Your SlideShare is downloading. ×
Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias Cognitivas                                Programa de Ac...
Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias CognitivasInscripción:       Octubre de 2012 a febrero d...
Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias CognitivasPrograma GeneralMódulo 1 – Marzo 2013Coordinad...
Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias CognitivasVasculares, Enfermedad de Huntington, Parálisi...
Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias CognitivasMódulo 6 – Septiembre 2013Coordinadores: Juan ...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Programa de actualizacion en demencias 2013

1,168

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,168
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Programa de actualizacion en demencias 2013"

  1. 1. Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias Cognitivas Programa de Actualización en Demencias ENFERMEDAD DE ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS. DE LAS GUÍAS A LA PRÁCTICA CLÍNICADirector: Juan A. OllariCo-Directores: Jorge Ure y Daniel Zuin.Comité Científico: Ricardo Allegri, Raúl Arizaga, Ignacio Brusco, Liliana Colli, María Laura Garau, Jorge Giménez, Angel Golimstok, Janus Kremer, Carlos Mangone, Edith Labos, Edgardo Reich y Cecilia Serrano.Coordinadores: Claudia Bavec, Diego Castro, Liliana Colli, Diana Cristalli, Ignacio Demey, María Cecilia Fernández, Silvina Frontera, María Laura Garau, Jorge Giménez, Juan Ollari, Santiago O’Neill, Oscar Porta, Galeno Rojas, María Julieta Russo, Jorge Ure y Daniel Zuin.Sede: Auditorio de la SNA (Thames 2127 – C1425FIC – C.A.B.A.) Tel/Fax: 4773-5850 ó 4899-0582Modalidad: Teórico-práctico con examen final. Arancelado. Intensivo, asistencial con teóricos en la sede de la SNA y actividades prácticas en centros de origen. 8 módulos (16 jornadas) consistentes en 9 clases por módulo (6 clases de 45 minutos los viernes y 3 clases de 45 minutos los sábados). 2 días por mes (3os viernes y sábados). - viernes de 14:00 a 20:15 (14:00-14:45, 15:00-15:45, 16:00-16-45 # 17:30-18:15, 18:30-19:15 y 19:30-20:15). - sábados de 09:00 a 11:45 (09:00-09:45, 10:00-10:45, 11:00-11:45).Carga horaria: 180 hs. (144 hs. teórico-prácticas presenciales, 36 hs. de actividades prácticas en centros de origen).Duración: meses de marzo a junio y de agosto a noviembre de 2013.Inicio: 15 de marzo de 2013. Módulo 1 – Marzo 2013 – Viernes 15 y Sábado 16 Módulo 2 – Abril 2013 – Viernes 19 y Sábado 20 Módulo 3 – Mayo 2013 – Viernes 17 y Sábado 18 Módulo 4 – Junio 2013 – Viernes 14 y Sábado 15 Módulo 5 – Agosto 2013 – Viernes 16 y Sábado 17 Módulo 6 – Septiembre 2013 – Viernes 20 y Sábado 21 Módulo 7 – Octubre 2013 – Viernes 18 y Sábado 19 Módulo 8 – Noviembre 2013 – Viernes 15 y Sábado 16Finalización: 16 de noviembre de 2013.
  2. 2. Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias CognitivasInscripción: Octubre de 2012 a febrero de 2013 en la sede de la Sociedad Neurológica Argentina.Cupo: 70 inscriptos.Requisitos: Inscripción: Título habilitante. Resumen de curriculum vitae. Promoción: Asistencia al 80% de las clases. Aprobar las actividades prácticas y la evaluación final.Becas: 5 becas miembros del Grupo de Trabajo Neurólogos en Formación de la SNA.ObjetivoEstablecer un consenso y unificar criterios para la detección, evaluación, diagnóstico y tratamiento de lasdemencias en la práctica clínica.Establecer recomendaciones prácticas para su aplicación en el contexto de la atención primaria, dirigidas alos profesionales usualmente involucrados en la atención de pacientes con demencia (neurólogos,psiquiatras, geriatras, etc.) como así también para información de los distintos Sistemas de Salud.Cada tema se desarrollará sobre la base de la Guía de Práctica Clínica para Enfermedad de Alzheimer delGrupo de Trabajo de Neurología de la Conducta y Neurociencias Cognitivas de la Sociedad NeurológicaArgentina y se seguirá dicho esquema para cada una de las otras demencias1.Cuando no se halle disponible una guía de práctica clínica para un cuadro de demencia en particular, seconsiderará el empleo de los criterios diagnósticos de consenso publicados por consorcios o grupos deinvestigación internacionales reunidos ‘ad hoc’.Del mismo modo, se aplicarán los criterios de tratamiento recomendados por estudios de medicina basadaen la evidencia (The Cochrane Collaboration, National Institute for Health and Clinical Excellece – NICE, etc.)y aprobados por entidades regulatorias de prestigio internacional (Food and Drug Administration – FDA,European Medicines Agency – EMA, etc.) y la Administración Nacional de Medicamentos, Alimentos yTecnología de Argentina (ANMAT).En el caso de no existir Guías o Criterios Terapéuticos establecidos, se aplicaran los conceptos que surjan delos estudios epidemiológicos, clínicos o farmacológicos en función de su importancia relativa basada en laevidencia o, en su defecto, se darán pautas basadas en opinión de expertos.DestinatariosMédicos clínicos, geriatras, neurólogos y psiquiatras; neuropsicólogos, fonoaudiólogos, terapistasocupacionales y otros profesionales de la salud con dedicación a las neurociencias cognitivas.1 Una guía de práctica clínica es un conjunto de recomendaciones con el objetivo de apoyar la toma de decisiones porparte de los profesionales de la salud o de los pacientes acerca de los cuidados que resultan apropiados paracircunstancias clínicas específicas. Debe considerar la mejor evidencia científica disponible, identificada a partir de unarevisión sistemática de la literatura.
  3. 3. Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias CognitivasPrograma GeneralMódulo 1 – Marzo 2013Coordinadores: María Cecilia Fernández – Oscar Agustín PortaViernes 15/03 – GeneralidadesMemoria y envejecimiento. Deterioro cognitivo leve (Mild Cognitive Impairment): evolución del concepto,nuevos criterios. Demencia: definición, criterios diagnósticos operativos. Introducción a la evaluación delestado mental (tests de detección o relevamiento – screening – y evaluación básica del paciente con quejasubjetiva). Nuevas entidades prodrómicas propuestas. Introducción a la evaluación de los síntomaspsicológicos y conductualesSábado 16/03 – Epidemiología. Factores de Riesgo. Factores de ProtecciónEpidemiología: Principales estudios nacionales e internacionales. Interpretación estadística básica de susresultados. Estudios epidemiológicos en demencia: diseños (duración y tamaño de las muestras), factores deconfusión, análisis de multivariables. Diseños apropiados en patologías crónicas (duración, tamaño de lasmuestras, etc.). Principales estudios nacionales e internacionales. Interpretación estadística básica de susresultados. Factores de riesgo y factores de protección. Prevención del deterioro cognitivo ¿Prevención de lademencia?Módulo 2 – Abril 2013Coordinadores: Diego Castro – Claudia BavecViernes 19/04 – Demencia: criterios diagnósticos de investigación y criterios diagnósticos en la prácticaclínica.Historia, evolución de los criterios, análisis critico de los principales criterios de uso habitual (fuerza ydebilidades). Nuevos criterios diagnósticos en Enfermedad de Alzheimer, Demencia Frontotemporal:Variante Conductual y Afasias Progresivas Primarias, Enfermedad con Cuerpos de Lewy y otrassinucleinopatías, Deterioro Cognitivo Vascular: Deterioro Cognitivo Vascular no Demencia y DemenciasVasculares, Enfermedad de Huntington, Parálisis Supranuclear Progresiva, Degeneración Corticobasal,Enfermedad de Creutzfeldt-Jakob y otras prionopatías, hidrocefalia crónica del adulto (Hakim-Adams), etc.Sábado 20/04 – Neuropatología y FisiopatologíaFisiopatogenia y marcadores anatomopatológicos de los principales tipos de demencias, su importancia.Correlación anatomoclínica. Aportes de la patología a la comprensión etiopatogénica y clínica de lasdemencias. Enfermedad de Alzheimer, Demencia Frontotemporal: Variante Conductual y Afasias ProgresivasPrimarias, Enfermedad con Cuerpos de Lewy y otras sinucleinopatías, Deterioro Cognitivo Vascular:Deterioro Cognitivo Vascular no Demencia y Demencias Vasculares. Otras demencias.Módulo 3 – Mayo 2013Coordinadores: Ignacio Demey –Galeno RojasViernes 17/05 – Cuadro Clínico.Presentación típica de las principales demencias: Enfermedad de Alzheimer, Demencia Frontotemporal:Variante Conductual y Afasias Progresivas Primarias, Enfermedad con Cuerpos de Lewy y otrassinucleinopatías, Deterioro Cognitivo Vascular: Deterioro Cognitivo Vascular no Demencia y Demencias
  4. 4. Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias CognitivasVasculares, Enfermedad de Huntington, Parálisis Supranuclear Progresiva, Degeneración Corticobasal,Enfermedad de Creutzfeldt-Jakob y otras prionopatías, hidrocefalia crónica del adulto (Hakim-Adams), etc.Formas de comienzo atípicas. El aporte del cuadro clínico al diagnostico diferencial. Casos clínicos.Sábado 18/05 – Exámenes complementariosTipos. Uso racional de los distintos exámenes complementarios basados en la evidencia y en el sentidocomún. Neurofisiología y neurorradiología de las demencias. Nuevos exámenes funcionales. Ejemplosprácticos del uso de distintos estudios complementarios.Módulo 4 – Junio 2013Coordinadores: Jorge Ure – Silvina FronteraViernes 14/06 – BiomarcadoresBiomarcadores y estudios genéticos en demencias: historia, principales marcadores, utilidad en la prácticadiaria y en estudios de investigación. Biomarcadores en Enfermedad de Alzheimer, DemenciaFrontotemporal (Variante Conductual y Afasias Progresivas Primarias), Enfermedad con Cuerpos de Lewy yotras sinucleinopatías, Deterioro Cognitivo Vascular: Deterioro Cognitivo Vascular no Demencia y DemenciasVasculares, Enfermedad de Huntington, Parálisis Supranuclear Progresiva, Degeneración Corticobasal,Enfermedad de Creutzfeldt-Jakob y otras prionopatías, etc. Futuro de los biomarcadores y estratificacióngenética tanto en el diagnóstico precoz como en la predicción de riesgo futuro.Sábado 15/06 – Evaluación CognitivaValor del interrogatorio directo e indirecto. Pruebas de detección y rastreo – screening –, estudiosampliados, interpretación crítica. Pautas básicas para una buena batería neuropsicológica. Bateríasestructuradas vs. semiestructuradas. Principales baterías utilizadas en: Enfermedad de Alzheimer, DemenciaFrontotemporal (Variante Conductual y Afasias Progresivas Primarias), Enfermedad con Cuerpos de Lewy yotras sinucleinopatías, Deterioro Cognitivo Vascular: Deterioro Cognitivo Vascular no Demencia y DemenciasVasculares, Enfermedad de Huntington, Parálisis Supranuclear Progresiva, Degeneración Corticobasal,Enfermedad de Creutzfeldt-Jakob y otras prionopatías, etc. Introducción a la Investigación Clínica coninstrumentos de detección y diagnóstico neurocognitivo.Módulo 5 – Agosto 2013Coordinadores: Liliana Colli – María Julieta RussoViernes 16/08 – Evaluación ConductualEnfoque moderno de los trastornos conductuales en las demencias, su importancia y prevalencia,principales baterías para su evaluación cualitativa y cuantitativa. La evaluación en: Enfermedad deAlzheimer, Demencia Frontotemporal (Variante Conductual y Afasias Progresivas Primarias), Enfermedadcon Cuerpos de Lewy y otras sinucleinopatías, Deterioro Cognitivo Vascular: Deterioro Cognitivo Vascular noDemencia y Demencias Vasculares, Enfermedad de Huntington, Parálisis Supranuclear Progresiva,Degeneración Corticobasal, Enfermedad de Creutzfeldt-Jakob y otras prionopatías, etc. Introducción a laInvestigación Clínica con instrumentos de detección y diagnóstico neuroconductual.Sábado 17/08 – Evaluación FuncionalEvaluación Funcional. Su importancia en el diagnóstico actual y precoz de las demencias. Escalas en uso.Necesidad de actualización de las mismas. Conducción vehicular. Implicancias laborales, socioeconómicas ylegales de las repercusiones funcionales. Introducción a la Investigación Clínica con instrumentos dedetección y diagnóstico del estado funcional y actividades de la vida diaria.
  5. 5. Grupo de Trabajo de Neurología del Comportamiento y Neurociencias CognitivasMódulo 6 – Septiembre 2013Coordinadores: Juan Ollari – María Laura GarauViernes 20/09 – Tratamiento farmacológicoPautas básicas para el diseño e interpretación de ensayos farmacológicos. Tratamientos sintomáticos.Pautas actualizadas de las terapias modificadoras del curso evolutivo de la enfermedad. El estado actual deltratamiento de la Enfermedad de Alzheimer (Alzheimer prodrómico y demencia en la enfermedad deAlzheimer), Demencia Frontotemporal Variante Conductual y Afasias Progresivas Primarias, Enfermedad conCuerpos de Lewy y otras sinucleinopatías, Deterioro Cognitivo Vascular: Deterioro Cognitivo Vascular noDemencia y Demencias Vasculares, otras demencias degenerativas (Enfermedad de Huntington, ParálisisSupranuclear Progresiva, Degeneración Corticobasal, etc.), Demencia asociada a Depresión. El futuro en eltratamiento de las demencias.Sábado 21/09 – Tratamiento no farmacológicoPrevención de conductas riesgosas, información y formación familiar. Factores de riesgo y recomendacionespreventivas. Estimulación cognitiva. Talleres de memoria. Centros de día.Módulo 7 – Octubre 2013Coordinadores: Santiago O’Neill – Diana CristalliViernes 18/10 – Diagnóstico diferencialNeuropsiquiatría de la Epilepsia. Enfermedades metabólicas, carenciales y endocrinopatías. EnfermedadesPsiquiátricas (síndrome demencial de la depresión, ADHD del adulto). Hidrocefalia crónica del adulto(Síndrome de Hakim-Adams) y traumatismo de cráneo. VIH y demencia. Enfermedades desmielinizantes.Encefalopatías autoinmunes y colagenopatías. Esclerosis Hipocampal. Demencias rápidamente progresivas:manejo práctico.Sábado 19/10 – Presentación de casos clínicos y videosSe seleccionarán casos clínicos de complejidad creciente. Se presentarán videos de pacientes y se daránejemplos de aplicación de escalas. Se presentarán videos sobre clínica, evaluación y estimulación cognitivaen los diferentes tipos de demencia.Módulo 8 – Noviembre 2013Coordinadores: Daniel Zuin – Jorge GiménezViernes 15/11 – Conclusiones y discusión generalMesa redonda. Pautas básicas para el diseño e interpretación de ensayos farmacológicos. Farmacologíaaplicada de los fármacos utilizados en los trastornos cognitivos y conductuales: interacciones, reaccionesadversas, contraindicaciones, politerapia... ¿cuándo? Encuestas. Discapacidad, leyes vigentes. Asociacionesque trabajan mejorando la calidad de vida de pacientes y familiares (asociaciones de familiares y grupos deautoayuda). Apoyo al cuidador. Estrés del cuidador. Problemas médico-legales. Consejos genéticos. Bancode cerebros.Sábado 16/11 – “Neuromatch”.Formación de equipos. Preguntas y respuestas con soporte multimedia.EVALUACIÓN FINAL

×