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WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodríguez
REF: 070709_4P
 WebQuest (Búsqueda en Internet) Lección 03. Plantillas
Nombre: Darío Fernando criollo estrada Grado: 10
computaciones
 Tarea 08. PLANTILLA 02
1. Teniendo en cuenta la información de la Tarea 07. Llenar la siguiente plantilla (modelo
02)
PLANTILLA PARA ELABORAR WEBQUESTS
TITULO DE LA
WEBQUEST:
Evolución de las aves Tipo de Aporte: Webquest
NOMBRE DEL
DISEÑADOR:
Darío criollo EMAIL: Fernando.4592@hotmail.com
AREA:
Procesos
biológicos GRADO:
10
computación ASESOR: Jairo inagan rodríguez
INTRODUCCIÓN:
Consiste en un texto corto
cuya función es proveer al
estudiante información
básica sobre el tema, el
objetivo y el contenido de
la actividad que se va
desarrollar, de manera que
lo contextualice, lo oriente,
y lo estimule a leer las
demás secciones.
Generalmente como podemos ver la evolución en las aves es por general una
de las especies que se les interrumpe su desarrollo en el medio en el que
viven como por ejemplo la privación de la libertad a temprana edad la tala de
arboles y la caza de estos animales que se los utiliza como mascotas
TAREA:
La Tarea consiste en una
actividad diseñada
especialmente para que el
estudiante utilice y
sintetice la información
que ofrecen los Recursos
de Internet seleccionados
por el docente para
1)sacar las ideas principales sobre el hábitat de las aves
2)realizar mapa conceptual de las aves en vías de extinción
3)realizar un grafico en paint donde muestre la caza de aves en su hábitat
4)proponer una solución para la protección de estos animales
Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 1
WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodríguez
desarrollar la WebQuest.
PROCESO:
Es la secuencia de pasos
o su tareas que el
estudiante debe realizar
para resolver la Tarea de
una WebQuest. Al diseñar
una Tarea, el docente
debe analizarla y
descomponerla para
determinar cuál es el
proceso que debe llevarse
a cabo para poder
completar exitosamente la
Tarea.
1 realizar consultas con el tema relacionados en cada punto
2 sacar lo mas importante para sacar conclusiones
3 clasificar gráficos para realizar los dibujos correspondientes en paint
4 debatir entre tus compañeros para una debida solución de este problema
RECURSOS:
Lista de sitios Web
seleccionados como los
más adecuados para
desarrollar la WebQuest y
que contienen información
valida y pertinente para
realizar efectivamente la
Tarea. Los Recursos
generalmente se dividen
de acuerdo a cada
submareal descrita en el
Proceso o de acuerdo a
los diferentes grupos de
estudiantes o roles
específicos
preestablecidos para
desarrollar la WebQuest.
http://www.marn.gob.sv/?articulo=88&fath=88
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EVALUACIÓN:
La Evaluación de una
WebQuest va mas allá de
la asignación de una nota
o calificación y debe
diseñarse con el propósito
de obtener información
que permita orientar al
estudiante para que
alcance los objetivos de
aprendizaje establecidos
para esta.
ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Según las consultas
realizadas y bien echas
las tareas podemos
concluir que se tomara
muy en cuenta una nota
mas alta que las personas
que no demuestren
interés por el tema
Se tomara en cuenta la presentación del trabajo y
el orden en lo cual se presente también se tomara
en cuenta en orden en que se presente el trabajo
y la puntualidad en que entregue la actividad
Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 2
WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodríguez
CONCLUSIÓN:
Comentario o idea final
que resume los aspectos
más importantes tanto del
tema que se trabajó como
de los resultados de la
actividad que se llevó a
cabo durante el desarrollo
de la WebQuest.
Se puede concluir que con la anterior tarea se puede crear nuevas
generaciones que se interesen por el cuidado y bienestar de estas aves para
así lograr que podamos encontrar refugios para dichas especies que en un
futuro se empiece a emprender una defensa contra estas especies
CREDITOS &
REFERENCIAS
Listado de fuentes que
haga uso la webquest,
proporcionando enlaces a
la fuente original.
www.wikipedia.com
www.yahoo.com
www.google.com
www.protegeranimal.com
www.marn.com
Modelo Tomado de: http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php y adaptado por Jairo Inagan para CoMatfis
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Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 3

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  • 1. WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodríguez REF: 070709_4P  WebQuest (Búsqueda en Internet) Lección 03. Plantillas Nombre: Darío Fernando criollo estrada Grado: 10 computaciones  Tarea 08. PLANTILLA 02 1. Teniendo en cuenta la información de la Tarea 07. Llenar la siguiente plantilla (modelo 02) PLANTILLA PARA ELABORAR WEBQUESTS TITULO DE LA WEBQUEST: Evolución de las aves Tipo de Aporte: Webquest NOMBRE DEL DISEÑADOR: Darío criollo EMAIL: Fernando.4592@hotmail.com AREA: Procesos biológicos GRADO: 10 computación ASESOR: Jairo inagan rodríguez INTRODUCCIÓN: Consiste en un texto corto cuya función es proveer al estudiante información básica sobre el tema, el objetivo y el contenido de la actividad que se va desarrollar, de manera que lo contextualice, lo oriente, y lo estimule a leer las demás secciones. Generalmente como podemos ver la evolución en las aves es por general una de las especies que se les interrumpe su desarrollo en el medio en el que viven como por ejemplo la privación de la libertad a temprana edad la tala de arboles y la caza de estos animales que se los utiliza como mascotas TAREA: La Tarea consiste en una actividad diseñada especialmente para que el estudiante utilice y sintetice la información que ofrecen los Recursos de Internet seleccionados por el docente para 1)sacar las ideas principales sobre el hábitat de las aves 2)realizar mapa conceptual de las aves en vías de extinción 3)realizar un grafico en paint donde muestre la caza de aves en su hábitat 4)proponer una solución para la protección de estos animales Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 1
  • 2. WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodríguez desarrollar la WebQuest. PROCESO: Es la secuencia de pasos o su tareas que el estudiante debe realizar para resolver la Tarea de una WebQuest. Al diseñar una Tarea, el docente debe analizarla y descomponerla para determinar cuál es el proceso que debe llevarse a cabo para poder completar exitosamente la Tarea. 1 realizar consultas con el tema relacionados en cada punto 2 sacar lo mas importante para sacar conclusiones 3 clasificar gráficos para realizar los dibujos correspondientes en paint 4 debatir entre tus compañeros para una debida solución de este problema RECURSOS: Lista de sitios Web seleccionados como los más adecuados para desarrollar la WebQuest y que contienen información valida y pertinente para realizar efectivamente la Tarea. Los Recursos generalmente se dividen de acuerdo a cada submareal descrita en el Proceso o de acuerdo a los diferentes grupos de estudiantes o roles específicos preestablecidos para desarrollar la WebQuest. http://www.marn.gob.sv/?articulo=88&fath=88 http://villapazecoturismo.com/index.php/aves-colombianas-en-peligro-de-extincion/ http://www.protegeranimal.org/aves/PAGINAS/aves%20via%20de %20extincion.html http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080711173841AA0TWSD EVALUACIÓN: La Evaluación de una WebQuest va mas allá de la asignación de una nota o calificación y debe diseñarse con el propósito de obtener información que permita orientar al estudiante para que alcance los objetivos de aprendizaje establecidos para esta. ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN Según las consultas realizadas y bien echas las tareas podemos concluir que se tomara muy en cuenta una nota mas alta que las personas que no demuestren interés por el tema Se tomara en cuenta la presentación del trabajo y el orden en lo cual se presente también se tomara en cuenta en orden en que se presente el trabajo y la puntualidad en que entregue la actividad Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 2
  • 3. WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodríguez CONCLUSIÓN: Comentario o idea final que resume los aspectos más importantes tanto del tema que se trabajó como de los resultados de la actividad que se llevó a cabo durante el desarrollo de la WebQuest. Se puede concluir que con la anterior tarea se puede crear nuevas generaciones que se interesen por el cuidado y bienestar de estas aves para así lograr que podamos encontrar refugios para dichas especies que en un futuro se empiece a emprender una defensa contra estas especies CREDITOS & REFERENCIAS Listado de fuentes que haga uso la webquest, proporcionando enlaces a la fuente original. www.wikipedia.com www.yahoo.com www.google.com www.protegeranimal.com www.marn.com Modelo Tomado de: http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php y adaptado por Jairo Inagan para CoMatfis http://www.jairoinagan.com/comatfis Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 3