Teoría sociocultural y cómo se aplique a ELAO(CALL) Un estudio de la compu y su relevancia como el mediador en el proceso de actividades colaborativas. Gabriela Adela Gánem Gutiérrez
¡ Vygotsky ! y la teoría sociocultural
Desarrollo cognitivo se aparece inter -psicológicamente (o sea entre lo que sabes), y tras un(os) mediador(es) se pasa al plano intra - psicológica (o sea, dentro de lo que sabes) y la información está internalizado por el sujeto.
Este proceso se llama “microgenesis”
¿Cómo estudia la teoría?
Hay grupos de dos o tres aprendices del español (solamente 18 sujetos en total)
Trabajan tres tareas y los grupos pueden cambiar tras las nuevas tareas.
Algunos usan los mediadores de los libros, lápices, papel, y un(a) profesor(a) (solamente para responder a preguntas)
Otros usan el computador como mediador. También tiene acceso a la profesora/investigadora.
Quiere responder a las siguientes preguntas:
¿Hasta qué grado – tras ambos medios de implementación (tecnología vieja vs. nueva) - pueden las tareas apoyar actividades colaborativas en la aula?
¿Hasta qué grado colaboran los participantes de una manera de alta calidad (HQC o High Quality Collaboration )?
¿Qué es el efecto del computador como un mediador en los procesos de actividades colaborativas?
Tarea 1:
Practicar el uso de pronombres personales tras hablar de los profesionales hoy en día.
-Paso 1: Hablar sobre el mundo del trabajo
-Paso 2: Reconstruir una entrevista con un profesional español
-Paso 3: Crear un documento sobre sus propias opiniones e experiencias.
El programa en el computador da pistas( clues ), pistas( hints ), y un botón para hacer correcciones.
Resultados: Tarea 1 Porcentajes del enfoque de las conversaciones Comparación de colaboraciones de alta calidad (HQC) % de unidades textuales Computador Mundo viejo Hablar relacionado con lenguaje 59.5 67 Hablar relacionado con la tarea 31 33 Hablar sobre Britney Spears 9.5 0 Computador Papel # total 57 64 Episodio HQC relacionado con el lenguaje 16 21 Episodio de microgenesis 3 5
Resultados: Tarea 2 Juego de Pistas Porcentajes del enfoque de las conversaciones Comparación de colaboraciones de alta calidad (HQC) % de unidades textuales Computador Mundo viejo Hablar relacionado con lenguaje 66.5 55.5 Hablar relacionado con la tarea 29.5 41.5 Hablar sobre Octomamá 4 3 Computador Papel # total 26 24 Episodio HQC relacionado con el lenguaje 11 5 Episodio de microgenesis 5 2
Resultados: Tarea 3 Reconstrucción de un texto Porcentajes del enfoque de las conversaciones Comparación de colaboraciones de alta calidad (HQC) % de unidades textuales Computador Mundo viejo Hablar relacionado con lenguaje 17.3 34 Hablar relacionado con la tarea 75 64.5 Hablar sobre el cambio que trae China como un nuevo líder industrial y económico. 7.5 1.5 Computador Papel # total 17 33 Episodio HQC relacionado con el lenguaje 1 11 Episodio de microgenesis 0 7
Críticas sobre el estudio
Solamente tienen 18 sujetos
No repiten el estudio de una forma científica, comparando los datos con los mismos experimentos en grupos distintos, porque como la investigadora dice, es casi imposible.
Conclusión
¡¡¡Utilizar CALL/ELAO no es un trabajo sencillo de transferir lo que se utilice para tareas en papel hacía un computador!!!
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