Este proyecto fue presentado por estudiantes de la Maestria en Educacion Superior Tecnologica de la Universidad Autonoma Gabriel Rene Moreno, Santa Cruz, Bolivia. Tiene como finalidad la creación de un módulo referido a la educacion superior tecnologica. preparado por los ingenieros: David Enrique Mendoza Gutierrez, Selene Selma Coimbra Rendon, Sandra Nabila Sossa Villaroel

1. Ing. David Mendoza Ing. Sandra Sossa Ing. Selene Coimbra UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “ GABRIEL RENE MORENO” MODULO: DESARROLLO , SUBDESARROLLO Y EDUCACION SUPERIOR EN BOLIVIA Dra. Karem Infantas Autores:

8. Descripción del Proyecto

10. Objetivos

13. Plan de trabajo - Cronograma ACTIVIDADES / TIEMPO EN MESES Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre 1.- Revisión del Proyecto de Investigación 2.- Construcción del Marco teórico (Investigación Bibliográfica) 3.- Elaboración del Marco referencial (Investigación Bibliográfica Documental) 4.- Elaboración de los Instrumentos de la relación de información 5.- Aplicación de los Instrumentos y recopilación de Información 6.- Análisis de la interpretación de la Información 7.- Redacción Preliminar 8.- Redacción Final 9.- Presentación del Informe (Proyecto)

15. MEDIOS TECNOLÓGICOS Indicadores Clases de Indicadores Miden Tipo de índice Miden Área Útil Disponible en Aulas por Alumno General Eficiencia en el uso de recursos Eficiencia Cantidad Disponibilidad de Equipamiento Informático General Eficiencia en el uso de recursos Eficiencia Cantidad Disponibilidad de Acceso mediante Plataforma Virtual Estratégico Instalación y equipos Efectividad Cantidad Disponibilidad de Acceso mediante Plataforma Virtual Estratégico Información Equidad Comportamiento de cada área funcional de la organización según su estructura Cumplimiento de Contenidos Programáticos General Efectividad en el cumplimiento de los compromisos Efectividad Costo Docentes con Grado Académico de Maestría o Doctorado De funciones Control de calidad/Mercadeo Eficiencia Eficacia Efectividad Cantidad / Calidad /Oportunidad y costo Docentes asignados a la Investigación De funciones Investigación y desarrollo Eficiencia Eficacia Efectividad Cantidad / Calidad /Oportunidad y costo Docentes asignados como Tutores o Guías de Tesis De funciones Planificación Eficiencia Eficacia Efectividad Cantidad / Calidad /Oportunidad y costo Número de Estudiantes por Docente De nivel Recursos Costo y beneficio / Efectividad Costo de inversión en servicios Tasa de Rendimiento Estudiantil por Asignatura Corporativo Satisfacción del usuario Eficiencia Eficacia Efectividad El comportamiento total de la organización Tasa de Rendimiento Estudiantil de la Carrera Corporativo Satisfacción del usuario Eficiencia Eficacia Efectividad El comportamiento total de la organización Tasa de Abandono Corporativo Satisfacción del usuario Eficiencia Eficacia Efectividad El comportamiento total de la organización Tasa de Graduación Corporativo Satisfacción del usuario Eficiencia Eficacia Efectividad El comportamiento total de la organización Tasa de Titulación Corporativo Satisfacción del usuario Eficiencia Eficacia Efectividad El comportamiento total de la organización

17. CONSULTOR HORAS TRABAJADAS POR MES PRECIO POR HORA (BS) MESES TRABAJADOS TOTAL 1 60 70 7 29400 2 60 70 7 29400 3 60 70 7 29400 TOTAL (BS) 88200 TOTAL ($) 12600 FUENTES GESTIÓN 2011 TOTAL / $U$ Recursos IDH 90 % 11340 Recursos Propios 10 % 1260 Otras fuentes 0 % 0 Total 100% 12600

18. CONCLUSIONES

20. Recomendaciones

22. GRACIAS