Llar d’Infants
   Olivera
         Laura Carrillo Colom
         Alexandra García
         Fernández
         Helena Olmo ...
ÍNDEX
• D’on partíem i cap a on hem anat
• Objectius plantejats
• Metodologia
• Marc Legal
• Presentació “Llar d’infants O...
Partíem de… i hem anat cap a…
   Escola    petita   de              Escola nova de         Nova
   ciutat. Girona. Espais ...
Objectius Plantejats
- Oferir uns ensenyaments de qualitat amb espais adequats a les
  necessitats educatives actuals.

- ...
Metodologia
Gràcies als recursos espacials, personals i materials podem incloure:

• Escola inclusiva. les N.E.E en el nos...
Marc Legal
    Per a la construcció i disseny del nou centre ens hem basat amb la normativa que estableix:

-   282/2006 ,...
LLAR D’INFANTS
   OLIVERA
Llar d’infants Olivera

• Llar d’infants privada i laica.
• Superfície habitable: 2.000m2 (pati i escola) i la llar d’infa...
Plànol general del centre
AULES


                                PATI COBERT




            ESPAIS COMUNS

             ...
Descripció de diferents espais
 Sala de mestres i despatx
 • 22’09 m2
 • Distribució conjunta i divisible
   amb porta co...
Menjador, cuina, bugaderia i despensa

•Menjador (37’44m2) per a tot el
centre.      Comunicat directament
amb la cuina.
...
Aula polivalent (Usos múltiples i Psicomotricitat. Flexibles)

                                  • 46’13m total
         ...
Aula Lactants (4-12 mesos)

                         • 40m2 total

                         • Aula 26’76m2

             ...
Aula Caminants (1-2 anys)

                        • 40m2 totals.

                        • Lavabo amb 2 wc, piques, can...
Aula 2-3 anys
• 40m2 total.

• Lavabo amb 2 wc, piques, canviador i
   banyera.

• Petit magatzem amb cuina.

• Comunicac...
      Pati (Exterior)
• Espai educatiu molt important on els infants es relacionen amb
l’espai natural i on descobreixen ...
FOTOS
      Pati cobert

•   Aula lactants: 26,04m2
•   Aula 2 anys: 12m2
•   Aula 3 anys: 12m2
•   Aula 3 anys: 26,04m2
•   Fl...
FOTOGRAFIES DEL
    CENTRE
SALA DE MESTRES




         VESTUARIS


PLÀNOL
MENJADOR




     CUINA



PLÀNOL
PASSADÍS




 SALA D’USOS MULTIPLES




PLÀNOL
AULA LACTANTS




PLÀNOL
AULA 1-2




PLÀNOL   BANYS
AULA 2-3




PLÀNOL
HORT
PATI EXTERIOR




PLÀNOL
Maqueta Llar Infants Olivera
BIBLIOGRAFIA
• Document Oficial de la Generalitat de
  Catalunya. Decret 282/2006, de 4 de juliol.
• http://www.xtec.cat/~...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Llar d'infants

7,929

Published on

preojecte de llar d'infants

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
7,929
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
42
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Llar d'infants

  1. 1. Llar d’Infants Olivera Laura Carrillo Colom Alexandra García Fernández Helena Olmo Peñate David López Lozano Paula Riera Zornoza
  2. 2. ÍNDEX • D’on partíem i cap a on hem anat • Objectius plantejats • Metodologia • Marc Legal • Presentació “Llar d’infants Olivera” - Plànol general del centre - Diferents dependències. Descripció. Plànol. Fotografia • Maqueta Llar Infants Olivera • Conclusió • Bibliografia
  3. 3. Partíem de… i hem anat cap a… Escola petita de Escola nova de Nova ciutat. Girona. Espais poble. Poble de metodologia deteriorats (20 anys Girona. (P.E.C) en funcionament) SI permet cobrir les NO permet cobrir necessitats necessitats educatives educatives actuals actuals COMISIÓ DE Disposem de REFORMA (Equip de mestres) Recursos econòmics + Terreny
  4. 4. Objectius Plantejats - Oferir uns ensenyaments de qualitat amb espais adequats a les necessitats educatives actuals. - Nova metodologia. Molta experimentació tenint en compte els recursos naturals que ens ofereix l’entorn on ens trobem. - Afavorir les relacions entre gups de diferents edats - Cobrir la demana existent en el poble
  5. 5. Metodologia Gràcies als recursos espacials, personals i materials podem incloure: • Escola inclusiva. les N.E.E en el nostre centre. • Dos educadors/es per aula. • Metodologia basada en l’experimentació, manipulació i descoberta. • Treball compartit amb les famílies i l’entorn. • Treball per projectes i racons. • Nou concepte d’infant. Atenció més individualitzada. • Col·laboració amb l’agenda 21 escolar i escola verda.
  6. 6. Marc Legal Per a la construcció i disseny del nou centre ens hem basat amb la normativa que estableix: - 282/2006 , 4 de Juliol pel qual es regula el primer cicle de l’educació infantil i els requisits dels centres. Pàg- 30.099. • Els centres privats necessiten autorització de l’Administració educativa. Aquestes depenen d’un titular que no forma part de l’Administració pública. • L’educador ha de tenir la titulació - DECRET El número de professionals ha de ser equivalent al nombre d’aules existents més un. • Els grups ‘infants menors d’1 anys poden ser com a màxim 8, d’1 a 2 anys, 13 i de 2 a 3, 20 infants. • Ha d’haver-hi una sala per cada grup d’edat. Cadascuna d’aquestes ha t¡de tenir una superfícies mínima de 2m2, amb un mínim de 30m2. • Els menors de 2 anys ha n de disposar d’àrees diferenciades per facilitat el descans i la higiene. • Els infants de 2 anys han de tenir dos lavabos i dos inodors. • Ha d’haver-hi una zona de preparació d’aliments. • Un pati de 75m2 com a mínim a l’aire lliure. • Una sala d’usos múltiples de 30m2 com a mínim. • Un espai diferenciat de 10m2 com a mínim per les tasques d’administració i coordinació docent. • Una cambra higiènica únicament pel personal amb un lavabo, un inodor i una dutxa.
  7. 7. LLAR D’INFANTS OLIVERA
  8. 8. Llar d’infants Olivera • Llar d’infants privada i laica. • Superfície habitable: 2.000m2 (pati i escola) i la llar d’infants 524,66m2 • Disposem d’una línia de lactants i dues per la resta d’edats. • Ràtio màxima de 80 infants • Centre d’una sola planta. Tot a l’abast. Més fàcil accesibilitat. • Molta llum natural. • Pàrking pels pares i treballadors. • Cuina pròpia • Serveis extraescolars i autobús
  9. 9. Plànol general del centre AULES PATI COBERT ESPAIS COMUNS ENTRADA
  10. 10. Descripció de diferents espais  Sala de mestres i despatx • 22’09 m2 • Distribució conjunta i divisible amb porta corredissa. • Llum natural Vestuaris homes i dones 15,01m2 Vestuaris homes i dones Cada un d’ells conta amb WC, dutxa, guixetes personals, farmaciola... FOTOS
  11. 11. Menjador, cuina, bugaderia i despensa •Menjador (37’44m2) per a tot el centre. Comunicat directament amb la cuina. •Cada taula conta amb una cadira per l’educador, ja que dinen amb ells . •Llum natural que entra a través de les vidrieres. •Cuina pròpia (19’55m2). Porta comunicada al centre i a l’exterior. •Bugaderia (6’86m2) •Despensa (6’95m2) •Magatzem (3’76m2) FOTOS
  12. 12. Aula polivalent (Usos múltiples i Psicomotricitat. Flexibles) • 46’13m total • Porta corredissa per diferenciar espais quan sigui necessari. • Aula de psicomotricitat (25.64m2) • Sala d’usos múltiples (20’49m2). Possibilitat Habitació de la Llum. • Taules de paret • Llum natural FOTOS
  13. 13. Aula Lactants (4-12 mesos) • 40m2 total • Aula 26’76m2 • Sala de bressols 12’64m2. Paret de vidre per controlar des de l’aula. • Lavabo amb 2 wc, canviador i banyera. • Petit magatzem amb cuina. • Paret que comunica amb l’altre aula té zona de vidre. Contacte visual entre grups. • Comunicació directa amb el pati cobert i descobert mitjançant una porta corredissa. FOTOS
  14. 14. Aula Caminants (1-2 anys) • 40m2 totals. • Lavabo amb 2 wc, piques, canviador i banyera. • Petit magatzem amb cuina. • Comunicació visual directa amb aula lactants mitjançant vidre de la paret. • Comunicació directa amb el pati cobert i descobert mitjançant una porta corredissa. FOTOS
  15. 15. Aula 2-3 anys • 40m2 total. • Lavabo amb 2 wc, piques, canviador i banyera. • Petit magatzem amb cuina. • Comunicació visual directa les dues aules mitjançant vidre de la paret. • Les dues aules estan interconectades per mitjà d’una porta corredissa • Comunicació directa amb el pati de la natura i fàcil accés al pati dels gronxadors FOTOS
  16. 16.  Pati (Exterior) • Espai educatiu molt important on els infants es relacionen amb l’espai natural i on descobreixen multiplicitat d’aprenentatges sobre el món a través de la naturalesa. • 633’65 m2 • Accés directe des de cada aula i del centre • Punts d’aigua • Desnivells • Sorral • Material lúdic de fusta. No plàstic. • Hort ecològic •Vegetació de tot tipus. (Arbres proporcionen zones d’ombra)
  17. 17. FOTOS
  18. 18.  Pati cobert • Aula lactants: 26,04m2 • Aula 2 anys: 12m2 • Aula 3 anys: 12m2 • Aula 3 anys: 26,04m2 • Flexibles. Junts o separats.
  19. 19. FOTOGRAFIES DEL CENTRE
  20. 20. SALA DE MESTRES VESTUARIS PLÀNOL
  21. 21. MENJADOR CUINA PLÀNOL
  22. 22. PASSADÍS SALA D’USOS MULTIPLES PLÀNOL
  23. 23. AULA LACTANTS PLÀNOL
  24. 24. AULA 1-2 PLÀNOL BANYS
  25. 25. AULA 2-3 PLÀNOL
  26. 26. HORT PATI EXTERIOR PLÀNOL
  27. 27. Maqueta Llar Infants Olivera
  28. 28. BIBLIOGRAFIA • Document Oficial de la Generalitat de Catalunya. Decret 282/2006, de 4 de juliol. • http://www.xtec.cat/~jfernanq/ • Conferència de l’arquitecte especialitzat en Llars D’infants. • Fotografies d’Escoles Bressol de Reggio Emilia.
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×