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• El Proceso de efectuar observaciones, cálculos y análisis es trabajo
fundamental de todo topógrafo.
• Tener Buenas mediciones requiere combinación de habilidad humana y
equipo adecuado
• Las mediciones nunca serán exactas y siempre tendrán errores
• Topógrafos deben conocer los distintos tipos de errores, sus causas,
manera de prolongarse.
• Seleccionar los instrumentos y procedimientos para reducir magnitud de
error a nivel razonable.
Medición directa:
o Cuando es posible aplicar instrumento directamente a cantidad a
medirse
o Ejemplo: aplicar cinta métrica a una línea recta.
Medición indirecta:
o cuando no posible aplicar instrumento directamente a la cantidad a
medirse.
o respuesta por relación con otro valor o valores medidos
o Ejemplo: El ancho de un rio atreves de una formula trigonométrica
Error es la diferencia entre el valor medido y el verdadero valor de
una cantidad, o sea:
E = 𝑿 − 𝑿𝒊
Afirmarse incondicionalmente: ninguna medida exacta, toda
medida tiene errores, el valor verdadero de una medición nunca
se conoce por lo tanto, el error encuentre de cualquier medida
siempre será desconocido.
• Yerros del observador
• Errores cometidos generalmente por tener concepto erróneo del
problema
• Errores por descuido, fatiga
• Error de comunicación o apreciación equivocada
• Ejemplo: la transposición de números, como registrar 73.96 en ves del
verdadero valor 79.36.
• Errores Naturales
• Causados por variación de viento, temperatura, humedad, presión
atmosférica, refracción atmosférica, gravedad declinación magnética
• Errores Instrumentales
• Imperfecciones en construcción o ajuste de los instrumentos y movimiento
de sus partes individuales.
• Errores personales
• Su origen principalmente en las limitaciones propias de sentidos humanos,
como la vista o tacto
• Errores Sistemáticos:
• Resultan de factores que comprenden el “sistema de medición”
• Incluyen el medio ambiente, los instrumentos y el observador
• Condiciones que ocasionan errores sistemáticos se deben a leyes de física
que pueden representar matemáticamente
• Errores aleatorios:
• Los que quedan después de haber eliminado los errores sistemáticos
• Ocasionados por factores fuera del control del observador
• Obedecen a las leyes de la probabilidad
• Discrepancia es la diferencia entre dos valores medidos de la misma cantidad.
• La Precisión:
• Refiere al grado de refinamiento o consistencia de un grupo de mediciones
• Evalúa con base en la magnitud de las discrepancias
• La exactitud:
• Denota una absoluta aproximación de las cantidades medidas a sus verdaderos
valores.
• Los trabajos de campo y gabinete se norman por la lucha de reducir
al mínimo las equivocaciones y los errores sistemáticos
• las equivocaciones se pueden minimizar con observadores
experimentados, quienes hacen sus mediciones usando
procedimientos estandarizados repetitivos
• Equivocaciones pueden corregirse si se descubren
• Errores sistemáticos pueden calcularse, posible aplicar correcciones
apropiadas a medidas.
• Se aplica a muchas mediciones sociológicas y científicas.
• Los errores aleatorios existen en todo trabajo topográfico, se puede
apreciar mejor si tomamos en consideración el proceso de medición,
diversas tareas elementales, selección y la calibración instrumentos,
incluye desplazamiento, centrado, alineación y visado correcto del
equipo
• La magnitud de estos errores y la frecuencia con que ocurren siguen
las leyes de la probabilidad
• El valor mas probable de una medición puede calcularse se
efectúan mediciones redundantes.
M =
Σ 𝑀
𝑛
o M es el valor mas probable de una cantidad
o Σ 𝑀 es la suma de las medidas individuales
o y n es el numero total de mediciones
• Una ves calculado el valor mas probable de una magnitud, es
posible calcular los residuos.
• Residuo es la diferencia entre cualquier valor medido de una
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V = Mi - M
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Teoría de los errores en la medición

  • 1.
  • 2. • El Proceso de efectuar observaciones, cálculos y análisis es trabajo fundamental de todo topógrafo. • Tener Buenas mediciones requiere combinación de habilidad humana y equipo adecuado • Las mediciones nunca serán exactas y siempre tendrán errores • Topógrafos deben conocer los distintos tipos de errores, sus causas, manera de prolongarse. • Seleccionar los instrumentos y procedimientos para reducir magnitud de error a nivel razonable.
  • 3. Medición directa: o Cuando es posible aplicar instrumento directamente a cantidad a medirse o Ejemplo: aplicar cinta métrica a una línea recta. Medición indirecta: o cuando no posible aplicar instrumento directamente a la cantidad a medirse. o respuesta por relación con otro valor o valores medidos o Ejemplo: El ancho de un rio atreves de una formula trigonométrica
  • 4. Error es la diferencia entre el valor medido y el verdadero valor de una cantidad, o sea: E = 𝑿 − 𝑿𝒊 Afirmarse incondicionalmente: ninguna medida exacta, toda medida tiene errores, el valor verdadero de una medición nunca se conoce por lo tanto, el error encuentre de cualquier medida siempre será desconocido.
  • 5. • Yerros del observador • Errores cometidos generalmente por tener concepto erróneo del problema • Errores por descuido, fatiga • Error de comunicación o apreciación equivocada • Ejemplo: la transposición de números, como registrar 73.96 en ves del verdadero valor 79.36.
  • 6. • Errores Naturales • Causados por variación de viento, temperatura, humedad, presión atmosférica, refracción atmosférica, gravedad declinación magnética • Errores Instrumentales • Imperfecciones en construcción o ajuste de los instrumentos y movimiento de sus partes individuales. • Errores personales • Su origen principalmente en las limitaciones propias de sentidos humanos, como la vista o tacto
  • 7. • Errores Sistemáticos: • Resultan de factores que comprenden el “sistema de medición” • Incluyen el medio ambiente, los instrumentos y el observador • Condiciones que ocasionan errores sistemáticos se deben a leyes de física que pueden representar matemáticamente • Errores aleatorios: • Los que quedan después de haber eliminado los errores sistemáticos • Ocasionados por factores fuera del control del observador • Obedecen a las leyes de la probabilidad
  • 8. • Discrepancia es la diferencia entre dos valores medidos de la misma cantidad. • La Precisión: • Refiere al grado de refinamiento o consistencia de un grupo de mediciones • Evalúa con base en la magnitud de las discrepancias • La exactitud: • Denota una absoluta aproximación de las cantidades medidas a sus verdaderos valores.
  • 9. • Los trabajos de campo y gabinete se norman por la lucha de reducir al mínimo las equivocaciones y los errores sistemáticos • las equivocaciones se pueden minimizar con observadores experimentados, quienes hacen sus mediciones usando procedimientos estandarizados repetitivos • Equivocaciones pueden corregirse si se descubren • Errores sistemáticos pueden calcularse, posible aplicar correcciones apropiadas a medidas.
  • 10. • Se aplica a muchas mediciones sociológicas y científicas. • Los errores aleatorios existen en todo trabajo topográfico, se puede apreciar mejor si tomamos en consideración el proceso de medición, diversas tareas elementales, selección y la calibración instrumentos, incluye desplazamiento, centrado, alineación y visado correcto del equipo • La magnitud de estos errores y la frecuencia con que ocurren siguen las leyes de la probabilidad
  • 11. • El valor mas probable de una medición puede calcularse se efectúan mediciones redundantes. M = Σ 𝑀 𝑛 o M es el valor mas probable de una cantidad o Σ 𝑀 es la suma de las medidas individuales o y n es el numero total de mediciones
  • 12. • Una ves calculado el valor mas probable de una magnitud, es posible calcular los residuos. • Residuo es la diferencia entre cualquier valor medido de una magnitud y su valor mas probable V = Mi - M v es el residuo en cualquier medición M, MI es el valor mas probable de la magnitud medida