo dans le site de ma bibliothèque.
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 18. Quelques lignes de code <!-- Jamendo widget code. ! --> <div align=&quot;center&quot;> <iframe width=&quot;302&quot; height=&quot;353&quot; src=&quot;http://www.jamendo.com/get/track/id/album/id/playerpage/6471/?item_o=track_no_asc&amp;n=all&amp;player_height=353&amp;player_refuid=31523&amp;player_type=coverinfos1&amp;player_width=302&amp;playercode_type=generic&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;border:0;width:302px;height:353px;&quot; scrollbars=&quot;no&quot;>&nbsp; </iframe> </div> Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 19. Partager (2/4)‏
      • Flickr
    • Mes photos sont tes photos
    • ==> La Library of Congress et ses photos sur Flickr
      • De.li.cious
    • Mes signets sont tes signets
    • ==> The Piemont Technical College Library
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 20. Partager (3/4)‏
      • Les étiquettes dans le nuage
    • The Piemont Technical College
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 21. Une ligne de code !! <script type=&quot;text/javascript&quot; src=&quot; http://del.icio.us/feeds/js/tags/ptclibrary?size=15-32;color=ff6600-006699;title=PTC%20Library%20Tag%20Cloud &quot;> </script> Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 22. Partager (4/4)‏
      • L'OPAC dans le nuage
    • The Mlibrary et MTagger
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 23. Disséminer (1/5)‏
      • Se fondre dans les ENT (Environnement Numérique de Travail)‏
    • Proposer des services ciblés DANS l'ENT via XML
    • ==> le X-serveur de la Bu et les infos de l'usager
    • <z303>
    • <z303-id>ID78369</z303-id>
    • <z303-proxy-for-id/>
    • <z303-primary-id/>
    • <z303-name-key>bourrion daniel ID78369</z303-name-key>
    • <z303-user-type/>
    • <z303-user-library>OPD51</z303-user-library>
    • <z303-open-date>05/07/2007</z303-open-date>
      • Se fondre dans Netvibes/iGoogle
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 24. Disséminer (2/5)‏
      • Apparaître dans les « multi-catalogues »
    • E41ST
      • Squatter les catalogues commerciaux
    • Un script pour apparaître dans Amazon : Greasemonkey
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 25. Disséminer (2/5) ==> E41ST Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 26. Disséminer (2/5) ==> Greasemonkey Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 27. Quelques (200) lignes de code 1. // ==UserScript== 2. // @name Amazon-Hennepin County Library Lookup 3. // @namespace http://www.mundell.org 4. // @description Search the Hennepin County Library Catalog from Amazon book listings. 5. // @include http://*.amazon.* 6. // ==/UserScript== 7. 8. // revision history: 9. // Version 1.2 - Status now displayed when all copies being held. (3/22/07)‏ 10. // Version 1.2.1 -Added Transit Request status. (3/22/07)‏ 11. // Thanks to Dale Brayden for his assistance 12. ( (.......)‏ 193. var origTitle = document.evaluate(&quot;//div[@class='buying']/b[@class='sans']&quot;, document, null, XPathResult.FIRST_ORDERED_NODE_TYPE, null ).singleNodeValue; 194. var TheTitle = origTitle.textContent ; 195. 196. if ( ! origTitle )‏ 197. { return; } 198. 199. libraryLookup.doLookup(isbn); 200. 201. } 202. )(); Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 28. Disséminer (3/5)‏
      • Les réseaux sociaux (Facebook)‏
    • Présence de base : module de recherche vers catalogue
    • nb. : surveiller OpenSocial
      • Se disséminer, c'est facile (et je le prouve...)‏
    • Quelques lignes de code + utilisation de Widgetbox
    • =
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 29. Quelques lignes de code <?xml version=&quot;1.0&quot; encoding=&quot;utf-8&quot;?> <!DOCTYPE html PUBLIC &quot;-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN&quot; &quot;http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd&quot;> <html xmlns=&quot;http://www.w3.org/1999/xhtml&quot; xmlns:widget=&quot;http://www.netvibes.com/ns/&quot;> <head> <meta name=&quot;Title&quot; content=&quot;Chercher à la Bu d'Angers&quot; /> <meta name=&quot;author&quot; content=&quot;Daniel Bourrion&quot; /> <meta name=&quot;author_email&quot; content=&quot;daniel.bourrion@univ-angers.fr&quot; /> <meta name=&quot;description&quot; content=&quot;Chercher dans le catalogue de la BU Angers&quot; /> <meta name=&quot;apiVersion&quot; content=&quot;1.0&quot; /> <meta name=&quot;debugMode&quot; content=&quot;true&quot; /> <link rel=&quot;stylesheet&quot; type=&quot;text/css&quot; href=&quot;http://www.netvibes.com/themes/uwa/style.css&quot; /> <script type=&quot;text/javascript&quot; src=&quot; http://www.netvibes.com/js/UWA/load.js.php?env=Standalone &quot;> </script> <base href=&quot;http://bu.univ-angers.fr/&quot;/> <title>Chercher dans le catalogue de la BU Angers</title> <link rel=&quot;icon&quot; type=&quot;image/png&quot; href=&quot;http://www.netvibes.com/favicon.ico&quot; /> </head> <body> <form target=&quot;_blank&quot; action=&quot;http://bu.univ-angers.fr/includes/module_rechercher_bis.php&quot; method=&quot;post&quot;> <input onfocus=&quot; this.value=''&quot; value=&quot;rechercher&quot; class=&quot;rechercher&quot; name=&quot;request&quot; type=&quot;text&quot;/> <select name=&quot;local_base&quot;> <option value=&quot;OPD01&quot;>livres</option> <option value=&quot;DVD&quot;>dvd</option> </select> <input value=&quot;find-b&quot; name=&quot;func&quot; type=&quot;hidden&quot;/> <input value=&quot;WTO&quot; name=&quot;find_code&quot; type=&quot;hidden&quot;/> <input type=&quot;submit&quot; value=&quot;Chercher&quot; /> </form> </body> </html> Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 30. Disséminer (4/5)‏
      • Mon OPAC sur ton GSM/PDA/iPod
    • Ball State Libraries
    • nb : surveiller Androïd/Google...
    • * source : Vagabondages
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 31. Disséminer (5/5)‏
      • Les univers virtuels (Second Life)‏
          • ==> mars 2007 : 10 îles de bibliothèques
    • Assurer la présence des bibliothèques dans le monde virtuel
    • Se préparer à la réalité (virtuelle ?) de demain...
    • * source : Vagabondages
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 32. Attirer
      • Site (s) de questions/réponses
    • Aller répondre aux questions en s'identifiant comme bibliothécaire
    • Renvoyer à la bibliothèque la plus proche...
      • Etre web 2.0 dans la vraie vie
    • La bibliothèque doit offrir des accès libres au net
    • La bibliothèque doit accompagner les usages web 2.0 (formation)‏
    • La bibliothèque doit initier des usages web 2.0
    • ==> Ateliers, blog des lecteurs, etc...
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 33. Des souris et des hommes
      • Montée en puissance du site numérique
      • => changements structurels dans les bibliothèques
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ? Bibliothèques d'Helsinki. Source : http://www.abf.asso.fr/IMG/pdf/S8.1a%20Berndtson.pdf
  • 34. Des souris et des hommes
      • On forme les humains...
        • ==> Formation initiale
        • Recruter de nouveaux profils
        • ==> et continue des personnels
        • Faire évoluer les profils et les fiches de postes
      • Le coeur de métier = l'accès à l'information
      • (et non plus la collection... )‏
      • La maîtrise des outils numériques = nouvel incontournable
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 35. Des souris et des hommes
      • On trouve les humains...
        • Modification de la composition des équipes
        • ==> 1/3 des équipes en Bib. Num. ?
      • On se donne les moyens...
        • De nouveaux équilibres budgétaires ?
        • ==> moins de livres (si si...)‏
        • ==> plus d'@-ressources et de machines
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
  • 36. Pour une Ubibliothèque *
      • La bibliothèque (physique et numérique)‏
      • Partout (urbi et orbi)‏
      • Tout le temps (24/24 et 7/7)‏
      • Pour la bibliothèque numérique :
      • Ouf, les machines peuvent faire une partie du travail
      • Mais il faut de l'humain derrière la machine...
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ? Ubibliothèque = ubiquité + bibliothèque
  • 37. Conclusion : mon nuage de tags
    Service commun de la documentation Et maintenant, qu'est-ce qu'on fait ?
      • Web 2.0 / Partage / Intelligence collective / Usager / Adaptabilité / Humain / Disséminer / Veiller / Formation / Innover / Avancer / Créer / Imagination / Information / Futur / Evolution / Moyens
      • Des questions ?

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