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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL


  FACULTAD DE DISEÑO GRÁFICO
         EMPRESARIAL


    ENSAYO DISEÑO GRÁFICO
      AUTORA: DAZ AY DIAZ


     PROFESOR: MAURO RUIZ


     QUITO, 28 DE JUNIO 2009
Introducción




En una sociedad que crece a pasos agigantados, y uno que forma gran parte

de este y constituye en la actualidad como otras profesiones importantes

encontramos la carrera de Diseño Gráfico que se encuentra incluida de

diferentes formas aplicada en la vida diaria. Pero para esto debemos

preguntarnos en el presente ¿El diseño Gráfico es creatividad y esta profesión

esta reenumerada en la actualidad? Para responder esta gran pregunta

debemos definir que el diseño gráfico se constituye de grandes características

de las cuales se puede mencionar como primer punto la creatividad, que la

podemos comprender de mejor manera a partir de que es una cualidad de

todas las personas, pero que en algunos casos no se la aplica ni se la utiliza ni

desarrolla por la falta de incentivo y de nutrición por las nuevas formas de

actuar y pensar. Desde que éramos alumnos nuestra educación fue en poca

parte creatividad o innovadoras solo era funcional, una educación según mi

opinión , mediocre que a llevado a una decadenci a de reflexión y sobre todo de

creatividad.


La innovación basada en l a creatividad puede ayudar abrir nuevos horizontes a

una percepción del diseño en si, por lo que podríamos razonar como un

proceso proyectual de innovación, que nos va ayudar a aprender a diseñar y a

generar sobre todo, ha un desarrollo de estrategias de Diseño, capaces estos

de proyectar nuevas oportunidades de innovación, aplicables estas a
productos, procesos o a la comunicación corporativa, con un pensamiento

creativo y estratégico.


El segundo punto ha plantear en la actualidad es el diseño evaluado como

producto final y no como proceso. Los docentes observan al proceso como

algo esencial para los estudiantes, ya que cada producto final de diseño

gráfico, pasa por un proceso respectivo para llegar al resultado creativo, y este

proceso necesita de la observación exhaustiva del docente, para que desde su

punto de vista, sugiera y permita al alumno de alguna manera modifique o

corriga y emplee lo descr ipto por el docente.


Todo esto posee una sola finalidad, que es el producto final, que siempre va

hacer evaluado ya que sabemos que el proceso es i mportante pero el resultado

es la garantía de lo aprendido porque de alguna manera nos va a decir si el

proceso segui do por el estudiando fue el correcto.


Todo los puntos principales enunciados pienso han servido para entender al

diseño y sus inquietudes, pero quisiera tocar además otro punto en diseño

observado en la nueva era y como es percibido en la actualidad.


Los alumnos que siguen diseño gráfico actualmente se dirigen a la velocidad

de los avances tecnológicos, las herramientas y la disciplina que son

confundidas constantemente solamente por la parte técnica que hace que el

diseñador no analice los conceptos como parte del conocimiento para crear

una estructura de diseño. Es importante saber porque de los elementos de

composición del diseño gráfico, no se puede             diseñar sin poseer el

conocimiento    adecuado    del porque, todo diseño       debe ser razonado

minuciosamente par a que este pueda llegar al objetivo requerido.
El diseño gráfico posee una mala connotación en la sociedad, ha recibido de

alguna manera un per fil confuso, observamos ciertos lugares que hacen según

mi opinión degradar al diseño gráfico, por la simple razón que rebajan o regalan

su trabajo, mientras que los diseñadores tratamos de trabajar a través del

conocimiento que hemos adquiridos en el tiempo de estudios de los conceptos,

quienes de alguna forma intentamos defender nuestra profesión.


Algunos personas se creen diseñadores solo por creer tener conocimiento de

un software de Photoshop, Ilustrador etc.. y no saben que es mas que esto, es

tener un criterio, experiencia, para comunicar y sobre todo solucionar

problemas que surgen a través de los productos visuales, otro de los

problemas que importunan de alguna forma al diseño gráfico son los institutos

que dan en poco meses el título de asistente de diseñador gráfico, esto lo

degrada, mas todavía,        ofreciendo sus servicios como según           ellos

profesionales y con honorarios que de alguna manera no se puede competi r .


Como los diseñadores o futuros diseñadores podemos competir con personas

que según son profesionales o que por la falta de información que posee la

sociedad acerca de los diseñadores, piensa que somos unos simples

dibujantes que utilizamos el computador. Pienso que una solución seria la

protección de nuestra profesión y no dejar que de ninguna manera que estos

falsos profesionales degraden mas a nuestra profesión que nos cuesta

esfuerzo como tiempo.


Además no solo estos problemas planteados no ayudan al diseño gráfico están

la independencia que desea poseer el diseñador como tal, observamos que los

diseñadores son personas frente al computador que crean, que al final no
reciben la suficiente experiencia para emprender por ellos mismos su propias

empresas, lo que es para un buen profesional dentro de la rama de diseño

gráfico uno de los objetivos fundamental es, pero además de esta perspectiva,

otro de los problemas es la falta que posee el diseñador gráfico en gestionar

su trabajo, no se toma la debida preocupación desde nuestr o estudio acerca de

este rol esencia en el diseño gráfico como es la capacidad emprendedor a que

obstaculizan, en alguna medida, el surgimiento de nuevas vocaciones

empresarias importantes para el surgimiento de una soci edad.


Para esto debo mencionar que el diseñador posee una inclinación sobre todo

en lo artístico y casi nada en lo empresarial. Los profesionales deberían ser

independientes,   es   necesario   un   importante   ajuste   perfil   empresarial

profesional. La incapacidad de gestionar que posee el diseñador podría

agraviarse si queremos posicionar en el, un estudio de di seño que sea ef iciente

a partir del conocimiento adecuado acerca de cómo realizar estrategias, y

como se planteara de la manera adecuada una misión y visión,             para así

proyectar la imagen apropiada hacia el mercado objetivo.
Conclusiones


Hoy no basta con mostrar cómo se diseña, sino entender por qué se diseña,

qué beneficios genera, cuál es la importancia estratégica de su utilización

dentro de la sociedad y sobre todo la influencia que estas posee, en exhaustivo

crecimiento y el desarrollo que produce dentro de las instituciones, como

organizaciones. Lo que obliga como diseñadores gráficos a emprender de la

mejor manera y sobre todo con creatividad las nuevas perspectivas que ofrece

el mundo un diseñador de la nueva era que ofrece alternativas innovadoras a

un mercado lleno de competencias.
Bibliografía:


www.foroalfa.com,26-06-09,Jorge Piazza ,El perfil del diseñador está errado

www.foroalfa.com,26-06-09Fabricio Victores Soledispa, Diseñadores de la
nueva era

www.foroalfa.com,26-06-09,Álvaro Magaña       Tabilo, Educación creativa y
estratégica del diseño

www.foroalfa.com,26-06-09,Raúl Belluccia Procesos vs. resultados en la
enseñanza del diseño

www.foroalfa.com,26-06-09Juan Carlos Darías ¿El diseño ha perdido el
rumbo?

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  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL FACULTAD DE DISEÑO GRÁFICO EMPRESARIAL ENSAYO DISEÑO GRÁFICO AUTORA: DAZ AY DIAZ PROFESOR: MAURO RUIZ QUITO, 28 DE JUNIO 2009
  • 2. Introducción En una sociedad que crece a pasos agigantados, y uno que forma gran parte de este y constituye en la actualidad como otras profesiones importantes encontramos la carrera de Diseño Gráfico que se encuentra incluida de diferentes formas aplicada en la vida diaria. Pero para esto debemos preguntarnos en el presente ¿El diseño Gráfico es creatividad y esta profesión esta reenumerada en la actualidad? Para responder esta gran pregunta debemos definir que el diseño gráfico se constituye de grandes características de las cuales se puede mencionar como primer punto la creatividad, que la podemos comprender de mejor manera a partir de que es una cualidad de todas las personas, pero que en algunos casos no se la aplica ni se la utiliza ni desarrolla por la falta de incentivo y de nutrición por las nuevas formas de actuar y pensar. Desde que éramos alumnos nuestra educación fue en poca parte creatividad o innovadoras solo era funcional, una educación según mi opinión , mediocre que a llevado a una decadenci a de reflexión y sobre todo de creatividad. La innovación basada en l a creatividad puede ayudar abrir nuevos horizontes a una percepción del diseño en si, por lo que podríamos razonar como un proceso proyectual de innovación, que nos va ayudar a aprender a diseñar y a generar sobre todo, ha un desarrollo de estrategias de Diseño, capaces estos de proyectar nuevas oportunidades de innovación, aplicables estas a
  • 3. productos, procesos o a la comunicación corporativa, con un pensamiento creativo y estratégico. El segundo punto ha plantear en la actualidad es el diseño evaluado como producto final y no como proceso. Los docentes observan al proceso como algo esencial para los estudiantes, ya que cada producto final de diseño gráfico, pasa por un proceso respectivo para llegar al resultado creativo, y este proceso necesita de la observación exhaustiva del docente, para que desde su punto de vista, sugiera y permita al alumno de alguna manera modifique o corriga y emplee lo descr ipto por el docente. Todo esto posee una sola finalidad, que es el producto final, que siempre va hacer evaluado ya que sabemos que el proceso es i mportante pero el resultado es la garantía de lo aprendido porque de alguna manera nos va a decir si el proceso segui do por el estudiando fue el correcto. Todo los puntos principales enunciados pienso han servido para entender al diseño y sus inquietudes, pero quisiera tocar además otro punto en diseño observado en la nueva era y como es percibido en la actualidad. Los alumnos que siguen diseño gráfico actualmente se dirigen a la velocidad de los avances tecnológicos, las herramientas y la disciplina que son confundidas constantemente solamente por la parte técnica que hace que el diseñador no analice los conceptos como parte del conocimiento para crear una estructura de diseño. Es importante saber porque de los elementos de composición del diseño gráfico, no se puede diseñar sin poseer el conocimiento adecuado del porque, todo diseño debe ser razonado minuciosamente par a que este pueda llegar al objetivo requerido.
  • 4. El diseño gráfico posee una mala connotación en la sociedad, ha recibido de alguna manera un per fil confuso, observamos ciertos lugares que hacen según mi opinión degradar al diseño gráfico, por la simple razón que rebajan o regalan su trabajo, mientras que los diseñadores tratamos de trabajar a través del conocimiento que hemos adquiridos en el tiempo de estudios de los conceptos, quienes de alguna forma intentamos defender nuestra profesión. Algunos personas se creen diseñadores solo por creer tener conocimiento de un software de Photoshop, Ilustrador etc.. y no saben que es mas que esto, es tener un criterio, experiencia, para comunicar y sobre todo solucionar problemas que surgen a través de los productos visuales, otro de los problemas que importunan de alguna forma al diseño gráfico son los institutos que dan en poco meses el título de asistente de diseñador gráfico, esto lo degrada, mas todavía, ofreciendo sus servicios como según ellos profesionales y con honorarios que de alguna manera no se puede competi r . Como los diseñadores o futuros diseñadores podemos competir con personas que según son profesionales o que por la falta de información que posee la sociedad acerca de los diseñadores, piensa que somos unos simples dibujantes que utilizamos el computador. Pienso que una solución seria la protección de nuestra profesión y no dejar que de ninguna manera que estos falsos profesionales degraden mas a nuestra profesión que nos cuesta esfuerzo como tiempo. Además no solo estos problemas planteados no ayudan al diseño gráfico están la independencia que desea poseer el diseñador como tal, observamos que los diseñadores son personas frente al computador que crean, que al final no
  • 5. reciben la suficiente experiencia para emprender por ellos mismos su propias empresas, lo que es para un buen profesional dentro de la rama de diseño gráfico uno de los objetivos fundamental es, pero además de esta perspectiva, otro de los problemas es la falta que posee el diseñador gráfico en gestionar su trabajo, no se toma la debida preocupación desde nuestr o estudio acerca de este rol esencia en el diseño gráfico como es la capacidad emprendedor a que obstaculizan, en alguna medida, el surgimiento de nuevas vocaciones empresarias importantes para el surgimiento de una soci edad. Para esto debo mencionar que el diseñador posee una inclinación sobre todo en lo artístico y casi nada en lo empresarial. Los profesionales deberían ser independientes, es necesario un importante ajuste perfil empresarial profesional. La incapacidad de gestionar que posee el diseñador podría agraviarse si queremos posicionar en el, un estudio de di seño que sea ef iciente a partir del conocimiento adecuado acerca de cómo realizar estrategias, y como se planteara de la manera adecuada una misión y visión, para así proyectar la imagen apropiada hacia el mercado objetivo.
  • 6. Conclusiones Hoy no basta con mostrar cómo se diseña, sino entender por qué se diseña, qué beneficios genera, cuál es la importancia estratégica de su utilización dentro de la sociedad y sobre todo la influencia que estas posee, en exhaustivo crecimiento y el desarrollo que produce dentro de las instituciones, como organizaciones. Lo que obliga como diseñadores gráficos a emprender de la mejor manera y sobre todo con creatividad las nuevas perspectivas que ofrece el mundo un diseñador de la nueva era que ofrece alternativas innovadoras a un mercado lleno de competencias.
  • 7. Bibliografía: www.foroalfa.com,26-06-09,Jorge Piazza ,El perfil del diseñador está errado www.foroalfa.com,26-06-09Fabricio Victores Soledispa, Diseñadores de la nueva era www.foroalfa.com,26-06-09,Álvaro Magaña Tabilo, Educación creativa y estratégica del diseño www.foroalfa.com,26-06-09,Raúl Belluccia Procesos vs. resultados en la enseñanza del diseño www.foroalfa.com,26-06-09Juan Carlos Darías ¿El diseño ha perdido el rumbo?