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Curso UNIR Blogs Parte II
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Curso UNIR Blogs Parte II

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  • 1. GESTIÓN DE BLOGS UNIR Parte IIjueves 23 de febrero de 12
  • 2. Programa de formación Gestión de los contenidos de los blogs a través del sistema WordPress Gestión de multimedia en WordPress: imágenes, vídeo, audio, presentaciones Utilización y optimización de palabras clave Redacción de textos para la web Uso adecuado de los enlaces Trackback, refback y pingback Gestión avanzada de WordPress: widgets, plugins, temas Conceptos básicos de SEO (Search Engine Optimization) Moderación de comentarios, estrategia y técnicas Spam y métodos de prevención Aprovechamiento de redes sociales para promoción de contenidos Conceptos básicos de medida de audiencia y tráfico Uso de Google Analyticsjueves 23 de febrero de 12
  • 3. Redacción de textos para la webjueves 23 de febrero de 12
  • 4. Cómo leen las personas en la web Escanean Leen palabra por palabra 20% 80%jueves 23 de febrero de 12
  • 5. Por qué se escanea en pantalla Leer en pantalla es un 25% más lento que en papel La web es interactiva, los usuarios necesitan hacer clic Multitarea: muchas ventanas abiertas, menos atención Menos tiempo para lectura reposada Mejor que en pantalla, no tan bien como en papeljueves 23 de febrero de 12
  • 6. Escribir para lectura rápida Escribir menos palabras La pirámide invertida Usar negrita en las palabras importantes Una idea por párrafo Los enlaces también sirven para resaltar Titulares y epígrafes descriptivos Listas con viñetas o númerosjueves 23 de febrero de 12
  • 7. Experimento de mejora de la lectura en web useit.com Texto de control (mejora 0%) Nebraska is filled with internationally recognized attractions that draw large crowds of people every year, without fail. In 1996, some of the most popular places were Fort Robinson State Park (355,000 visitors), Scotts Bluff National Monument (132,166), Arbor Lodge State Historical Park & Museum (100,000), Carhenge (86,598), Stuhr Museum of the Prairie Pioneer (60,002), and Buffalo Bill Ranch State Historical Park (28,446).jueves 23 de febrero de 12
  • 8. Experimento de mejora de la lectura en web useit.com Texto conciso (mejora 58%) In 1996, six of the best-attended attractions in Nebraska were Fort Robinson State Park, Scotts Bluff National Monument, Arbor Lodge State Historical Park & Museum, Carhenge, Stuhr Museum of the Prairie Pioneer, and Buffalo Bill Ranch State Historical Park.jueves 23 de febrero de 12
  • 9. Experimento de mejora de la lectura en web useit.com Texto escaneable y listas (mejora 47%) Nebraska is filled with internationally recognized attractions that draw large crowds of people every year, without fail. In 1996, some of the most popular places were: • Fort Robinson State Park (355,000 visitors) • Scotts Bluff National Monument (132,166) • Arbor Lodge State Historical Park & Museum (100,000) • Carhenge (86,598) • Stuhr Museum of the Prairie Pioneer (60,002) • Buffalo Bill Ranch State Historical Park (28,446).jueves 23 de febrero de 12
  • 10. Experimento de mejora de la lectura en web useit.com Lenguaje neutral (mejora 27%) Nebraska has several attractions. In 1996, some of the most- visited places were Fort Robinson State Park (355,000 visitors), Scotts Bluff National Monument (132,166), Arbor Lodge State Historical Park & Museum (100,000), Carhenge (86,598), Stuhr Museum of the Prairie Pioneer (60,002), and Buffalo Bill Ranch State Historical Park (28,446).jueves 23 de febrero de 12
  • 11. Experimento de mejora de la lectura en web useit.com Combinar mejoras (mejora 124%) In 1996, six of the most-visited places in Nebraska were: • Fort Robinson State Park • Scotts Bluff National Monument • Arbor Lodge State Historical Park & Museum • Carhenge • Stuhr Museum of the Prairie Pioneer • Buffalo Bill Ranch State Historical Parkjueves 23 de febrero de 12
  • 12. La web se lee en forma de F • Primero se lee la linea superior (titular, cabecera) • Después se lee la segunda línea, párrafo o elemento en horizontal • A partir de ahí se lee en vertical, escaneandojueves 23 de febrero de 12
  • 13. Eye-tracking Poynter Institute Otra perspectivajueves 23 de febrero de 12
  • 14. Eye-tracking Poynter Institute Los lectores concienzudos también existen Concienzudos Escaneadores • Leen la historia completa • Leen titulares y fotos • Releen • No vuelven al texto • Utilizan el menú de • Utilizan la portada navegaciónjueves 23 de febrero de 12
  • 15. Uso de los enlacesjueves 23 de febrero de 12
  • 16. Por qué usar enlaces Los enlaces aumentan el valor de un texto para los lectores Otorgan autoridad y credibilidad Mejora la usabilidad de la página y la web en general Más probabilidades de que alguien devuelva el enlace Los enlaces a sitios de calidad aumentan la calidad del sitio frente a Google Se recoge lo que se siembrajueves 23 de febrero de 12
  • 17. Estrategias para enlazar El enlace debe ser relevante Relacionado con el tema Enlaces a sitios de calidad y prestigio El enlace debe ser útil para el lector Mejor citar y enlazar que copiar Mejor pocos y buenos Mejor enlazar dentro del texto que en el blogroll Enlazar a sitios de la misma organizaciónjueves 23 de febrero de 12
  • 18. Por qué enlazar a la competencia Dar a conocer al competidor que existimos Proporcionar información valiosa a los lectores, incluso cuando no es propia Demostrar a los lectores que el principal objetivo es aportar valor Es como abrir una nueva hamburguesería frente a McDonaldsjueves 23 de febrero de 12
  • 19. Uso de los enlaces internos en un blog Aumentar la información de la entrada y la utilidad para los lectores Más razones para volver a visitar el blog Fidelización de los lectores Los enlaces internos cuentan en SEOjueves 23 de febrero de 12
  • 20. Cómo elegir las palabras para enlazar El texto del enlace debe describir el destino del enlace OK ... la reciente exposición de Velázquez ha recibido... NO ... la reciente experiencia sensorial ha recibido...jueves 23 de febrero de 12
  • 21. Cómo elegir las palabras para enlazar No enlazar palabras ajenas al el destino OK ... se puede descargar el informe de 2009 publicado... NO ... para descargar el informe de 2000 hacer clic aquíjueves 23 de febrero de 12
  • 22. Cómo elegir las palabras para enlazar Usar las palabras clave como enlace OK ... un buen ejemplo de tecnología educativa es... NO ... un buen ejemplo de tecnología educativa es...jueves 23 de febrero de 12
  • 23. Errores más comunes No enlazar Haga clic aquí Demasiados enlaces juntos ...porque las personas, animales y cosas que sobrevivieron a... Repetir el mismo enlace ...un informe de la ONU publicado el mismo año. La ONU también... Enlaces rotos o caducados Abrir todos los enlaces en ventana nuevajueves 23 de febrero de 12
  • 24. Cuidado con los enlaces abreviados http://www.unir.net/master-neuropsicologia-educacion.aspx http://goo.gl/vCt34 No usar en el texto de los blogs Mo usar en mail Usar en Twitter si es preciso Riesgo de caducidad y errores No funcionan trackback, pingback, buena voluntadjueves 23 de febrero de 12
  • 25. Un ejercicio de enlaces Entierro de la sardina Murcia, 2008. El entierro de la sardina es una ceremonia con la que en Murcia se anuncia el fin de la Cuaresma y otras fiestas populares. Los entierros suelen consistir en un desfile carnavalesco que parodia un cortejo fúnebre y culmina con la quema de alguna figura simbólica, generalmente representando a una sardina. El entierro de la sardina carnavalesco se celebra tradicionalmente el miércoles de Ceniza y en él se entierra simbólicamente al pasado, a lo socialmente establecido, para que puedan renacer con mayor fuerza, para que surja una nueva sociedad transformada. Muchas fiestas españolas terminan con ceremonias, algunas desaparecidas, otras recuperadas, similares a los entierros de la sardina en las que se quema o maltrata una figura simbólica que representa los vicios y el desenfreno que afloraron durante la fiesta. Algunos ejemplos de este tipo de ceremonias son la Fiesta del Judas o la quema del haragán. El paso por la hoguera permite restaurar el orden subvertido por la fiesta y en ella el fuego es símbolo de regeneración y liberación. Con el entierro y con otras ceremonias similares, se invita al pueblo a una reflexión colectiva y se le llama al orden. Hay una terrible confusión respecto a la celebración del Entierro de la Sardina en el llamado Miércoles de Ceniza. Desde tiempos ancestrales, el entierro de la sardina, como manifestación pública del lamento por el fin de la época del asueto, la holgazanería y la abundancia se venía celebrando en toda la geografía española en la víspera del Miércoles de Ceniza, lo que coincide con la celebración francesa del Mardi Gras (martes de carnaval). Murcia, Cuaresma, sardina, Miércoles de Ceniza, Fiesta del Judasjueves 23 de febrero de 12
  • 26. Un ejercicio de enlaces Entierro de la sardina Murcia, 2008. El entierro de la sardina es una ceremonia con la que en Murcia se anuncia el fin de la Cuaresma y otras fiestas populares. Los entierros suelen consistir en un desfile carnavalesco que parodia un cortejo fúnebre y culmina con la quema de alguna figura simbólica, generalmente representando a una sardina. El entierro de la sardina carnavalesco se celebra tradicionalmente el miércoles de Ceniza y en él se entierra simbólicamente al pasado, a lo socialmente establecido, para que puedan renacer con mayor fuerza, para que surja una nueva sociedad transformada. Muchas fiestas españolas terminan con ceremonias, algunas desaparecidas, otras recuperadas, similares a los entierros de la sardina en las que se quema o maltrata una figura simbólica que representa los vicios y el desenfreno que afloraron durante la fiesta. Algunos ejemplos de este tipo de ceremonias son la Fiesta del Judas o la quema del haragán. El paso por la hoguera permite restaurar el orden subvertido por la fiesta y en ella el fuego es símbolo de regeneración y liberación. Con el entierro y con otras ceremonias similares, se invita al pueblo a una reflexión colectiva y se le llama al orden. Hay una terrible confusión respecto a la celebración del Entierro de la Sardina en el llamado Miércoles de Ceniza. Desde tiempos ancestrales, el entierro de la sardina, como manifestación pública del lamento por el fin de la época del asueto, la holgazanería y la abundancia se venía celebrando en toda la geografía española en la víspera del Miércoles de Ceniza, lo que coincide con la celebración francesa del Mardi Gras (martes de carnaval). Murcia, Cuaresma, sardina, Miércoles de Ceniza, Fiesta del Judasjueves 23 de febrero de 12
  • 27. trackback, refback y pingbackjueves 23 de febrero de 12
  • 28. Linkback Notificación recibida cuando alguna otra página ha enlazado nuestra entradajueves 23 de febrero de 12
  • 29. Refback Un visitante hace clic en un enlace, la página de destino recibe la visita y el referrer (la dirección de la página de donde viene) No hace falta código adicional, la web funciona así Solo funciona cuando alguien hace clic en el enlacejueves 23 de febrero de 12
  • 30. Trackback Un código en nuestra página examina los enlaces introducidos y notifica a las páginas de destino Envía información adicional: nombre de la página de origen, título de la entrada, dirección de la entrada, extracto. El sistema de publicación de nuestra página debe tener el código de notificación Tiene problemas de spamjueves 23 de febrero de 12
  • 31. Pingback y trackback en Wordpressjueves 23 de febrero de 12

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