La pobreza y desigualdad social en ecuador
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La pobreza y desigualdad social en ecuador La pobreza y desigualdad social en ecuador Document Transcript

  • UNIVERSIDAD METROPOLITANAFACULTAD SISTEMASCARRERA ING. SISTEMAS NOMBRE: HECTOR TIGASI 171584038-3 NIVEL: 9 no NIVEL SISTEMAS PENSAMIENTO CRÍTICOPRODREZA Y DESIGUALIDAD EN EL ECUADOR
  • LA POBREZA Y DESIGUALDAD SOCIAL EN ECUADORLa pobreza, penuria, necesidad, escasez, miseria, estrechez es la incapacidad queposeen miles de ecuatorianos para procurarse su sustento de vida diario, los factoresque hacen crecer esta problemática son falta de Salud, falta de Vivienda, falta deIngresos, falta de Empleo, falta de Agricultura estable, falta de Nutrición, falta deTecnología, falta de EducaciónMortalidad infantil.Esto surge como consecuencia de los malos gobiernos, neoliberales y populistas, quenunca lucharon por exterminar este mal social y que permitieron la vigencia desistemas económicos donde se explota inmisericordemente al hombre, tambiénpodemos deducir que esto, es el resultado de no prepararnos para la vida, es decirestudiar, capacitarnos, calificarnos, para ser entes útiles y productivos a la Patria.Mirando algunas estadísticas indican que el 38% de la población ecuatoriana vive ensituación de pobreza general y el 30% en situación de extrema pobreza, es decir habitaen casas de caña, techo de plástico, condiciones precarias, invadiendo tierras, dondeno existen los servicios básicos vitales, y lo más alarmante esta familias sobreviven con0.50 o 1.00 centavos diarios, lo que no les permite tener de ninguna manera una vidadigna, peor acceso a los alimentos y a la salud.Factores como la seguridad alimentaria y el buen vivir tienen que ser una prioridad enel Gobierno Nacional y convertirse en Política de Alta Seguridad del Estado, pues deello depende el presente y futuro del país.Según las estadísticas del último censo, de mayo de 2011, señalan que Ecuador tieneun índice de pobreza superior al 4.9 millones de habitantes, de los cuales el 12% o sea1.56 millones de ecuatorianos viven en extrema pobreza, es decir ingieren alimentos,milagrosamente, una vez al día, por estos para estas personas está terminantementeprohibido enfermarse peor morir, porque no tendrían, ni para el sepelio.Esta gente carece de conocimientos elementales sobre prevención de VIH, fuentes deenergía, las razones de la migración, prevención del cáncer, planificación familiar,acceso a los servicios financieros, créditos, cuentas de ahorro, inversiones, etc.De toda la deducción, determinamos que el paso gigante en la lucha contra la pobrezaen Ecuador es “la educación”, es decir que todos los sectores sociales incluidológicamente el campo, tengan acceso obligatorio a la educación gratuita y deexcelencia, para asegurarles a todos la inclusión a la vida digna.
  • El analfabetismo bajó del 10.8% en 1999 al 9.1% en el 2006.- 9% en el 2011. Incluimosen estos datos, el elevadísimo analfabetismo informático, al que tenemos quecombatirlo, urgentemente, en los próximos años.Otro factor que afecta esta problemática es el mal reparto de las riquezas, hace que seproduzcan las desigualdades sociales, es decir no es justo que ciertos ecuatorianosacaparen 2 y 3 fuentes de trabajo, con 2 y 3 ingresos o que en un solo cargo percibansalarios de 4 y 5.000 dólares, con lo cual tienen una vida totalmente holgada; mientrashay sectores de obreros que trabajan en condiciones extremadamente duras, comoejemplo, los albañiles, trabajadores viales, los choferes, etc., que perciben apenas lossalario básico al mes, con los cuales están muy lejos de tener seguridadalimentaria,salud, peor una vida digna o un buen vivir.Pienso que el Gobierno Nacional tiene que implementar urgente una redistribución dela riqueza, guiándose por todos estos fenómenos sociales; que nos dividen a losecuatorianos; que todos tengamos un solo cargo e ingreso económico y que lossalarios de todo ecuatoriano cubra por lo menos el valor de la canasta básica familiar,que es garantía de por lo menosmenos la seguridad alimentaria.CONCLUSIÓNLa pobreza humana ha degradado la vida humana durante siglos, pero uno de loslogros más notables del siglo XX es su notable reducción: la pobreza de ingreso se hareducido más rápidamente en los últimos 50 años que en los últimos 50 decenios.Ha cambiado radicalmente en los últimos quince años. Los procesos dedemocratización, descentralización y las reformas económicas de libre mercado hansentado las bases de un nuevo ejemplo en la reducción de la pobreza, dando un rolmás amplio a los gobiernos locales, el sector privado.Algunas de las iniciativas más interesantes de mejoramiento de las condiciones de vidade los pobres en la región involucran diversas formas de alianza entre los diferentessectores (público, privado, con o sin ánimo de lucro). Dichas experiencias han tenidoéxitos concretos.RECOMENDACIÓNCómo combatir la pobreza y la desigualdad social, se debe transmitir la idea deEducándonos, Calificándonos, Estudiando, preparándonos para la vida. El Gobiernotiene que invertir una buena parte del presupuesto nacional en educación, becando
  • cada año a los mejores estudiantes de todas las provincias; enviándolos al exterior aespecializarse en las diferentes ramas de la producción. De esa manera estaremosimportando tecnología humana que nos hace tanta falta para procesar nuestrosproductos, y con ello estar en condiciones de exportar mercancías o productos finalesproducidos en Ecuador. Y así competir en los mercados del mundo, y no que seamosdependientes y subdesarrollados, siendo simples exportadores o proveedores demateria prima o mono exportadores. Con ello, dando valor agregado a nuestrosproductos, estaremos creando miles y miles de fuentes de trabajo en todo el país y, ala vez, iniciaremos la lucha encarnizada contra el hambre, la pobreza y la exclusión enel Ecuador.FUENTES"Las transformaciones de la educación en diez años de democracia.", Tiramonti -Braslavsky – Filmus, pags, 60 a 121"Informe sobre el Desarrollo Mundial, Lucha contra la Pobreza", Banco Mundial"Revista Coyuntura y Desarrollo", La baja competitividad: Razones propias y agravantesexternos, 1999"La Agenda de los Países Industrializados", Boletín mensualEstas fuentes son extraídas de El comercio y Universo, donde se encuentran pequeñosboletines mensualmente.