Educación y diabetes en el estado de guerrero

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  • 1. 02
    01
    03
    05
    04
    07
    06
    Educación y Diabetes
    en el
    Estado de Guerrero
    Dr. Daniel Blúmenkron Romero
    Uneme Enfermedades Crónicas
    Acapulco, Guerrero
  • 2. COSTOS HOSPITALARIOS
    PROCEDIMIENTO COSTO REALCOBRO REALIZADOPAGO REALIZADO PERDIDA HOSPITAL
    AL PACIENTEPOR EL PACIENTEPRIVADO
    LAVADO MECANICO $ 8,141.56 1,430.00 660.00 7,481.56 8,076,00
    AMPUTACION DE $ 11,849.00 1.643.00 858.00 10.999.00 11,056.56
    ORTEJO
    AMPUTACION $ 18,238.52 3,712.00 1,800.00 16,438.52 21,166.55
    INFRACONDILEA
    AMPUTACION 18,938.52 5,911.00 2,133.50 16.805.02 21, 166.55
    SUPRACONDILEA
  • 3. Antecedentes
    Médico General
    Grupos de Ayuda Mutua
    Clínicas de Diabetes de la Costa Grande
    Clínicas de Diabetes en todo el Estado
    Unemes de enfermedades crónicas
  • 4. Principales dificultades
    Principales dificultades
    • Falta de un programa que sistematizara la acción
    • 5. Poca participacion para la funcion educadora
    • 6. Mensajes técnicos y poco prácticos
    • 7. Escasa participacion del paciente
    • 8. Ausencia de evaluacion
    • 9. Falta de un programa que sistematice la acción
    • 10. Poca participación para la función educadora
    • 11. Mensajes técnicos y poco prácticos
    • 12. Escasa participación del paciente
    • 13. Ausencia de evaluación
  • Enfoque de integralidad
    Prevención
    Cuidados clínicos
    Educación
  • 14. Atención primaria
    • Por lo tanto es ya prioritario las acciones para la prevención, cuidado y educación en Diabetes dado su gran prevalencia en nuestra región y es en los servicios del nivel primario de atención a la salud donde debe comenzar la atención integrada al paciente con Diabetes.
  • EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA
    • INCORPORACIÓN DE ENFERMERAS
    • 15. ATENCIÓN INTEGRAL AL PACIENTE DIABÉTICO
    • 16. OBJETIVO EXTENSIVO AL ÁREA
    • 17. EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA EN TODOS LOS PACIENTES CON DIABETES MELLITUS
  • Control total en diabetes
    • Control metabólico:
    • 18. Glucosa: Semanal
    • 19. Hba1c: Cada 3 meses
    • 20. Perfil lipídico:
    • 21. Colesterol total, HDL-LDL, triglicéridos: Cada año
    • 22. Función renal: Creatinina, micro albuminuria: Cada año
    • 23. Electrocardiograma anual
    • 24. Consulta oftalmológica cada año
    • 25. Consulta por psicología cada 3 meses
    • 26. Revisión por odontología cada 3 meses
  • Control total en diabetes
    Alimentación
    Educación
    Diabetológica
    Ejercicio
    Medicamentos
    • Antidiabéticos orales
    • 27. Insulina
  • Educación diabetológica
    • El instrumento fundamental para conseguir estos objetivos es la educación del paciente, ya que constituye la base para los cambios en los estilos de vida.
    • 28. La educación sanitaria, tanto individual como grupal, es una de las actividades primordiales del personal al cuidado de estos pacientes y es un elemento clave para conseguir disminuir las complicaciones agudas y crónicas de la enfermedad.
  • Pláticas diarias
    · Será de grupos pequeños con un máximo de 10 personas entre familiares y pacientes
    • La enfermera educadora en diabetes será la responsable
    • 29. Con una duración máxima de 1 hora
    • 30. Serán las siguientes:
    o   Lunes: Naturaleza y definición de la DM
    OMartes: Alimentación
    • Miércoles: Hipoglucemia
    o Jueves: Cuidados de los pies
    o Viernes: Complicaciones
    • Al final de cada plática se les entregará documentación escrita de cada uno de los temas impartidos en los incisos anteriores.
  • Pláticas semanales
    • Duración de 1 hora
    • 31. Responsabilidad del médico
    • 32. Se dará una cápsula de 10 a 15 minutos en vídeo(consta de 10 cápsulas)
    • 33. Se dará una breve explicación del tema
    • 34. Participarán activamente los pacientes y familiares
    • 35. Se dará una plática de apoyo psicológico una vez al mes con el apoyo de la Unidad de Diabetes.
  • Talleres de Enfermería
    • Duración de 1-2 horas
    • 36. Será de grupos pequeños con un máximo de
    10 personas entre familiares y pacientes
    • Responsabilidad de la enfermera
    • 37. Participarán activamente los pacientes y familiares
    • 38. Serán las siguientes:
    • 39. Talleres de insulina una vez por semana
    • 40. Talleres de monitorización una vez por semana
  • Talleres de Psicología
    • Duración de 1 hora
    • 41. Será de grupos pequeños con un máximo de
    10 personas entre familiares y pacientes
    • Responsabilidad de la psicóloga
    • 42. Participarán activamente los pacientes y familiares
    • 43. Serán las siguientes:
    • 44. Taller de adherencia al tratamiento
    • 45. Taller Grupal
    • 46. Taller familiar
  • UBICACIÓN DE LAS CLÍNICAS DE DIABETES Y LAS UNEME´S DE ENFERMEDADES CRONICAS
    EN EL ESTADO DE GUERRERO
    CLINICAS DE DIABETES
    UNIDAD DE DIABETES
    UNEME
    UNEME´S DE ENFS. CRONICAS
  • 47. Educación diabetológica
    • El buen control de la diabetes depende, en gran medida, del grado de implicación del paciente en el tratamiento, por lo que el objetivo de la educación será proporcionarle la información y habilidades necesarias para responsabilizarse del manejo de su enfermedad y favorecer su autonomía.
  • FORTALEZAS
    Atención integral al paciente con diabetes
    Educación como meta principal
    Capacitación a las clínicas de diabetes
    Motivación muy alta
  • 48. DEBILIDADES
    Falta de acreditación de educadores en diabetes
    Falta de capacitación inicial y continua
    No hay nutriólogos
    No hay podólogos
    No hay un programa de prevención en diabetes
    Falta supervisión
    Personal de contrato con muy bajos sueldos
    Ignorancia de los supervisores de otros programas
    Manejo de otros programas
    Indiferencia del sector salud a todos los niveles
    Municipal
    Estatal
    Federal
  • 49.
  • 50. UNEME
    Unidad de Especialidad Médica
    ENFERMEDADES
    CRÓNICAS
    Cd. Renacimiento
    Acapulco, Gro.
    6 DE AGOSTO DEL 2009