Segnali di fumo e
dintorni!
Percorso formativo per genitori
Prevenzione dei comportamenti di consumo
Davide Bonera - Pedagogista

definizioni
La prevenzione ha come oggetto il
miglioramento della salute
Prevenzione primaria. Intervento prima che avvenga

un problema di salute (educazione e informazione)
Prevenzione secondaria. Intervento in fase di diagnosi

precoce (intervento specifico)
Prevenzione terziaria. Prevenzione di un recidiva o di un

aggravamento
Davide Bonera - Pedagogista

Fissiamo alcuni concetti
Società dei consumi / cultura dei consumi

Uso sperimentale/occasionale/non

problematico
Abuso/Uso improprio/Dipendenza e

consumo come “scelta adattiva”
Dipendenze senza sostanze

COMPLESSITA’

ADULTO COME MEDIATORE

CULTURALE
Davide Bonera - Pedagogista

Davide Bonera - Pedagogista

Fattori di rischio
Sociali e culturali

Leggi, valori e norme che incoraggiano l’uso
Disponibilità della sostanza
Deprivazione sociale
Interpersonali

Uso da parte di genitori e familiari
Atteggiamento favorevole da parte della famiglia
Situazione familiare difficile (complessità, diverbi, caos)
Scarso accudimento e supervisione familiare!
Rifiuto ed esclusione sociale
Relazione con amici che utilizzano
Davide Bonera - Pedagogista

Fattori di rischio/2
Psicosociali

Comportamento precoce aggressivo /ribellione
Atteggiamento impulsivo
Timidezza (pochi amici, essere silenzioso, tendenza a stare
solo)
Fallimenti scolastici
Sperimentazione in età precoce
Scarsa stima di sé
Biogenetici

Fattori genetici
Vulnerabilità psicofisiologica per gli effetti delle sostanze
Davide Bonera - Pedagogista

Fattori protettivi
Forte legame genitore/figlio

Genitori coinvolti nella vita dei figli

Soddisfazione di tutti i bisogni: emotivi, cognitivi,

economici, sociali
Disciplina coerente e con limiti chiari

Avere buoni risultati scolastici

Essere impegnati in attività nel tempo libero

(sociali e religiose)
Avere delle mete / obiettivi

Davide Bonera - Pedagogista

Conoscere le sostanze psicoattive, i loro nomi e
le modalità di azione.
Conoscere dove possono essere trovate e in
quali contesti vengono consumate
Conoscere le problematiche connesse alle
dipendenze senza sostanze!
Davide Bonera - Pedagogista

Dare il buon
esempio
Davide Bonera - Pedagogista

Riuscire ad ascoltare in maniera adeguata i propri
figli e adottare un discorso chiaro rispetto alle
regole sul consumo di tabacco e alcol in casa e
alla gestione degli strumenti tecnologici.
I figli che assimilano un sistema di valori
coerente possono farvi riferimento quando
devono prendere decisioni.
Davide Bonera - Pedagogista

I mass media rappresentano una delle
principali sorgenti dell’informazione dei
bambini in materia di alcol, tabacco, droghe
e “attaccamenti morbosi”!
I genitori devono avere a cuore di valutare la
tenuta dei messaggi che essi trasmettono.
Davide Bonera - Pedagogista

Attraverso i fattori di rischio è
possibile scoprire precocemente le
situazioni di rischio e agire
tempestivamente (rinforzando i
fattori di protezione)!
Davide Bonera - Pedagogista

I genitori devono aiutare i propri figli a
forgiare una immagine positiva di sé
incoraggiando le loro espressioni ed
evitando giudizi o paragoni con altri
bambini
Davide Bonera - Pedagogista

Stimolare i propri bambini in
attività sane e/o creative, che
favoriscono lo sviluppo e
combattono la noia
Davide Bonera - Pedagogista

Sostenere nei figli una postiva
gestione dello stress e delle
emozioni.
Davide Bonera - Pedagogista

Domande, commenti, pareri …
Davide Bonera - Pedagogista