Administración Científica y Clásica

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Láminas de exposición del tema reseñado. Autores: Ruth Díaz

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Administración Científica y Clásica

  1. 1. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />ModelosAdministrativos<br />
  2. 2. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Administración Científica, Clásica<br />Y <br />Teoría General de Sistemas<br />
  3. 3. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Puntos a Discutir:<br /><ul><li>Administración Científica y Clásica
  4. 4. Modelos Administrativos
  5. 5. Diferentes Tipos de Administración y como son aplicado sus Sistemas en las Organizaciones
  6. 6. El Enfoque de sistemas en Administración
  7. 7. Teoría General de Sistemas
  8. 8. Las Organizaciones como Sistemas
  9. 9. Modelo de Katz y Kahn
  10. 10. Teoría de los Sistemas
  11. 11. Concepto de Modelos
  12. 12. Tipos de Modelos.</li></ul>RUTH DIAZ C.I: 11.203.659<br />CARLINA PERNETT C.I:18.929.016<br />PROFESORA: YELITZE QUINTERO<br />
  13. 13. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />ADMINISTRACIÓN CIENTIFICA<br />TEORÍA GENERAL DE SISTEMA<br />ORGANIZACIÓN<br />ADMINISTRACION CLASICA<br />MODELOS<br />KATZ Y KAHN<br />RUTH DIAZ<br />PROFESORA: YELITZE QUINTERO<br />
  14. 14. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />COMPARACIÓN DE LAS TEORÍAS DE TEYLOR Y FAYOL<br /> HENRY FAYOL (CLASICA)<br />FREDERICK TEYLOR ( CIENTIFICA)<br />OBJETIVO<br />ENFASIS EN LA ESTRUCTURA<br />ENFASIS EN LAS TAREAS<br />EFICIENCIAS EN LAS ORGANIZACIONES<br />RUTH DIAZ<br />PROFESORA: YELITZE QUINTERO<br />
  15. 15. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />PRINCIPIOS GENERALES FREDERICK WISLON TAYLOR<br />PLANEACIÓN: SUSTITUIR ENE L TRABAJO EL CRITERIO INDIVIDUAL DEL OPERARIO, LA IMPROVISACIÓN Y LA ACTUACIÓN EMPIRICO-PRÁCTICA POR LOS MÉTODOS BASADOS EN PROCEDIMIENTOS CIENTIFICO.<br />PREPARACIÓN :SELECCIONAR CIENTIFICAMENTE A LOS TRABAJODORES DE ACUERDO CON SUS APTITUDES Y PREPARARLOS, ENTRENARLOS PARA PRODUCIR MÁS Y MEJOR, DE ACUERDO CON EL MÉTODO PLANEADO.<br />CONTROL: CONTRALAR EL TRABAJO PARA CIENTIFICAR QUE EL MISMO ESTÁ SIENDO EJECUTADO DE ACUERDO CON LAS NORMAS ESTABLECIDAS Y SEGÚN EL PLAN PREVISTO.<br />EJECUCIÓN: DISTRIBUIR DISTINTAMENTE LAS ATRIBUCIONES Y LAS RESPONSABILIDADES, PARA QUE LA EJECUCIÓN DEL TRABAJO SEA DISCIPLINADA.<br />PROFESORA: YELITZE QUINTERO<br />RUTH DIAZ<br />
  16. 16. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />PRINCIPIOS GENERALES HENRY FAYOL<br />División del trabajo: consiste en la especialización de las tareas.<br />Autoridad y responsabilidad: la primera el derecho de dar órdenes, la otra es una consecuencia natural de la primera. Ambas deben estar equilibrada. <br />Disciplina: depende de la obediencia a los cuerdos establecidos.<br />Unidad de Mando: cada empleado debe recibir órdenes de sólo un superior.<br />Unidad de Dirección: una cabeza y un plan para cada grupo de actividades que tengan un mismo objetivo.<br />Subordinación: de los intereses individuales a los interese generales.<br />Remuneración del personal: debe haber una justa y garantizada retribución para los empleados y para la organización.<br />CENTRALIZACIÓN: Se refiere a la concentración de la autoridad en la alta jerarquía de la organización.<br />Jerarquía o cadena escalar: es la línea de autoridad que va del escalón más alto al más bajo.<br />Orden: un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar.<br />Equidad: amabilidad y justicia para alcanzar la lealtad del personal.<br />Estabilidad y duración (en un cargo) del personal: la rotación tiene un impacto negativo sobre la eficiencia de la organización.<br />Iniciativa: la capacidad de visualizar un plan y de asegurar su éxito.<br />Espíritu de equipo: la armonía y la unión entre las personas constituyen grandes fuerzas para la organización.<br />PROFESORA: YELITZE QUINTERO<br />RUTH DIAZ<br />
  17. 17. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />MODELOS ADMINISTRATIVOS<br />PRODUCEN CAMBIOS<br />ORGANIZACIÓN<br />TEORÍAS BASICAS DE LA ADMINISTRACIÓN<br />PARA<br />A TRAVÉS<br />ALCANZAR OBJETIVOS<br />EN LAS TAREAS<br />EN LAS ESTRUCTURA<br />EN LAS PERSONAS<br />EN EL AMBIENTE<br />EN LA TEORÍA<br />APLICAR<br />ENFOQUES DIFERENTES<br />MODELOS ADMINISTRATIVOS<br />PROFESORA: YELITZE QUINTERO<br />RUTH DIAZ<br />
  18. 18. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />TIPOS DE ADMINISTRACIÓN Y COMO SON APLICADOS SUS SISTEMAS EN LA ORGANIZACIÓN<br />ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVO<br />ADMINISTRACIÓN COMPARATIVA<br />ADMINISTRACIÓN INTERNACIONAL<br />ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y OPERACIÓN<br />ADMINITRACION EN TECNOLOGIA<br />ADMINISTRACION EN LA TRATEGIA<br />PROFESORA: YELITZE QUINTERO<br />RUTH DIAZ<br />
  19. 19. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />ENFOQUE DE SISTEMAS EN ADMINISTRACIÓN<br />Sistema como un conjunto organizado de<br />cosas o partes interdependientes que se<br />relacionan formando un todo, se puede<br />decir que es de suma importancia para la<br />organización y la gerencia ya que les<br />permite recopilar mayor información tanto<br />en la parte interna como externa de la<br />empresa, mejorar la calidad de productos o<br />servicios y las relaciones personales entre<br />otros.Toda organización debe basarse en un<br />sistema abierto por ser éste el que mayor<br />beneficio le otorga, ya que interactúa<br />constantemente con el ambiente externo<br />puede crecer, cambiar, competir con otros<br />sistemas y está orientado hacia determinados<br />propósitos.<br />ELEMENTOS<br />LOS OBJETIVOS Y VALORES ORGANIZACIONALES<br />EL SISTEMA TÉCNICO<br />EL SISTEMA PERSONAL<br />EL SISTEMA ADMINISTRATIVO<br />PROFESORA: YELITZE QUINTERO<br />RUTH DIAZ<br />
  20. 20. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />TEORÍA GENERAL DE SISTEMA<br />La teoría general de sistemas es la elaboración de herramientas que capaciten a otras ramas de la ciencia en su investigación práctica. Para que una teoría de cualquier rama científica esté sólidamente fundamentada.<br />Los objetivos originales de la Teoría General de Sistemas son los siguientes:<br /><ul><li>Impulsar el desarrollo de una terminología general que permita describir las características, funciones y comportamientos del sistema en general.
  21. 21. Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos
  22. 22. Promover la unidad de las ciencias y obtener la uniformidad del lenguaje científico.</li></ul>PROFESORA: YELITZE QUINTERO<br />RUTH DIAZ<br />
  23. 23. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Las Organizaciones<br />Es un sistema de actividades conscientemente coordinadas formado por dos o más personas.<br />Carlina Pernett<br />
  24. 24. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Tipos de Organizaciones:<br />Carlina Pernett<br />
  25. 25. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Tipos de Organizaciones:<br />Organización Formal: Mecanismo que permite laborar<br /> conjuntamente en una forma eficiente.<br />Organización Informal: Resultante de las reacciones <br />colectivas ante la organización formal.<br />Organizaciones Sociales: Grupo de personas <br />constituido formalmente para alcanzar <br />los objetivos establecidos.<br />Carlina Pernett<br />
  26. 26. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Las Organizaciones como Sistemas:<br />1. Sistema Abierto: Desarrollan una actividad para lograr un objetivo o propósito.<br /><ul><li>Entradas
  27. 27. Procesamiento
  28. 28. Salidas
  29. 29. Retroalimentación.</li></ul>2. Sistema Cerrado: Guardan entre si una razón de causa y efecto; también llamado mecánico o determinista<br />Carlina Pernett<br />
  30. 30. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Modelo de Katz y Kahn<br />Desarrollaron un modelo a través de la aplicación de la TS y LA Teoría de las organizaciones.<br />La Organización como sistema abierto:<br />Importación<br />Transformación<br />Exportación<br />Los Sistemas como siclos que se repiten<br />Carlina Pernett<br />
  31. 31. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Características más relevantes:<br />Los sistemas sociales, al contrario de las demás estructuras básicas, no tienen limitación de amplitud.<br />Los sistemas sociales necesitan entradas de producción y de mantenimiento.<br />Los sistemas sociales tiene su naturaleza planeada. <br />Las organizaciones sociales constituyen un sistema formalizado de funciones.<br />Papel es el conjunto de actividades requeridas a un individuo que ocupa una determinada posición en la organización. <br />Carlina Pernett<br />
  32. 32. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Concepto de Modelos:<br />Básicamente hablamos de los modelos que las empresas van copiando, adaptándolos y generalizándolos a las necesidades de las mismas.<br />Carlina Pernett<br />
  33. 33. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Características:<br /><ul><li>Son aplicados para producir un cambio.
  34. 34. Para su aplicación requiere del uso de distintas herramientas.
  35. 35. Son modelos que pueden aplicarse a más de un tipo de empresa.
  36. 36. Son modelos que cambian la forma de desempeño del recurso humano de la empresa, a través de las herramientas aplicadas.</li></ul>Carlina Pernett<br />
  37. 37. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Tipos de Modelos:<br />Modelo Autocrático: Fue el modelo prevaleciente en la Revolución Industrial. Este modelo depende del poder. Quienes ocupan el mando deben poseer poder suficiente para ordenar, lo que significa que el empleado que no cumpla ordenes será sancionado.<br />Carlina Pernett<br />
  38. 38. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />El Modelo de Custodia: Este depende de los recursos económicos, si una organización carece de los recursos suficientes para el ofrecimiento de pensiones y el pago de otras prestaciones le será imposible adoptar este modelo.<br />Carlina Pernett<br />
  39. 39. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Modelo de Apoyo: Depende del liderazgo en un lugar del poder y el dinero. A través del liderazgo la empresa ofrece un ambiente que ayuda a los empleados a crecer y cumplir a favor de la organización aquello de lo que son capaces. <br />Liderazgo<br />Carlina Pernett<br />
  40. 40. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Modelo Colegial: Alude a un grupo de personas con propósito común, tienden a ser más útil en condiciones de trabajo de lo programado, medios intelectuales y circunstancias que permiten un amplio margen de maniobra de las labores.<br />Carlina Pernett<br />
  41. 41. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Papel del Gerente: El papel del gerente debe ser el de liderar el cambio mismo, convirtiéndose en un visionario, un estratega y un excelente comunicador e inspirador de todos aquellos aspectos que involucren a la organización.<br />Carlina Pernett<br />
  42. 42. Carlina Pernett<br />Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”<br />Núcleo Nº 2: Palo Verde<br />Muchas Gracias…<br />

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