1. Teorias del Aprendizaje
empleadas en la Multimedia
Educativa
Darel Silva Hernández
Universidad Autónoma De Tlaxcala
Facultad de Ciencias de la Educación
2.
El aprendizaje humano se produce porque
un determinado estímulo provoca una
respuesta conductual
•La tarea del profesor consiste en
seleccionar el estímulo adecuado y
presentarlo al alumnado
•Se asocia a aprendizaje por repetición
(p.e. Aprender la tabla de multiplicar)
•
Conductismo
4. Enseñanza Asistida por Ordenador
•Skinner y el conductismo. Los medios como
estímulos para el aprendizaje
•Las máquinas de enseñar y la enseñanza
programada
6. Cognoscitivismo
El aprendizaje humano es una actividad mental
individual donde cada sujeto procesa la información
externa
•La tarea del profesor consiste en presentar la
secuencia adecuada de la información, y solicitar
actividades mentales al alumno (analizar,
discriminar, comparar, ...)
•Se asocia a aprendizaje ex
positivo
8. Constructivismo
El aprendizaje humano es una actividad que el sujeto
realiza a través de su experiencia con el entorno.
•La tarea del profesor consiste en crear situaciones
de aprendizaje para el alumno construya el
conocimiento a través de la actividad
•Se asocia a aprendizaje por descubrimiento
10. Proceso Enseñanza - Aprendizaje
Aprendizaje por recepción
Consiste en aprender mediante la recepción de un
contenido a través de alguna fuente emisora de información
Por ejemplo:
• la exposición oral del profesor,
o la lectura de un libro,
o la visualización de una película,
• la escucha de un disco o cassette, ...
Precaución: memorización mecánica de la información
