Trabajo práctico netiquette
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Trabajo práctico netiquette Trabajo práctico netiquette Document Transcript

  • Netiquette La Netiquette (o netiqueta en su versión castellanizada), palabra derivada del francés étiquette (buena educación) y del inglés net (red) o network, es el conjunto de reglas que regulan el comportamiento de un usuario en un grupo de noticias (newsgroup en inglés), una lista de correo (mailing list en inglés), un foro de discusiones o correo electrónico (e-mail en inglés).1Esta es una de las muchas definiciones que podemos encontrar en la red, seguramente eldiccionario les brindará alguna más. Parafraseando el mismo artículo, nos dice que tal como enun encuentro presencial existen reglas y protocolos, es deseable que en un encuentro virtualtambién existan.Algunas reglas más comunes son:  Del otro lado del Monitor también hay una persona  En Internet siga el mismo estándar de comportamiento correcto que práctica en la vida real (comportamiento que debe de ser ético).  Respete los derechos de autor y dé crédito al trabajo de otros.  Netiquette varía de dominio a dominio, es decir que al igual que en la vida real, un comportamiento dado no es válido en cualquier circunstancia.  Deje siempre una buena impresión, aún permaneciendo anónimo.  Ponga atención al contenido de sus escritos. Asegúrese de que sabe de lo que está hablando. Use el nivel apropiado de formalidad; tenga en cuenta que su mensaje puede ser no solo leído por la persona a la que se lo envió; por lo mismo tómese su tiempo y asegúrese que su correo sea fácil de leer y entender.Algunas Reglas Específicas Del Correo Electrónico 1. Debe darle un formato claro a sus mensajes; no escriba un párrafo sin fin; inserte líneas en blanco para separar sus ideas. 2. Utilice el campo de Tema del correo ("Subject"). No lo haga muy largo (2-5 palabras) y trate de que resuma el contenido del correo. 3. Cuando responda a un correo, utilice la función de cita textual que le permite el comando 4. "Responder" ("Reply") para resumir aquello a lo que está respondiendo. No cite el mensaje original completo, sino solo las partes principales a las que está dando respuesta. Incluso la respuesta o comentario la puede intercalar con el mensaje original para hacer más claro su punto de vista. 5. En algunos ambientes de Internet, sobre todo entre los navegantes veteranos, los párrafos o palabras en mayúsculas se consideran como "GRITAR" con un tono de enojo. Procure no gritar. 6. Las expresiones de humor en los mensajes pueden malinterpretarse, ya que el receptor del mensaje no lo ve a usted, no lo oye y no lo conoce. Para esto se han desarrollado expresiones o símbolos llamados "emoticons", que pueden ser más entendibles: :-)sonriente. :-( decaído. ;-( llorando, etc. (VER DICCIONARIO SMS) 7. Si esta escribiendo a una persona desconocida que vive en un país de lengua diferente al español, utilice en lo posible el idioma inglés. 8. Finalmente, no envíe correos de propaganda no solicitados (spam). 9. Para saber más: los invito, no de manera obligatoria, a recorrer el siguiente link:http://www.gaiasur.com.ar/infoteca/varios/netiquette.htmlY por último una regla de oro.Recuerde que hay seres humanos del otro lado del monitor.Pregúntese a si mismo "¿Yo me atrevería a decirle esto personalmente?". Si la respuesta esno, vuelva a releer y reescribir su mensaje. (Chris Jonson)1 Wikipedia: Netiquette: en: http://es.wikipedia.org/wiki/Netiquette consultada 27 de febrero de 2008Nuevas Tecnologías
  • Actividades para los estudiantesLuego de la lectura del texto, deberemos desarrollar y responder en grupo las consignas que se detallan a continuación: 1. Las reglas de netiquette son consideradas tanto en el correo electrónico como en los foros, que entiende por cada una de ellas. Correo Electrónico: Foros: 2. Redacte dos mensajes enviados por Usted y sus compañeros de grupo (podría tratarse de una consulta hacia los directivos de la institución) en los cuales omitió considerar las reglas de netiquette. 3. Luego describa al menos seis reglas de netiquette no consideradas por Usted y sus compañeros. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 4. Por último reformule sus dos mensajes redactados en el punto 2) atendiendo a las reglas de netiquette y las recomendaciones de su compañeros.