UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL  FACULTAD DE DISEÑO GRÁFICO         EMPRESARIAL    ENSAYO DISEÑO GRÁFICO      AUTORA: DAZ A...
IntroducciónEn una sociedad que crece a pasos agigantados, y uno que forma gran partede este y constituye en la actualidad...
productos, procesos o a la comunicación corporativa, con un pensamientocreativo y estratégico.El segundo punto ha plantear...
El diseño gráfico posee una mala connotación en la sociedad, ha recibido dealguna manera un per fil confuso, observamos ci...
reciben la suficiente experiencia para emprender por ellos mismos su propiasempresas, lo que es para un buen profesional d...
ConclusionesHoy no basta con mostrar cómo se diseña, sino entender por qué se diseña,qué beneficios genera, cuál es la imp...
Bibliografía:www.foroalfa.com,26-06-09,Jorge Piazza ,El perfil del diseñador está erradowww.foroalfa.com,26-06-09Fabricio ...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

El Diseño Gràfico (Ensayo)

5,634

Published on

Published in: Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
5,634
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
82
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

El Diseño Gràfico (Ensayo)

  1. 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL FACULTAD DE DISEÑO GRÁFICO EMPRESARIAL ENSAYO DISEÑO GRÁFICO AUTORA: DAZ AY DIAZ PROFESOR: MAURO RUIZ QUITO, 28 DE JUNIO 2009
  2. 2. IntroducciónEn una sociedad que crece a pasos agigantados, y uno que forma gran partede este y constituye en la actualidad como otras profesiones importantesencontramos la carrera de Diseño Gráfico que se encuentra incluida dediferentes formas aplicada en la vida diaria. Pero para esto debemospreguntarnos en el presente ¿El diseño Gráfico es creatividad y esta profesiónesta reenumerada en la actualidad? Para responder esta gran preguntadebemos definir que el diseño gráfico se constituye de grandes característicasde las cuales se puede mencionar como primer punto la creatividad, que lapodemos comprender de mejor manera a partir de que es una cualidad detodas las personas, pero que en algunos casos no se la aplica ni se la utiliza nidesarrolla por la falta de incentivo y de nutrición por las nuevas formas deactuar y pensar. Desde que éramos alumnos nuestra educación fue en pocaparte creatividad o innovadoras solo era funcional, una educación según miopinión , mediocre que a llevado a una decadenci a de reflexión y sobre todo decreatividad.La innovación basada en l a creatividad puede ayudar abrir nuevos horizontes auna percepción del diseño en si, por lo que podríamos razonar como unproceso proyectual de innovación, que nos va ayudar a aprender a diseñar y agenerar sobre todo, ha un desarrollo de estrategias de Diseño, capaces estosde proyectar nuevas oportunidades de innovación, aplicables estas a
  3. 3. productos, procesos o a la comunicación corporativa, con un pensamientocreativo y estratégico.El segundo punto ha plantear en la actualidad es el diseño evaluado comoproducto final y no como proceso. Los docentes observan al proceso comoalgo esencial para los estudiantes, ya que cada producto final de diseñográfico, pasa por un proceso respectivo para llegar al resultado creativo, y esteproceso necesita de la observación exhaustiva del docente, para que desde supunto de vista, sugiera y permita al alumno de alguna manera modifique ocorriga y emplee lo descr ipto por el docente.Todo esto posee una sola finalidad, que es el producto final, que siempre vahacer evaluado ya que sabemos que el proceso es i mportante pero el resultadoes la garantía de lo aprendido porque de alguna manera nos va a decir si elproceso segui do por el estudiando fue el correcto.Todo los puntos principales enunciados pienso han servido para entender aldiseño y sus inquietudes, pero quisiera tocar además otro punto en diseñoobservado en la nueva era y como es percibido en la actualidad.Los alumnos que siguen diseño gráfico actualmente se dirigen a la velocidadde los avances tecnológicos, las herramientas y la disciplina que sonconfundidas constantemente solamente por la parte técnica que hace que eldiseñador no analice los conceptos como parte del conocimiento para crearuna estructura de diseño. Es importante saber porque de los elementos decomposición del diseño gráfico, no se puede diseñar sin poseer elconocimiento adecuado del porque, todo diseño debe ser razonadominuciosamente par a que este pueda llegar al objetivo requerido.
  4. 4. El diseño gráfico posee una mala connotación en la sociedad, ha recibido dealguna manera un per fil confuso, observamos ciertos lugares que hacen segúnmi opinión degradar al diseño gráfico, por la simple razón que rebajan o regalansu trabajo, mientras que los diseñadores tratamos de trabajar a través delconocimiento que hemos adquiridos en el tiempo de estudios de los conceptos,quienes de alguna forma intentamos defender nuestra profesión.Algunos personas se creen diseñadores solo por creer tener conocimiento deun software de Photoshop, Ilustrador etc.. y no saben que es mas que esto, estener un criterio, experiencia, para comunicar y sobre todo solucionarproblemas que surgen a través de los productos visuales, otro de losproblemas que importunan de alguna forma al diseño gráfico son los institutosque dan en poco meses el título de asistente de diseñador gráfico, esto lodegrada, mas todavía, ofreciendo sus servicios como según ellosprofesionales y con honorarios que de alguna manera no se puede competi r .Como los diseñadores o futuros diseñadores podemos competir con personasque según son profesionales o que por la falta de información que posee lasociedad acerca de los diseñadores, piensa que somos unos simplesdibujantes que utilizamos el computador. Pienso que una solución seria laprotección de nuestra profesión y no dejar que de ninguna manera que estosfalsos profesionales degraden mas a nuestra profesión que nos cuestaesfuerzo como tiempo.Además no solo estos problemas planteados no ayudan al diseño gráfico estánla independencia que desea poseer el diseñador como tal, observamos que losdiseñadores son personas frente al computador que crean, que al final no
  5. 5. reciben la suficiente experiencia para emprender por ellos mismos su propiasempresas, lo que es para un buen profesional dentro de la rama de diseñográfico uno de los objetivos fundamental es, pero además de esta perspectiva,otro de los problemas es la falta que posee el diseñador gráfico en gestionarsu trabajo, no se toma la debida preocupación desde nuestr o estudio acerca deeste rol esencia en el diseño gráfico como es la capacidad emprendedor a queobstaculizan, en alguna medida, el surgimiento de nuevas vocacionesempresarias importantes para el surgimiento de una soci edad.Para esto debo mencionar que el diseñador posee una inclinación sobre todoen lo artístico y casi nada en lo empresarial. Los profesionales deberían serindependientes, es necesario un importante ajuste perfil empresarialprofesional. La incapacidad de gestionar que posee el diseñador podríaagraviarse si queremos posicionar en el, un estudio de di seño que sea ef icientea partir del conocimiento adecuado acerca de cómo realizar estrategias, ycomo se planteara de la manera adecuada una misión y visión, para asíproyectar la imagen apropiada hacia el mercado objetivo.
  6. 6. ConclusionesHoy no basta con mostrar cómo se diseña, sino entender por qué se diseña,qué beneficios genera, cuál es la importancia estratégica de su utilizacióndentro de la sociedad y sobre todo la influencia que estas posee, en exhaustivocrecimiento y el desarrollo que produce dentro de las instituciones, comoorganizaciones. Lo que obliga como diseñadores gráficos a emprender de lamejor manera y sobre todo con creatividad las nuevas perspectivas que ofreceel mundo un diseñador de la nueva era que ofrece alternativas innovadoras aun mercado lleno de competencias.
  7. 7. Bibliografía:www.foroalfa.com,26-06-09,Jorge Piazza ,El perfil del diseñador está erradowww.foroalfa.com,26-06-09Fabricio Victores Soledispa, Diseñadores de lanueva erawww.foroalfa.com,26-06-09,Álvaro Magaña Tabilo, Educación creativa yestratégica del diseñowww.foroalfa.com,26-06-09,Raúl Belluccia Procesos vs. resultados en laenseñanza del diseñowww.foroalfa.com,26-06-09Juan Carlos Darías ¿El diseño ha perdido elrumbo?

×